上海交通大学：《海洋学导论》课程教学资源（课件讲稿）绪论（曾一非）

上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 绪论 授课教师：曾一非 船舶海详与建筑工程学院 1三S

授课教师：曾一非 船舶海洋与建筑工程学院 绪论

上游充通大兽 教学用书 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 《海洋科学导论》，冯士笮等，高等教育出版社，2000。 (校教材科有书) 周 《海洋工程环境》，曾一非，上海交通大学出版社，2007。 周 《海洋科学概论》，陈宗镛等，青岛海洋大学出版社， 1992。 ⊕ 《海洋学》，杨殿荣，高等出版社，1986。 图 AN INTRODUCTION to The World's Oceans,2005

教学用书 《海洋科学导论》，冯士笮等，高等教育出版社，2000。 （校教材科有书） 《海洋工程环境》，曾一非，上海交通大学出版社，2007。 《海洋科学概论》，陈宗镛等，青岛海洋大学出版社， 1992。 《海洋学》，杨殿荣，高等出版社，1986。 《AN INTRODUCTION to The World’s Oceans》，2005. ……

上游充通大学 内容提要 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 海洋学研究内容(Contents of Oceanography) 海洋学研究意义(Significance of Oceanography) 海洋学研究方法(Research Methods of Oceanography). @海洋学研究发展史(History of Oceanography)

内容提要 海洋学研究内容 (Contents of Oceanography) 海洋学研究意义 (Significance of Oceanography) 海洋学研究方法 (Research Methods of Oceanography) 海洋学研究发展史 (History of Oceanography)

上游充通大兽 内容(Contents) SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 海洋学：研究在海洋中各种现象和过程发生、 发展和演化及它们与环境相互作用、相互影响 的规律的一门综合性科学。 ©海洋学研究对象：地球上70.8%的海水 圈属于地学分支 物理海洋学、化学海洋学、生物海 洋学、海洋地质学、卫星海洋学、 海洋声学、海洋光学、遥感探测技 术、海洋生物技术、海洋环境预报、 海洋法学、海洋监测与环境评价等

内容（Contents） 海洋学：研究在海洋中各种现象和过程发生、 发展和演化及它们与环境相互作用、相互影响 的规律的一门综合性科学。 海洋学研究对象：地球上70.8%的海水 属于地学分支 物理海洋学、化学海洋学、生物海 洋学、海洋地质学、卫星海洋学、 海洋声学、海洋光学、遥感探测技 术、海洋生物技术、海洋环境预报、 海洋法学、海洋监测与环境评价等

上游充大学 海详特性(Feature of Ocean) SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 1.海洋是环境的产物 在地球上，通过能量、物质的相互传递与环境相互作用。 传递方式： 通过边界：海面、海底和沿岸带。 不通过边界：辐射和地球以及天体对海水的引力 海水特性： 混合溶液：水、盐分、气体、悬浮有机物、悬浮无机物

海洋特性（Feature of Ocean） 1. 海洋是环境的产物 在地球上，通过能量、物质的相互传递与环境相互作用。 传递方式： 通过边界：海面、海底和沿岸带。 不通过边界：辐射和地球以及天体对海水的引力 海水特性： 混合溶液：水、盐分、气体、悬浮有机物、悬浮无机物

上游充通大兽 海详特性(Feature of Ocean) SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 2.海洋形态的固有特性 1)广漠而有垠 面积广阔，占地球表面积的70.8%，但有边 10000 10000 m 海随面积(×1片m) 8000 6000 6000 4000 4000 2000 地平均声度 2000 海 2000 旋弹平均深业 A000 3000 800( 000 海腊西积对地球总面积之百分比 2)深又浅 10000 平均深度4000米，最深11034m(陆地最高8848m), 海洋只是地球上一薄层；与水平尺度比其量级很小

海洋特性（Feature of Ocean） 2. 海洋形态的固有特性 1）广漠而有垠 面积广阔，占地球表面积的70.8%，但有边 2）深又浅 平均深度4000米，最深11034m（陆地最高8848m）， 海洋只是地球上一薄层；与水平尺度比其量级很小

上游充通大兽 海详特性(Feature of Ocean) SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 2.海洋形态的固有特性 3)连通又阻隔 各大洋水域连成一体，可充分进行物质和能量的交换。 研究范围：水平运动，垂直运动；一体性和整体性。 物理性质：海洋生物生存环境

海洋特性（Feature of Ocean） 2. 海洋形态的固有特性 3）连通又阻隔 各大洋水域连成一体，可充分进行物质和能量的交换。 研究范围：水平运动，垂直运动；一体性和整体性。 物理性质：海洋生物生存环境

上游充通大兽 海详科学的研究意义 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 1.海洋与人类生存环境关系密切 1)是蛋白质主要来源；运输和贸易的中介一航运，国际 冲突焦点… 2)影响气候环境： 环流一向高纬度输送热量 对气温起调节作用（海水热容量大） 3)海一气相互作用： 4)海洋灾害：风暴潮、赤潮、海冰、海水倒灌、海岸侵 蚀、海底地震等等。 5)污染：排污与海洋自净能力关系

海洋科学的研究意义 1. 海洋与人类生存环境关系密切 1）是蛋白质主要来源；运输和贸易的中介—航运，国际 冲突焦点… 2）影响气候环境： 环流－向高纬度输送热量； 对气温起调节作用（海水热容量大） 3）海－气相互作用： 4）海洋灾害：风暴潮、赤潮、海冰、海水倒灌、海岸侵 蚀、海底地震等等。 5）污染：排污与海洋自净能力关系

上游充通大兽 海详科学的研究意义 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 2.海洋蕴藏着丰富的资源（Abundant Resources) 海洋中蕴藏着丰富的矿产资源、化学资源、生物 资源、动力资源 1)矿产资源(Mineral Resources) 石油天然气 锰结核：年再生1000万吨，可提炼 锰、铁、铜、镭等 滨海矿砂（金刚石、重晶石、金、 锡等) 热液硫化物 大洋底部的锰结核 丰富的可燃冰等

海洋科学的研究意义 2. 海洋蕴藏着丰富的资源（Abundant Resources） 海洋中蕴藏着丰富的矿产资源、化学资源、生物 资源、动力资源 1）矿产资源(Mineral Resources) 石油天然气 锰结核：年再生1000万吨，可提炼 锰、铁、铜、镭等 滨海矿砂（金刚石、重晶石、金、 锡等） 热液硫化物 丰富的可燃冰等

上游充通大学 油气资源 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 石油：半数以上 在海底 估计储量1100一 2500亿吨 光我国南海就达 到200亿吨 Figure 2.29 The Chevron oil-drilling platform Hermuu off the Califuria coast

油气资源 石油：半数以上 在海底 估计储量1100－ 2500亿吨 光我国南海就达 到200亿吨