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河北农业大学:《植物生理学》课程教学课件(PPT讲稿)绪论 Plant physiology

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:12
文件大小:328KB
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内容简介
河北农业大学:《植物生理学》课程教学课件(PPT讲稿)绪论 Plant physiology
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植物生理学 • (Plant physiology)

植物生理学 • (Plant physiology)

绪论(Preface)

绪论(Preface)

※ 植物生理学的定义 ※ 植物生理学的任务内容 ※ 植物生理学的产生、发展

※ 植物生理学的定义 ※ 植物生理学的任务内容 ※ 植物生理学的产生、发展

一、植物生理学(Plant physiology) 植物生理学是研究植物生命活动规律 的一门科学。 植物生命活动: (1)宏观表现 (2)微观表现 (3)两者关系 (4)植物与环境

一、植物生理学(Plant physiology) 植物生理学是研究植物生命活动规律 的一门科学。 植物生命活动: (1)宏观表现 (2)微观表现 (3)两者关系 (4)植物与环境

• 例子 一年生高等植物生活史: • 种子萌发→营养器官的生长→开花→结 实→形成种子→最后衰老死亡 • 在这期间经历了光合作用,呼吸作用, 水分代谢,矿质营养以及各种物质在体 内的转化和运输等物质代谢和能量代谢 过程,在此基础上进行了生长和发育

• 例子 一年生高等植物生活史: • 种子萌发→营养器官的生长→开花→结 实→形成种子→最后衰老死亡 • 在这期间经历了光合作用,呼吸作用, 水分代谢,矿质营养以及各种物质在体 内的转化和运输等物质代谢和能量代谢 过程,在此基础上进行了生长和发育

二、植物生理学发展史 1、尚未形成独立的科学体系—植物矿质营 养学说创立:17th century —1840 ⑴柳树枝条试(Van Helment) ⑵干馏试(Hales) ⑶灰分分析试验(李比希,1840) 气体(CO2 H2O NO2 ) 植物(烘干) 灰分(P K Ca) 矿质营养学说: 收集在《化学在农学和植物生理学上应用》

二、植物生理学发展史 1、尚未形成独立的科学体系—植物矿质营 养学说创立:17th century —1840 ⑴柳树枝条试(Van Helment) ⑵干馏试(Hales) ⑶灰分分析试验(李比希,1840) 气体(CO2 H2O NO2 ) 植物(烘干) 灰分(P K Ca) 矿质营养学说: 收集在《化学在农学和植物生理学上应用》

2、矿质营养学说创立— 植物生理学诞生和发展 (1840—1950) (1)自然科学三大发现 (2)费弗尔提出渗透理论 (3)罗伯特、迈尔提出:光合作用遵从 能量转化和守衡定律 Sachs(1882)《植物生理学讲义》 费弗尔《 植物生理学》

2、矿质营养学说创立— 植物生理学诞生和发展 (1840—1950) (1)自然科学三大发现 (2)费弗尔提出渗透理论 (3)罗伯特、迈尔提出:光合作用遵从 能量转化和守衡定律 Sachs(1882)《植物生理学讲义》 费弗尔《 植物生理学》

3、现代植物生理学发展阶段 光合作用中 C3 、C4 、CAM途径的发现 组织培养和细胞培养技术获得成功 植物光周期现象和光敏素的发现 结 论 科学的发展受生产力发展水平制约 不同学科间存在相互促进、制约和渗透

3、现代植物生理学发展阶段 光合作用中 C3 、C4 、CAM途径的发现 组织培养和细胞培养技术获得成功 植物光周期现象和光敏素的发现 结 论 科学的发展受生产力发展水平制约 不同学科间存在相互促进、制约和渗透

三、我国植物生理学发展概况 钱崇澍(1917)《植物学公报》 罗宗洛,李继侗,汤佩松 1953年,中国科学院上海植物生理研究 所成立

三、我国植物生理学发展概况 钱崇澍(1917)《植物学公报》 罗宗洛,李继侗,汤佩松 1953年,中国科学院上海植物生理研究 所成立

四、植物生理学 的展望 1、研究层次越来越广 2、学科之间相互渗透 3、理论联系实际 4、研究手段现代化

四、植物生理学 的展望 1、研究层次越来越广 2、学科之间相互渗透 3、理论联系实际 4、研究手段现代化

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