《骑车畅游紫禁城——虚拟技术漫谈》ppt课件1_八课 短文 骑车畅游紫禁城(1课时)

课前演讲(抽两位同学 上台,每人演讲2分钟。) (5分钟)
课前演讲(抽两位同学 上台, 每人演讲2分钟。) (5分钟)

课前抽测: 1、数字化部队的内涵指什么? 2、作者从哪些方面向我们介绍了 “未来的士兵”? 3、未来士兵将要面临怎样的处境?
课前抽测: 1、数字化部队的内涵指什么? 2、作者从哪些方面向我们介绍了 “未来的士兵”? 3、未来士兵将要面临怎样的处境?

学习目标: ·1、引导学生初步掌握阅读课文的的技巧和 方法,能抓住关键词句,准确理解和把握 课文的主要内容。 ·2、初步具备概括的能力,能找出含义深刻 的词语和句子,体会课文在内容侧重上安 排 学习方法:朗读、讨论、交际的教学方法
学习目标: • 1、引导学生初步掌握阅读课文的的技巧和 方法,能抓住关键词句,准确理解和把握 课文的主要内容。 • 2、初步具备概括的能力,能找出含义深刻 的词语和句子,体会课文在内容侧重上安 排。 • 学习方法:朗读、讨论、交际的教学方法

虚拟技术 虚拟化就是把物理资源转变为逻辑上可以管 理的资源,以打破物理结构之间的壁垒。未 所宥的资源都透萌地虚拟世界运行在各种各样的 物理平台上,资源的管理都将按逻辑方式进行, 完全实现资源的自动化分配,而虚拟化技术就是 实现它的理想工具。虚拟化环培需要多种技术的 协调配合服务和操作系的虚拟化 拟化、以及系统管理、资源管理和软件提交,与 乍虚拟化环境一致的应用环境。因为有了虚拟化, 企业不再需要建立耗资巨大的 就能够实 现异地份。这对用戶来说极富吸引力
虚拟技术 虚拟化就是把物理资源转变为逻辑上可以管 理的资源,以打破物理结构之间的壁垒。未来, 所有的资源都透明地 虚拟世界运行在各种各样的 物理平台上,资源的管理都将按逻辑方式进行, 完全实现资源的自动化分配,而虚拟化技术就是 实现它的理想工具。虚拟化环境需要多种技术的 协调配合:服务器和操作系统的虚拟化、存储虚 拟化、以及系统管理、资源管理和软件提交,与 非虚拟化环境一致的应用环境。因为有了虚拟化, 企业不再需要建立耗资巨大的数据中心就能够实 现异地备份。这对用户来说极富吸引力

简介 “虚拟紫禁城”是中国第一个在互联网上展现 重要历史文化景点的虚拟世界。”故宫博物院院 长郑欣淼介绍,这座“紫棼禁城”用高分辨率、精 细的3D建模技术虚拟出宫殿建筑、文物和人物, 并设计了6条观众游览路线。“虚拟紫禁城囊括了 目前故宫所有对外开放的区域。”故宫信息中心 主任胡锤介绍,为了营造尽可能真实可信的体验, 技术人员通过与中国历史文化专家合作和对实际 演员的真实动作进行动态捕捉,再现了一些皇家 生活场景
简介 “虚拟紫禁城”是中国第一个在互联网上展现 重要历史文化景点的虚拟世界。”故宫博物院院 长郑欣淼介绍,这座“紫禁城”用高分辨率、精 细的3D建模技术虚拟出宫殿建筑、文物和人物, 并设计了6条观众游览路线。“虚拟紫禁城囊括了 目前故宫所有对外开放的区域。”故宫信息中心 主任胡锤介绍,为了营造尽可能真实可信的体验, 技术人员通过与中国历史文化专家合作和对实际 演员的真实动作进行动态捕捉,再现了一些皇家 生活场景

课文内容介绍: 文章主要是通过讲“我”骑车畅游紫禁 城的这一例子来引出虚拟技术的应用及发 展,旨在让学生知道是虚拟技术把难以想 象、难以实现的事变成了现实,从而感受 到现代技术的发展的速度及给人们带来的 便利。授课中主要贯穿科技发展给人们带 来的便利这一理念来展开
课文内容介绍: 文章主要是通过讲“我”骑车畅游紫禁 城的这一例子来引出虚拟技术的应用及发 展,旨在让学生知道是虚拟技术把难以想 象、难以实现的事变成了现实,从而感受 到现代技术的发展的速度及给人们带来的 便利。授课中主要贯穿科技发展给人们带 来的便利这一理念来展开

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