大连海洋大学：《养殖水域生态学》课程PPT教学课件（水生生物学）绪论（主讲：赵文）

养殖水域生态学 任倮教师:赵文

养殖水域生态学 任课教师：赵文

绪论 一.生态学的内容、对象和目的 二、生态学的研宠方法 生态学的分科 ■四、生态学发展简史 口五、生态学发展趋势

绪 论 ◼一. 生态学的内容、对象和目的 ◼二、生态学的研究方法 ◼三、生态学的分科 ◼四、生态学发展简史 ◼五、生态学发展趋势

生态学的内容、对象和目的 1.生态学的定义 生态学( Ecology)是研究生 物与其环境之间相互关系的科学。 而养殖水域生态学( Aquatic Ecology for Aquaculture)i 是研究养殖水域中水生生物与环 境相互关系的科学

一 . 生态学的内容、对象和目的 1. 生态学的定义 生态学（Ecology）是研究生 物与其环境之间相互关系的科学。 而养殖水域生态学（Aquatic Ecology for Aquaculture）就 是研究养殖水域中水生生物与环 境相互关系的科学

“ Ecology来自希腊文“ Oikos(住 所栖息地)和“ Logos'(学问,研究), 亦即生态学在创建之初就表达为研究 生物有机体与其栖息场所之间相互关 系的科学。上述生态学的定义是德国 生物学家赫克尔( Haeckel,1866)首次 提出的。这是生态学至今最为全面的 定义。但是首先使用“ Ecology”词 学者是亨利索瑞(Henr Thoreau, 1858)

“Ecology” 来自希腊文“Oikos”(住 所,栖息地)和“Logos”(学问，研究)， 亦即生态学在创建之初就表达为研究 生物有机体与其栖息场所之间相互关 系的科学。上述生态学的定义是德国 生物学家赫克尔（Haeckel,1866）首次 提出的。这是生态学至今最为全面的 定义。但是首先使用“Ecology”一词 学者是亨利·索瑞（Henry Thoreau,1858)

五、生态学发展趋势 (1)人类的加入。自蛋白质作为生命形式开始,就存在生命活动 与环境的生态学关系。在今天人类社会发展至宇宙时代,对生态 的探索也将随人类的踪迹达至太空。凡生命之所至,就有生态学问 题、现象和规律。可以说生态学也是硏究生物生存的科学。生物的 演化史就是一卷浩瀚的生物对环境适应的生存发展史。人类曾一度 自诩为主宰地球的力量,甚至提出“人定胜天”的口号,但是生态 学已经提醒我们,人也是一种“高级动物”,人类并不能逃脱作为 其生存环境的地球的种种变化对其前途的影响,人类只不过是地球 生物圈大家庭的一个成员,而且只能与这个星球同命运,共存 人类社会发展如果不按生态学规律从事,只能带来人类与地球的共 同厄运。可以说,还很少有像生态学这样一门学科,与人类的生存 在时间尺度上,在自然、社会和经济等方面,有如此紧密的联系。 生态学如此地重要,不仅因为人类为了生存发展,要合理利用动植 物资源而需要研究动植物生态学,而且人类自身有责任维护人类赖 以生存的星球,需要以生态学原则来调整人类与自然、资源与环境 的关系。因此,现代生态学发展至今,已不仅是生物科学中揭示生 物与环境相互关系的一门分支科学,而且已经成为指导人类行为准 则的一门科学。生物科学的任何其他分支学科的性质,都没有像生

五、生态学发展趋势 ◼ （1）人类的加入。自蛋白质作为生命形式开始，就存在生命活动 与环境的生态学关系。在今天人类社会发展至宇宙时代，对生态学 的探索也将随人类的踪迹达至太空。凡生命之所至，就有生态学问 题、现象和规律。可以说生态学也是研究生物生存的科学。生物的 演化史就是一卷浩瀚的生物对环境适应的生存发展史。人类曾一度 自诩为主宰地球的力量，甚至提出“人定胜天”的口号，但是生态 学已经提醒我们，人也是一种“高级动物”，人类并不能逃脱作为 其生存环境的地球的种种变化对其前途的影响，人类只不过是地球 生物圈大家庭的一个成员，而且只能与这个星球同命运，共存亡。 人类社会发展如果不按生态学规律从事，只能带来人类与地球的共 同厄运。可以说，还很少有像生态学这样一门学科，与人类的生存 在时间尺度上，在自然、社会和经济等方面，有如此紧密的联系。 生态学如此地重要，不仅因为人类为了生存发展，要合理利用动植 物资源而需要研究动植物生态学，而且人类自身有责任维护人类赖 以生存的星球，需要以生态学原则来调整人类与自然、资源与环境 的关系。因此，现代生态学发展至今，已不仅是生物科学中揭示生 物与环境相互关系的一门分支科学，而且已经成为指导人类行为准 则的一门科学。生物科学的任何其他分支学科的性质，都没有像生 态学这样具有如此广泛的社会性，与人类的意识形态、观念和道德

