《乐民之乐，忧民之忧》ppt课件（44页）_第二单元4乐民之乐_忧民之忧

氲中语文修《芫秦潴子荙髖》第二单元《轰子》荙溟 朵民之尔,民之眈

乐民之乐，忧民之忧 高中语文选修《先秦诸子选读》第二单元《孟子》选读

朵民之尔,民之 第一磲时

第一课时 乐民之乐，忧民之忧

庄暴见孟子 aTTAr

自至学习 生字认读 王语暴以好乐y几sh 有诸zh独乐乐 yue le 孰乐 臣请为王言乐 wei le 管籥之音yue疾首蹩熲ce 羽旄mao则王矣 wang

王语暴以好乐 庶几 有诸 独乐乐 孰乐 臣请为王言乐 管籥之音 疾首蹙頞 羽旄 则王矣 yù shùjī zhū yuèlè lè Wèi lè yuè cù è máo wàng 生字认读 自主学习

问题归纨 归绚文言现录 找出趣假字 可得闻与 与,通“欤”。 今王田猎于此 田,通“畋”,打猎

可得闻与 今王田猎于此 与，通“欤” 。 田，通“畋”，打猎。 问题归纳

问题归纨 归绚文言现 词属 独乐乐,与人乐乐名词作动词,欣赏音乐 与少乐乐,与众乐乐形容词作名词,少数 人,多数人 今王鼓乐于此 名词作动词,弹奏、敲出 则王矣名词作动词,成就王业,取得天下

独乐乐，与人乐乐 与少乐乐，与众乐乐 今王鼓乐于此 则王矣 名词作动词，弹奏、敲出 名词作动词，欣赏音乐 形容词作名词，少数 人，多数人 名词作动词，成就王业，取得天下 问题归纳

同题归文言句式 暴见于王 被动句 他日,见于王 不若与人 省略句 不若与众 好乐何如? 何以能鼓乐也?宾语前置句 何以能田猎也?

暴见于王 他日，见于王 不若与人 不若与众 好乐何如? 何以能鼓乐也? 何以能田猎也? 被动句 省略句 宾语前置句 问题归纳

合作探究 辨析下列句子的句式特点,并把它们译 成现代汉语。 暴见于王, 我被齐王召见,(被动句“于”表示被动。) 2.王语暴以好乐, 齐王把(他)爱好音乐的事告诉我,(状语后置) 3.何以能鼓乐也? 凭什么(为什么)能奏乐呢?(宾语前置)

1. 暴见于王， 2. 王语暴以好乐， 3. 何以能鼓乐也？ 辨析下列句子的句式特点，并把它们译 成现代汉语。 我被齐王召见，（被动句, “于”表示被动。） 齐王把（他）爱好音乐的事告诉我,（状语后置） 凭什么（为什么）能奏乐呢？（宾语前置） 合作探究

梳理文意

庄暴见孟子,日:“暴见王,王语暴以好乐,暴 未有以对也。”日:“好乐何如?”孟子日:“王之 好乐甚,则齐国其庶几乎!”他日,见于王日:“王 尝语庄子以好乐,有诸?”王变乎色,日:“寡人非 能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。” 庄暴进见孟子,说:“我被大王接见,大王 和我谈论喜好音乐的事,我没有话应答。”接着 问道:“喜好音乐怎么样啊?”孟子说:“大王 如果非常喜好音乐,那齐国也许就很不错了!几 天后,孟子在进见宣王时问道:“大王曾经和庄 暴谈论过爱好音乐,有这回事吗?”宣王变了脸 色,他说:“我并不是喜好先王的音乐,只不过 喜好世俗的音乐罢了

◼ 庄暴见孟子，曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴 未有以对也。”曰：“好乐何如？”孟子曰：“王之 好乐甚，则齐国其庶几乎！”他日，见于王曰：“王 尝语庄子以好乐，有诸？”王变乎色，曰：“寡人非 能好先王之乐也，直好世俗之乐耳。 ” 庄暴进见孟子，说：“我被大王接见，大王 和我谈论喜好音乐的事，我没有话应答。 ”接着 问道：“喜好音乐怎么样啊？”孟子说：“大王 如果非常喜好音乐，那齐国也许就很不错了！几 天后，孟子在进见宣王时问道：“大王曾经和庄 暴谈论过爱好音乐，有这回事吗？”宣王变了脸 色，他说：“我并不是喜好先王的音乐，只不过 喜好世俗的音乐罢了