湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修1教学资源(PPT课件)第五章 捕获光能的色素和结构提高案课件

捕获光能的色康和结构
捕 获 光 能 的 色 素 和 结 构

目录页 ①录 课前预习 实验结果与计论 CONTENTS 2 观看视频 0叶绿体的结构 3 动手实验 总结
目录页 CONTENTS 目录 1 课前预习 4 实验结果与讨论 2 观看视频 5 叶绿体的结构 3 动手实验 6 总结

。 目录页 DART ONE 课前预习
目录页 课前预习 PART ONE

课前预习 观察图片中的两株植物,你发现有什么不同? 你认为是什么原因造成这种现象的呢?
4 观察图片中的两株植物,你发现有什么不同? 你认为是什么原因造成这种现象的呢? 课前预习

课前预习 绿0叶中色素的分离和提取 a 0叶绿素的结构
5 绿叶中色素的分离和提取 叶绿素的结构 课前预习

实验 2 3 4 原理 药品硬用 操作过程 划分小组 1提取绿叶中的色素溶于 每组5-6人,2人严 有机溶剂无水乙醇而不溶 格按照书中步骤和 于水,可用无水乙醇提取 顺序,其他人在整体 色素。 步骤不变的情况下 2.分离:各种色素在层析液 药品和操作过程中的 实验视频 可替换试剂或材料 中溶解度不同,溶解度高 注意事项 或改变顺序对疑惑 的随层析液在滤纸上扩 进行现场辨析和解 散得快,反之则慢,从而 决。 使各种色素相互分离
实验 原理 1.提取:绿叶中的色素溶于 有机溶剂无水乙醇而不溶 于水,可用无水乙醇提取 色素。 2.分离:各种色素在层析液 中溶解度不同,溶解度高 的随层析液在滤纸.上扩 散得快,反之则慢,从而 使各种色素相互分离。 药品使用 药品和操作过程中的 注意事项 操作过程 实验视频 划分小组 每组5-6人,2人严 格按照书中步骤和 顺序,其他人在整体 步骤不变的情况下 可替换试剂或材料 或改变顺序,对疑惑 进行现场辨析和解 决

》 目录页 PART tWO 实验视频
目录页 实验视频 PART TWO

实验过程 O2色素的提取 O1色素的分离
02 色素的提取 01 色素的分离 实验过程

豫 目录页 之 DART THREE 实验结果与计论
目录页 实验结果与讨论 PART THREE

实验结果与讨论 胡小素 你的小组实验结果 叶素 和图中一样吗? -叶绿素a 叶绿素b
实验结果与讨论 你的小组实验结果 和图中一样吗?
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