西南经大学：工商管理硕士（MBA）教材《管理沟通》课程教学资源_第十讲 写作

第十讲写作 第一节写作与写作要则 第二节写作方法与写作能力提高 第三节商务信函 、第四节其他文稿的写作

第十讲 写 作 第一节 写作与写作要则 第二节 写作方法与写作能力提高 第三节 商务信函 第四节 其他文稿的写作

第士讲写作 第一节写作与写作要则 什么是写作 ()写作是一种重要的淘通方式 “写作”是一种通过文字形式 达成沟通的重要方式。应用写作成 为“写作”的重要组成部分

一 、什么是写作 (一) 写作是一种重要的沟通方式 “写作”是一种通过文字形式 达成沟通的重要方式。应用写作成 为“写作”的重要组成部分。 第一节 写作与写作要则 第十讲 写 作

第士讲写作 ()写作是一种特殊的沟通方式 1.写作”的优点 (1)写作”给予了充分的思考时 间,作者可以在经过认真思考之后 把想要表达的写下来,边写边想,边 写边改,在初稿完成之后,再重新审 阅,修改调整,甚至可以放置一段较 长的时间后再拿大231

第十讲 写 作 (二) 写作是一种特殊的沟通方式 1. “写作”的优点 (1) “写作”给予了充分的思考时 间，作者可以在经过认真思考之后， 把想要表达的写下来，边写边想，边 写边改，在初稿完成之后，再重新审 阅，修改调整，甚至可以放置一段较 长的时间后再拿出来修改

第士讲写作 (2)这种沟通方式可以实现多向信息 传递 (3)这种沟通方式无需其他的一些辅 助条件。 (4)写作的结果是书面文字,可以较 好地记录当初的沟通情况并能容易地 保存下来,它的失真相对较小

第十讲 写 作 (3) 这种沟通方式无需其他的一些辅 助条件。 (4) 写作的结果是书面文字， 可以较 好地记录当初的沟通情况并能容易地 保存下来，它的失真相对较小。 (2) 这种沟通方式可以实现多向信息 传递

第士讲 作 2.可以从“写作”的条件来分析 电脑写作正在并已经部分改变了 传统的“写 作 内涵。 利用键、语音输入系统等工具,文 字录入快捷流畅,并且大块文字可随意结 合,句子可随意扩张,信息的剪切、复制 粘贴以及跨文本调用,都极为方便

第十讲 写 作 利用键盘、语音输入系统等工具，文 字录入快捷流畅，并且大块文字可随意结 合，句子可随意扩张，信息的剪切、复制、 粘贴以及跨文本调用，都极为方便。 2. 可以从“写作”的条件来分析 电脑写作正在并已经部分改变了 传统的“写作”内涵

第士讲写作 写作仍需具有如下三个必备的条件 (1)写作表现为文字形式 2)写作具有一定的创新笥 (3)通过写作,可以达到沟通的目的 写作要则 ()正确 (二)清晰 ( (三)完整 (四)简洁 BACK

第十讲 写 作 二、写作要则 (一) 正确 (二) 清晰 (三) 完整 (四) 简洁 写作仍需具有如下三个必备的条件: (1) 写作表现为文字形式。 (2) 写作具有一定的创新笥。 (3) 通过写作，可以达到沟通的目的 BACK

第士讲写作 第一节写作方法与写作能力提高 写作过程 准备阶段 ()成稿阶段 ()修改阶段 材料的收集 ()收集材料的重要性

第十讲 写 作 一 、写作过程 (一) 准备阶段 (二) 成稿阶段 (三) 修改阶段 二、材料的收集 (一) 收集材料的重要性 第二节 写作方法与写作能力提高

第士讲写作 )资料的来源 1资料最大的来源大于书面的一些 媒体当中,比如书本、杂志、期刊、报 纸,另外还有文件、报告、论文笔记等 等 2非书面的资料,比如个人经历。 3.现代媒体中的资料,比如 Internet

第十讲 写 作 (二) 资料的来源 1. 资料最大的来源大于书面的一些 媒体当中，比如书本、杂志、期刊、报 纸，另外还有文件、报告、论文笔记等 等。 2. 非书面的资料，比如个人经历。 3. 现代媒体中的资料，比如Internet

第士讲写作 Q(=材料收集的一些技巧 1.明确写作目的,作好充分的准备 之后再去收集。 2.具体收集时,可坚持“多多益善 的原则。 3从身份的资料开始找起。 4.尽量利用高科技手段 5.平时一定要注重积累

第十讲 写 作 (三) 材料收集的一些技巧 1. 明确写作目的，作好充分的准备 之后再去收集。 2. 具体收集时，可坚持“多多益善” 的原则。 3. 从身份的资料开始找起。 4. 尽量利用高科技手段。 5. 平时一定要注重积累

第士讲 作 三行文与格式 ()选择合适的文稿类型 1通用公文 2.事务文书 3.专用文书 4生活文书 ■■ 5涉外文书

第十讲 写 作 三、行文与格式 (一) 选择合适的文稿类型 1.通用公文。 2.事务文书。 3.专用文书。 4.生活文书。 5.涉外文书