兰州交通大学：《旅客运输组织》课程教学资源（教案大纲，打印版）旅客运输组织授课教案

《旅客运输》教案 课程类别： 专业课 总学时： 32 教材名称： 旅客运输（第三版） 作者： 王甦男，贾俊芳 出版社： 中国铁道出版社 2017年2月 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information

教案1 课程名称旅客运输 课程类别专业课 总学时32h 本次学时2h 教学章节：第1章旅客运输系统概述 教学目的：（学握、熟悉、了解） 掌握旅客运输的特点、任务、系统构成，旅客出行方式选择行为的影响因素 熟悉我国旅客运输系统的面临的社会经济环境 了解国外客运发展对我国的启示 教学内容：（重点★，难点■ 旅客运输的特点和任务★ 旅客运输的点：行李，包裹的区别与联系 输的任 3.旅客运输工作的原则 廉各 铁与轻轨 4. 四、 因的后示 五： 选择行为的影响因素★口 2交通行为理论 作业： 旅客出行方式选择行为的主要因素有哪些？ 2.交通行为理论有哪些主要观点？ This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information

教案2 课程名称旅客运输 课程类别专业课 总学时 32h 本次学时2h 教学章节：第二章旅客运输质量管理 教学目的：（学握、熟悉、了解） 掌握旅客运输产品的完整概念和质量特性，掌握旅客列车车底周转时间和车底 需要数量的计算方式。 熟悉旅客运输服务质量的分析与控… 了解旅客运输服务标淮化。 教学内容：（重点★，难点■ 品与质量特性★口 旅客的服务期望及影响 因素 12345m 路客运输的质量保证 旅 示准化 12 化的重要性 五 数量指标：旅客发送量★ 运送旅人数★，旅客周转量★，旅客平均运 速度系数★，直达速度，旅客列车车 3 计算兰州广州，兰州汉口之间的旅客列车车底周转时间和 旅客列车车底需要数。 作业 12 计算兰州汉口之间的旅客列车车底周转时间和旅客列车车底需要数 计算西 3 北京之间的旅客列车车底周转时间和旅各列 车底需要数。 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information

教案3 课程名称旅客运输 课程类别专业课 总学时32h 本次学时1h 教学章节：第三章铁路旅客运输系统概述 教学目的：（学握、熟悉、了解） 掌握铁路客流分类及旅客列车种类】 熟悉铁路旅客运输的地位和作用。 了解铁路旅客运输生产管理系统。 教学内容：（重点★，难点■） 铁路旅客运输的地位和作用★ 二·略分类及旅客列车种类大■ 1. 分类 方向 列车 铁路旅客运 生产管理系统 铁道部撤消之前和撤消之后的旅客运输生产管理系统 作业 铁路客流如何分类？可分为哪几类 2. 简述目前我国旅客列车的分类。 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information

教案4 课程名称 旅客运输 课程类别 专业课 总学时 32h 本次学时 6h 教学章节：第四章铁路旅客运输设备 教学目的：（掌握、熟悉、了解） 掌握流线组织的原则，站房，站场和客车整备所的设备与作业形式 熟悉客运站的分类，作业与设备，站前广场的功能 了解客运机车车辆和客运站设备能力计算的一般原则 教学内容：（重点★，难点■） 客运站概述 1.客运站的分类 2.客运站的作业与设备 3.客运站布置图 二、 客运站流线组织★ 1.客运站内流线的分析 2. 站内流线组织原则 3.流线疏解的基本方式 三、旅客站房★■ 1.旅客站房分类 2.旅客站房位置 3.客运用房的布置 四、站场★■ 1.站线 2.旅客站台 3.跨线设备 五、站前广场 六、客车整备所★■ 1.客车整备所的设备 2.客车整备所的布★置图 七、客运机车车辆 八、客运站设备能力计算 作业： 1. 客运站布置图分为哪几种？各有什么优缺点？ 2. 什么是流线？流线组织原则和疏解方法有哪些？ 3. 旅客最高聚集人数是如何计算的？ This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information