2010年上海市松江区初三二模语文试卷及答案_青浦区模拟考参考答案

青浦区2010年初三语文模拟考试 参考答案及评分标准 、文言文42分 (一)(共18分,各3分,错一字扣1分) 1、千载谁堪伯仲间 2、从心所欲,不逾矩 3、我寄愁心与明月 4、月上柳梢头 5、心旷神怡,宠辱偕忘 6、无论魏晋 (二)(共4分,各2分) 7、漂泊天涯、极度忧伤的旅人 (三)(共6分) 9、(3分)先帝不因为我身份低微,见识短浅 10、(3分)C (四)(共14分) l1、(2分)欧阳修《醉翁亭记》 12、(4分,各2分)(1)久远(2)类 13、(3分)章惇、蔡京、蔡卞难道不擅长书法吗,但是后世的人把他们的作品当粪土一样 看待,一钱不值 14、(3分)事实以历史事实,从正反两方面来论证诗画作品是否受重视都与人的品格有 关的观点。 15、(2分)C 现代文48分 (一)(共24分) 16、(3分)D 17、(3分)不可删。“稍”说明书法影响之广,“或多或少”写出人们对书法的认识程度不 体现了说明语言的准确性。 18、(4分)一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧,一个是古代书法家从舞蹈中得到书 法的启发 19、(9分,各3分) (1)汉字书写形式的演变(中国书法的发展历史) (2)中国书法产生的条件和基础 (3)中国书法的艺术特征(精神、灵魂)
1 青浦区 2010 年初三语文模拟考试 参考答案及评分标准 一、文言文 42 分 (一)(共 18 分,各 3 分,错一字扣 1 分) 1、千载谁堪伯仲间 2、从心所欲,不逾矩 3、我寄愁心与明月 4、月上柳梢头 5、心旷神怡,宠辱偕忘 6、无论魏晋 (二)(共 4 分,各 2 分) 7、漂泊天涯、极度忧伤的旅人 8、D (三)(共 6 分) 9、(3 分)先帝不因为我身份低微,见识短浅 10、(3 分)C (四)(共 14 分) 11、(2 分)欧阳修 《醉翁亭记》 12、(4 分,各 2 分)(1)久远(2)类 13、(3 分)章惇、蔡京、蔡卞难道不擅长书法吗,但是后世的人把他们的作品当粪土一样 看待,一钱不值。 14、(3 分)事实 以历史事实,从正反两方面来论证诗画作品是否受重视都与人的品格有 关的观点。 15、(2 分)C 二、现代文 48 分 (一)(共 24 分) 16、(3 分)D 17、(3 分)不可删。“稍”说明书法影响之广,“或多或少”写出人们对书法的认识程度不 一,体现了说明语言的准确性。 18、(4 分)一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧,一个是古代书法家从舞蹈中得到书 法的启发 19、(9 分,各 3 分) (1)汉字书写形式的演变(中国书法的发展历史) (2)中国书法产生的条件和基础 (3)中国书法的艺术特征(精神、灵魂)

20、(5分)言之成理即可 示例1: 同意甲观点。中国源远流长的文化和传统都表现在方块字中,我们是中国人,应该热爱 汉字,写好汉字,传承中国文化从写好汉字开始。 示例2: 同意乙观点。科学迅速发展,现代生活节奏加快,电脑打字取代书写已成趋势。书写汉字已 经不适应形势的发展,社会的要求 (二)(共24分) 21、(2分)老师有了男朋友,就可以留下来不走了。 2、(2分)因为教师缺乏,孩子们受教育的需求不能得到满足。 23、(6分) (1)交代故事发生的背景,为下文发生误把刘德华当作老师男朋友的事作铺垫。 (2)通过写封闭落后的环境,来衬托李老师扎根山村教育的高贵品质。 24、(3分)C 25、(3分)C 26、(8分)评分要求:符合人物的思想感情,能表达出理解、赞许之意即可;从内容和语 言两方面评分 示例1:李慧你好!我理解并尊重你的选择,同时也为你感到由衷的钦佩。你选择了大 山,选择了孩子,那你必须面对生活中种种现实的压力,你要挺住!你在自己本可以开花的 年龄却成了孩子们的泥土,给予他们盛开的机会。我祝你一帆风顺 示例2:你妤!希望你在那儿幸福快乐,做这群孩子们的大树,应该已经很幸福了吧。 但也希望你能找到属于你自己的“刘德华”,让孩子们再为你高兴吧!祝福你,祝愿你和孩 子们都找到自己的太阳。 三、作文60分(附2009年中考评分标准) 书写要求:字迹端正,书写规范,卷面整洁。视情况扣分在2分以内。 错别字总扣1分(满2个即扣)
2 20、(5 分)言之成理即可。 示例 1: 同意甲观点。中国源远流长的文化和传统都表现在方块字中,我们是中国人,应该热爱 汉字,写好汉字,传承中国文化从写好汉字开始。 示例 2: 同意乙观点。科学迅速发展,现代生活节奏加快,电脑打字取代书写已成趋势。书写汉字已 经不适应形势的发展,社会的要求。 (二)(共 24 分) 21、(2 分)老师有了男朋友,就可以留下来不走了。 22、(2 分)因为教师缺乏,孩子们受教育的需求不能得到满足。 23、(6 分) (1)交代故事发生的背景,为下文发生误把刘德华当作老师男朋友的事作铺垫。 (2)通过写封闭落后的环境,来衬托李老师扎根山村教育的高贵品质。 24、(3 分) C 25、(3 分)C 26、(8 分) 评分要求:符合人物的思想感情,能表达出理解、赞许之意即可;从内容和语 言两方面评分。 示例 1:李慧你好!我理解并尊重你的选择,同时也为你感到由衷的钦佩。你选择了大 山,选择了孩子,那你必须面对生活中种种现实的压力,你要挺住!你在自己本可以开花的 年龄却成了孩子们的泥土,给予他们盛开的机会。我祝你一帆风顺。 示例 2:你好!希望你在那儿幸福快乐,做这群孩子们的大树,应该已经很幸福了吧。 但也希望你能找到属于你自己的“刘德华”,让孩子们再为你高兴吧!祝福你,祝愿你和孩 子们都找到自己的太阳。 三、作文 60 分 (附 2009 年中考评分标准) 书写要求:字迹端正,书写规范,卷面整洁。视情况扣分在 2 分以内。 错别字总扣 1 分(满 2 个即扣)
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