《荷塘风起》ppt课件4

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荷塘风起 颜元
颜元叔 荷 塘 风 起

颜元 (1933 台湾大学教授,台 湾当代散文作家、文艺理论家。湖 南茶陵人。著有散文集《人间烟 火》《玉生烟》,论著有《谈民 族文学》这《莎比亚通论》等
颜元叔 (1933— ) 台湾大学教授,台 湾当代散文作家、文艺理论家。湖 南茶陵人。著有散文集《人间烟 火》、《玉生烟》,论著有《谈民 族文学》、《莎士比亚通论》等

教学目标 1、品析文章优美的语言 2、领会作者思想感情
教学目标 1、品析文章优美的语言 2、领会作者思想感情

重点字词 澹澹(dan)无暇(xa) 馨(xn)香纤(xan)细 鹗(O)笑蔓蓓蕾( bei lei) 宁谧(m1)树杪(miao
澹 澹(dàn) 无 暇(xiá) 馨(xīn)香 纤(xiān)细 鸮(xiāo)笑 蓓蕾(bèi lěi) 宁 谧(mì) 树杪(miǎo) 重点字词

行踪路线 路过荷塘一直向荷塘一站在 长堤一走过长堤一从尖顶亭 望—荷塘两侧一荷塘四周 写作手法:移步定点
行踪路线 路过荷塘—直向荷塘—站在 长堤—走过长堤—从尖顶亭 望—荷塘两侧—荷塘四周 写作手法:移步定点

雨荷 热爱自然 风荷 自然之风 荷花 向往高洁 建筑水泥 厌恶污浊 人为破坏}社会之风 噪音 鄙视时俗
雨荷 风荷 荷花 自然之风 社会之风 建筑水泥 人为破坏 噪音 热爱自然 向往高洁 厌恶污浊 鄙视时俗

本文主旨 文章通过重游荷塘的所见、所闻 所感,描写了荷塘静谧美、动态美; 表达了人类对它的破坏,也表达了 希望人与自然协调统一,和谐相处 的愿望
本文主旨 文章通过重游荷塘的所见、所闻、 所感,描写了荷塘静谧美、动态美; 表达了人类对它的破坏,也表达了 希望人与自然协调统一,和谐相处 的愿望

拓展训练 通过对本文学习和对主旨把握,请 以保护环境为题,写一句公益广告 “人类只有一个生存的地球” “给我们寻找一个清洁的地球
拓展训练 通过对本文学习和对主旨把握,请 以保护环境为题,写一句公益广告 “人类只有一个生存的地球” “给我们寻找一个清洁的地球

布置作业 对比《荷塘月色》和《荷 塘风起》两篇文章,为什 么同样是写荷塘,却构建 了两幅不同的画面?
布置作业 对比《荷塘月色》和《荷 塘风起》两篇文章,为什 么同样是写荷塘,却构建 了两幅不同的画面?
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