(2)研究对象广泛。由中观水平向宏观和微观两个方向 两个深度发展。如果把个体、种群、群落、生态系统都视为 中观范畴的话,那么,现代生态学发展的一个方向是向区域 性、全球性乃至宇宙性方面发展。至于中观范畴本身也是向 宏观方向发展。这是由于人类已有一定的能力和紧迫的需要 来面对和处理更加宏观、更加复杂的系统,诸如国土整治和 规划、环境污染治理、温室效应、臭氧空洞、人口爆炸、资 源匮乏等。就水域生态学而言,实质上与陆地、大气圈是相 联系的。生态学发展的另一个方向是向微观方面发展,这是 生态学与分子生物学、分子遗传学、生理学、微形态解剖学 的结合,这类研究将依靠更加精密仪器,如高倍电镜、中子 探针、紫外荧光、核磁共振等手段,可以精细地观测器官内 部、细胞内部的结构变化。无论是宏观、微观方向,直观图 像信息以反映大系统、微系统的功能的手段,不仅是一个工 具问题,而且将结合生理生态、宇宙生态、分子生态学,形 成一些新的前沿研究领域

（2） 研究对象广泛。由中观水平向宏观和微观两个方向、 两个深度发展。如果把个体、种群、群落、生态系统都视为 中观范畴的话，那么，现代生态学发展的一个方向是向区域 性、全球性乃至宇宙性方面发展。至于中观范畴本身也是向 宏观方向发展。这是由于人类已有一定的能力和紧迫的需要 来面对和处理更加宏观、更加复杂的系统，诸如国土整治和 规划、环境污染治理、温室效应、臭氧空洞、人口爆炸、资 源匮乏等。就水域生态学而言，实质上与陆地、大气圈是相 联系的。生态学发展的另一个方向是向微观方面发展，这是 生态学与分子生物学、分子遗传学、生理学、微形态解剖学 的结合，这类研究将依靠更加精密仪器，如高倍电镜、中子 探针、紫外荧光、核磁共振等手段，可以精细地观测器官内 部、细胞内部的结构变化。无论是宏观、微观方向，直观图 像信息以反映大系统、微系统的功能的手段，不仅是一个工 具问题，而且将结合生理生态、宇宙生态、分子生态学，形 成一些新的前沿研究领域

(3)水域生态学的发展从水生生物的形态分类 开始,在发展中不断充实生态学的内容,从个体、种 群、群落的硏究进入整个生态系统的结构、功能和生 产力的研究。当前的趋势是:(1)从静态的结构研究 到动态的功能研究;(2)从描述现状的定性研究到预 报未来的定量研究;(3)野外调查和室内实验相结合; (4)宏观研究和微观研究相结合;(5)生物学与地理 化学、物理和数学互相渗透;(6运用自动化测试 计算机和遥感技术等现代化实验手段;(7)开展国际 协作

（3）水域生态学的发展从水生生物的形态分类 开始，在发展中不断充实生态学的内容，从个体、种 群、群落的研究进入整个生态系统的结构、功能和生 产力的研究。当前的趋势是：(1)从静态的结构研究 到动态的功能研究；(2)从描述现状的定性研究到预 报未来的定量研究；(3)野外调查和室内实验相结合； (4)宏观研究和微观研究相结合；(5)生物学与地理、 化学、物理和数学互相渗透；(6)运用自动化测试、 计算机和遥感技术等现代化实验手段；(7)开展国际 协作

现代生态学研究在方法论上也面临挑战,以往的基于 因果关系的线形方程式、传统的热力学定律等的研究水平, 口不能适应现代生态学,尤其是自然-社会-经济复合系统 的需求,势必要探讨新的指标体系和新的定量表达方式, 建立新的模型,因而将促进数、时、空、序在生态学中的 深入研究。对于复杂的真实的生命系统对外部信息的灵活 反应能力及功能的自我调节的定量表达,基于因果关系和 黑箱理论的生态学工作方式,显然也不能满足要求,正期 待在系统论、控制论和协同论的数学理论发展基础上的重 要突破,近代化学物理学的突破或可深化生态过程的分析。 总之,不管生态学向何处发展,传统的生态学研究内 容仍将是生态学的基本任务,是生态学向宏观和微观发展 的基础和核心。这四个水平上的研究,与解决人类生存有 关的提高地球承载能力(即生物生产力和环境质量)问题 直接相关,尚有大量理论与实际问题需要解决

现代生态学研究在方法论上也面临挑战，以往的基于 因果关系的线形方程式、传统的热力学定律等的研究水平， 已不能适应现代生态学，尤其是自然-社会-经济复合系统 的需求，势必要探讨新的指标体系和新的定量表达方式， 建立新的模型，因而将促进数、时、空、序在生态学中的 深入研究。对于复杂的真实的生命系统对外部信息的灵活 反应能力及功能的自我调节的定量表达，基于因果关系和 黑箱理论的生态学工作方式，显然也不能满足要求，正期 待在系统论、控制论和协同论的数学理论发展基础上的重 要突破，近代化学物理学的突破或可深化生态过程的分析。 总之，不管生态学向何处发展，传统的生态学研究内 容仍将是生态学的基本任务，是生态学向宏观和微观发展 的基础和核心。这四个水平上的研究，与解决人类生存有 关的提高地球承载能力（即生物生产力和环境质量）问题 直接相关，尚有大量理论与实际问题需要解决

参考书目 淡水生态学 生态学基础 动物生态学基础 海洋生态学 分子生态学 生态学 普通生态学 ■环境生态学

参考书目 ◼ 淡水生态学 ◼ 生态学基础 ◼ 动物生态学基础 ◼ 海洋生态学 ◼ 分子生态学 ◼ 生态学 ◼ 普通生态学 ◼ 环境生态学