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《追求人类更大的自由》ppt课件2_第23课追求人类更大的自由

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资源类别:文库
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内容简介
《追求人类更大的自由》ppt课件2_第23课追求人类更大的自由
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作者:李方

作者:李方

作者简介 李方,笔名卧石,1957年生,毕 业于新疆艺术 学院美术学院,后又进入中央戏剧 学院学习。现任新疆电视台舞台美 术总监、美术指导,国家一级美术 师,全国著名中青年书法家,系中 国书法家协会会员,新疆书法家协 会副主席、书法评定委员会主任、 创作评审委员会副主任。其作品参 加自治区书协主办的历届书展并屡 屡获奖。2006年由新疆书协颁发并 评为新疆“书法艺术贡献奖

@WPS官方微博 @kingsoftwps 李方,笔名卧石,1957年生,毕 业于新疆艺术 学院美术学院,后又进入中央戏剧 学院学习。现任新疆电视台舞台美 术总监、美术指导,国家一级美术 师,全国著名中青年书法家,系中 国书法家协会会员,新疆书法家协 会副主席、书法评定委员会主任、 创作评审委员会副主任。其作品参 加自治区书协主办的历届书展并屡 屡获奖。2006年由新疆书协颁发并 评为新疆“书法艺术贡献奖

学习目标 1…认识载人航天的意义 2激发探索宇宙奥秘的兴趣和 豪情。 3.品析语言

学习目标 1·认识载人航天的意义。 2·激发探索宇宙奥秘的兴趣和 豪情。 3.品析语言

生字学习 gi gu kan zhang 迄今禁锢门槛故障质疑昂贵 he ling yu ao xiang 声名赫赫凌云御风翱翔天宇 感同身受

qì gù kǎn zhàng 迄今 禁锢 门槛 故障 质疑 昂贵 hè líng yù áo xiáng 声名赫赫 凌云御风 翱翔天宇 感同身受

同语翻译 感同身受:感:感激;身:亲身。心里很感 激,就像自己亲身领受到一样 声名赫赫:赫赫,显著盛大的样子,形容声 名非常显赫。 凌云御风:凌云:直上云霄御:驾驶意思应该 指一种腾云驾雾的气势 翱翔天宇:翱翔指在空中回旋地飞。指在空中 自由地飞翔

词语翻译 感同身受:感:感激;身:亲身。心里很感 激,就像自己亲身领受到一样。 声名赫赫: 赫赫,显著盛大的样子,形容声 名非常显赫。 凌云御风:凌云:直上云霄御:驾驶意思应该 指一种腾云驾雾的气势。 翱翔天宇:翱翔指在空中回旋地飞。指在空中 自由地飞翔

品读课文 1.情朗读课文并标注四字词语 2,文章构(分为*分 * 第一部分(1反对派对载人航天事业提出问 第二部分(2—8)针对质疑层层深入地阐述了人类不惜代 价载人航天事业的意义与价值 第三部分(9—10随着时代的发展人类应该有更高层次 的思想意志

品读课文 1.有感情的朗读课文并标注四字词语。 2.文章结构(分为三部分) 第一部分(1)反对派对载人航天事业提出问题 第二部分(2——8)针对质疑层层深入地阐述了人类不惜代 价载人航天事业的意义与价值 第三部分(9——10)随着时代的发展人类应该有更高层次 的思想意志

整体感知 1.在关于载人航天的讨论中反对派们提出质 疑的理由是什么?在载人航天的过程中宇 航员面临哪些危险?请简要概括 感受人类对航天探索的艰巨性,这种探索并 不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价 2.人类不间断的对载人航天进行探索试验原 因有哪些?最主要的原因有哪些? 原因:想利用太空资源,扩大人类的生存空 最主要的原因:为了克服自然的束缚和禁锢, 追求人类最大的自由

整体感知 1.在关于载人航天的讨论中反对派们提出质 疑的理由是什么?在载人航天的过程中宇 航员面临哪些危险?请简要概括。 感受人类对航天探索的艰巨性,这种探索并 不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。 2.人类不间断的对载人航天进行探索试验原 因有哪些?最主要的原因有哪些? 原因:想利用太空资源,扩大人类的生存空 间。 最主要的原因:为了克服自然的束缚和禁锢, 一追求人类最大的自由

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