初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练_八年级上语文文言文《三峡》阅读训练

初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分, 不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百 里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣 峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有髙猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 我能解释下列加点的词语 自:①、自三峡七百里中(在) ②、自非亭午夜分(如果) 或:①、或王命急宣(有时) ②、心之所向,则或千或百(或者) ③、或以钱币乞之(有的) 绝:①1、沿溯阻绝(隔绝)②、绝巘多生怪柏(极)③、哀转久绝 (消失)④、率妻子邑人来此绝境(隔绝)⑤、佛印绝类弥勒(极) 良:①、有良田美池桑竹之属(好,优良)②、良多趣味(确实) 素:①、素湍绿潭(白色) ②、可以调素琴(不加修饰的) ③、又留蚊于素帐中(未染色的) 故:①、故渔者歌曰(所以) ②、故人不独亲其亲(所以) 至:①、至于夏水襄陵(表示另起话题,至于)②、每至晴初霜旦(到) 2、略无 阙 襄 溯 奔 沿疾 素湍 漱 清荣峻茂 日 肃 属引 3、我能用现代汉语翻译下列句子。 ①自非亭午夜分,不见曦月 ②虽乘奔御风,不以疾也 ③至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ④素湍绿潭,回清倒影 4.与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”一句意思相应的 句子是:(朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也

初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣 峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故 渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1. 我能解释下列加点的词语。 自：①、自三峡七百里中（ 在 ） ②、自非亭午夜分（ 如果 ） 或：①、或王命急宣（ 有时 ） ②、心之所向，则或千或百（ 或者 ） ③、或以钱币乞之（ 有的 ） 绝：①1、沿溯阻绝（ 隔绝 ） ②、绝巘多生怪柏（ 极 ） ③、哀转久绝 （ 消失 ）④、率妻子邑人来此绝境（ 隔绝 ）⑤、佛印绝类弥勒（ 极 ） 良：①、有良田美池桑竹之属（好，优良）②、良多趣味（ 确实 ） 素：①、素湍绿潭（ 白色 ） ②、可以调素琴（ 不加修饰的 ） ③、又留蚊于素帐中（ 未染色的 ） 故：①、故渔者歌曰（ 所以 ） ②、故人不独亲其亲（ 所以 ） 至：①、至于夏水襄陵（表示另起话题，至于）②、每至晴初霜旦（ 到 ） 2、略无________ 阙 _________ 曦___________ 襄 _________ 沿_________ 溯___________ 虽__________ 奔 ____________ 以_________ 疾_________ 素湍____________ 漱__________ 清荣峻茂 _______________ 旦__________ 肃_________ 属引___________ 3、我能用现代汉语翻译下列句子。 ①自非亭午夜分，不见曦月。 ②虽乘奔御风，不以疾也。 ③至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 ④素湍绿潭，回清倒影 4.与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”一句意思相应的 句子是：（ 朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也

5.我能根据课文内容理解填空。 ①第(3)段中“素湍绿潭,回清倒影”一句写出了江水的季节特点。(素)(绿) 色彩互异,(湍)(倒)动静相杂,相映成趣,令人无限遐想。 ②“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状(水),以“峻”状(山),以“荣” 状(柏树),以“茂”字状(草)。 5、古人常用“三”字形容“多”或者“少”,如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出 两个含“三”字,其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。 我的积累:(三言两语)(三头六臂)(三人行必有我师 6、文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到 “渔者歌曰”,这是采用的(侧面)描写手法,其作用是(渲染出三峡秋景的凄清 萧瑟,表明人们的感伤之情。) 7.请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季:水势迅急凶猛 ②春冬:景色秀丽奇绝 ③秋季:萧瑟凄凉 4.填写出描写三峡形势的语句 ①体现三峡长的语句是:(三峡七百里) ②正面写夏水之大的句子是:(夏水襄陵,沿溯阻绝。 ③体现三峡窄的语句是:(重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。) ④表现山河秀丽的语句是:(素湍绿潭,回清倒影) ⑤正面描写猿鸣的句子是:(常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。)

5. 我能根据课文内容理解填空。 ①第⑶段中“素湍绿潭，回清倒影”一句写出了江水的季节特点。（ 素 ）（ 绿 ） 色彩互异，（ 湍 ）（ 倒 ）动静相杂，相映成趣，令人无限遐想。 ②“清荣峻茂”四字状四物：以“清”字状 （ 水 ），以“峻”状 （ 山 ） ，以“荣” 状 （ 柏树 ），以“茂”字状 （ 草 ）。 5.、古人常用“三”字形容“多”或者“少”，如文中“猿鸣三声泪沾裳”。请你也举出 两个含“三”字，其含义也是表示“多”或者“少”的成语、俗语、典故等。 我的积累：（ 三言两语 ） （ 三头六臂 ） （ 三人行必有我师 ） 6、 文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到 “渔者歌曰”，这是采用的（ 侧面 ） 描写手法，其作用是（ 渲染出三峡秋景的凄清 萧瑟，表明人们的感伤之情。 ） 7．请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季： 水势迅急凶猛 ②春冬： 景色秀丽奇绝 ③秋季： 萧瑟凄凉 4．填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是：（ 三峡七百里 ） ②正面写夏水之大的句子是：（ 夏水襄陵，沿溯阻绝。 ） ③体现三峡窄的语句是：（ 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。） ④表现山河秀丽的语句是：（ 素湍绿潭，回清倒影 ） ⑤正面描写猿鸣的句子是：（常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。）