语言表达题应注意的问题ppt课件

语言表达题应注意的问题 围场一中高二语文组黄金莲

语言表达题应注意的问题 围场一中 高二语文组 黄金莲

本课目标 知道语言表达应注意 的问题并能实际应用

本课目标： 知道语言表达应注意 的问题并能实际应用

练习一: 1:比较两个风景区两种不同的广告 语,和北京市不同年代的交通告示牌 用语,谈谈你的感受 第1组(1):风景区严禁乱扔垃圾 严禁攀折林木,违者重罚 (2):除了脚印什么也别留下,除 了记忆什么也别带走

练习一： 1：比较两个风景区两种不同的广告 语，和北京市不同年代的交通告示牌 用语，谈谈你的感受。 第1组：（1）：风景区严禁乱扔垃圾， 严禁 攀折林木，违者重罚！ （2）：除了脚印什么也别留下，除 了记忆什么也 别带走

第2组 (1):50年代:注意交通安全 (2):现在:为了您和他人幸 福,请注意交通安全

第2组： （1）：50年代：注意交通安全。 （2）：现在：为了您和他人幸 福，请注意交通安全

讨论结果: 两组中第二句表达效果明显好于 前一句。原因是委婉、富有人情 味、易于使听(看)者接受 而第一句则生硬,不易于使人接 这就是我们要讲的 人性化

讨论结果： 两组中第二句表达效果明显好于 前一句。原因是委婉、富有人情 味、易于使听（看）者接受。 而第一句则生硬，不易于使人接 受。这就是我们要讲的： 人性化

练习二某运输公司驾驶员 宿舍出入口有这样一条标语 严禁违章驾驶,违者重 罚!”驾驶员看了很不舒服, 心理别提多别扭了,请你根据 人性化的要求修改一下这贝 标语

练习二：某运输公司驾驶员 宿舍出入口有这样一条标 语： “严禁违章驾驶，违者重 罚！”驾驶员看了很不舒服， 心理别提多别扭了，请你根据 人性化的要求修改 一下这则 标语

参考答案 (1):驾驶员同志: 的家人盼您平安归来 (2):高高兴兴上班去, 平平安安回家来

参考答案： （１）：驾驶员同志：您 的家人盼您平安归来！ （２）：高高兴兴上班去， 平平安安回家来！

高考题回顾 2004年高考北京卷 语言表达题:举出一个北京 日常口语词语,并就其形象 生动的特点作简要说明。 例:“擦黑儿

高考题回顾： 2004年高考北京卷 语言表达题：举出一个北京 日常口语词语，并就其形象 生动的特点作简要说明。 ； 例：“擦黑儿

这个题的导向性十分明显 1:引导学生关注生活、关心自 己身边的事情 2:引导学生用语言对语言运用 现象作出分析; 3:暗示语言表达要注意生动 形象

这个题的导向性十分明显： １：引导学生关注生活、关心自 己身边的事情； ２：引导学生用语言对语言运用 现象作出分析； ３：暗示语言表达要注意生动、 形象

总所以我们日常生活中的 语言表达,在简洁明了 画连贯得体的基础上,力 求生动形象 形象化 S心心~

所以我们日常生活中的 语言表达，在简洁明了、 连贯得体的基础上，力 求生动形象。 形象化