石河子大学：《工业工程基础》课程教学资源（教学大纲）工业工程专业概论教学大纲

《工业工程专业概论》教学大纲 一、课程基本情况 开课单位：机械电气工程学院 课程编码： 总学时：16 总学分：1 课程性质：必修 考核方式：考查 教材：自编讲义 参考书： (1)工业工程导论.汪应洛.中国科学技术出版社2001 (②)基础工业工程.易树平.机械工业出版社2007 (3)工业工程导论.罗振辟.机械工业出版社2003 (4)基础工业工程.范中志.机械工业出版社1993 (⑤)工业工程网络学会：http:/w,yie.org 二、课程的性质、任务与目的 《工业工程导论》作为一门必修课程，面向工业工程专业一年级新生开设。课程以讲座 的形式，主要讲述工业工程的起源背景、学科（专业）内容、体系、特点、发展方向以及工 业工程在经济建设、社会进步和企业发展中的地位和作用。 通过本课程的学习，学生可以对本专业有一个粗略的了解，为深入进行本专业学习做 个引导，提高对本专业的兴趣，培养学生主动获取知识的能力。 三、课程内容、基本要求与学时分配 《工业工程导论》总学时为16，以讲座+讨论形式开设，其中讲座6讲，主要内容如下 表所示

《工业工程专业概论》教学大纲 一、课程基本情况 开课单位：机械电气工程学院 课程编码： 总 学 时：16 总 学 分：1 课程性质：必修 考核方式：考查 教 材：自编讲义 参 考 书： (1) 工业工程导论.汪应洛.中国科学技术出版社 2001 (2) 基础工业工程.易树平.机械工业出版社 2007 (3) 工业工程导论.罗振辟.机械工业出版社 2003 (4) 基础工业工程.范中志.机械工业出版社 1993 (5) 工业工程网络学会：http://www.myie.org 二、课程的性质、任务与目的 《工业工程导论》作为一门必修课程，面向工业工程专业一年级新生开设。课程以讲座 的形式，主要讲述工业工程的起源背景、学科（专业）内容、体系、特点、发展方向以及工 业工程在经济建设、社会进步和企业发展中的地位和作用。 通过本课程的学习，学生可以对本专业有一个粗略的了解，为深入进行本专业学习做一 个引导，提高对本专业的兴趣，培养学生主动获取知识的能力。 三、课程内容、基本要求与学时分配 《工业工程导论》总学时为 16，以讲座＋讨论形式开设，其中讲座 6 讲，主要内容如下 表所示

上课周次 讲座内容 授课人 6 工业工程概述 王维新/李玉林 7 企业标准化管理 胡立德 8 企业生产组织与过程管理 陈永成 9 企业质量控制概述 欧亚明 10 人力资源管理概述 成斌 11 物流工程概述 李成松 12 讨论：我心中的工业工程 李玉林李成松 13 四、课程的其它教学环节 五、教学组织与教学方法 根据课程特点，本课程课堂讲授时，借助多媒体手段CI课件进行教学，讲述、质疑及 讨论课等多种教学形式相结合，以起到抛砖引玉，提高学生探索兴趣，培养学生分析问题、 解决问题能力等目的。 六、成绩评定 根据学生课堂出勤率及讨论课发言的具体表现按优、良、中、及格、不及格五档评定成 绩。 大纲制订人： 大纲审定人： 大纲批准人：

上课周次 讲座内容 授课人 6 工业工程概述 王维新/李玉林 7 企业标准化管理 胡立德 8 企业生产组织与过程管理 陈永成 9 企业质量控制概述 欧亚明 10 人力资源管理概述 成 斌 11 物流工程概述 李成松 12 讨论：我心中的工业工程 李玉林/李成松 13 四、课程的其它教学环节 无 五、教学组织与教学方法 根据课程特点，本课程课堂讲授时，借助多媒体手段 CAI 课件进行教学，讲述、质疑及 讨论课等多种教学形式相结合，以起到抛砖引玉，提高学生探索兴趣，培养学生分析问题、 解决问题能力等目的。 六、成绩评定 根据学生课堂出勤率及讨论课发言的具体表现按优、良、中、及格、不及格五档评定成 绩。 大纲制订人： 大纲审定人： 大纲批准人：