《童年乐趣》ppt课件2_30.童年乐趣

s版语文五年级下册第六单元 图网 uu.nipic. com BY: miaomiao85 :2011012415424564000

S版语文五年级下册第六单元

教学目标: 1、指导学生默读课文,了解克利斯朵夫童年喜 爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点, 进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方 法 2、引导学生认识“嗡、勉”2个生字;积累 亳不厌倦、一本正经、专心致志”等词语。 图[网 uum nipic com BY miaomiao85 :2011012415424564000

教学目标： 1、指导学生默读课文，了解克利斯朵夫童年喜 爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性格特点， 进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方 法。 2、引导学生认识“嗡、勉”2个生字；积累 “毫不厌倦、一本正经、专心致志”等词语

作品彡 《约翰克利斯朵夫》是一部通过主人 公一生经历去反映现实社会一系列矛盾 冲突,宣扬人道主义和英雄主义的长篇 小说。小说描写了主人公奋斗的一生, 从儿时音乐才能的觉醒、到青年时代对 权贵的蔑视和反抗、再到成年后在事业 上的追求和成功、最后达到精神宁静的 崇高境界。 图 quwumnipic com BYe miaomiao85 :20110124125+2456+00

《约翰·克利斯朵夫》是一部通过主人 公一生经历去反映现实社会一系列矛盾 冲突，宣扬人道主义和英雄主义的长篇 小说。小说描写了主人公奋斗的一生， 从儿时音乐才能的觉醒、到青年时代对 权贵的蔑视和反抗、再到成年后在事业 上的追求和成功、最后达到精神宁静的 崇高境界

作者简介 罗曼·罗兰(1868-1944)生于一八六六年, 十岁时进入巴黎高等师范学校。从这著名的最高 学府毕业后,又进一步深造,完成了博士论文,还 当过中学教师,终于得以进入高等师范学校与巴黎 大学讲授艺术史。这一段学术道路尽管相当漫长, 走下来颇为不易,但他却很早就同时开始了文学创 作。凭借《约翰·克利斯朵夫》一书获1915年诺贝尔 文学奖。 图网 uu.nipic. com BY: miaomiao85 :2011012415424564000

作者简介 罗曼·罗兰（1868—1944）生于一八六六年， 二十岁时进入巴黎高等师范学校。从这著名的最高 学府毕业后，又进一步深造，完成了博士论文，还 当过中学教师，终于得以进入高等师范学校与巴黎 大学讲授艺术史。这一段学术道路尽管相当漫长， 走下来颇为不易，但他却很早就同时开始了文学创 作。凭借《约翰·克利斯朵夫》一书获1915年诺贝尔 文学奖

罗曼·罗兰冖法国作家

罗曼· 罗兰【法国作家】

学习生字新词: weng mlan 喻勉 反义词: 流动(固定)可爱(可恶) 勉强(情愿)震荡(稳定) 图网 uu.nipic. com BY: miaomiao85 :2011012415424564000

学习生字新词： 嗡 勉 wēnɡ miǎn 反义词： 流动（固定） 可爱（可恶） 勉强（情愿） 震荡（稳定）

近义词: 颤动(颤抖)闪烁(闪耀)厌倦(讨厌) 害臊(害羞)全部(完全)赏识(欣赏) 别出心裁(独具匠心) 多音字: 咽m咽)恶{6(恶心血x6(鸡血) ye(呜咽) xue(血液) yan(咽下) e(凶恶) 昵图网 wnwwnipiCGom BY: mIaomia5 :110!2412542456+000

近义词： 颤动（颤抖） 闪烁（闪耀） 厌倦（讨厌） 害臊（害羞） 全部（完全） 赏识（欣赏） 别出心裁（独具匠心） 咽 恶 血 多音字： yè (呜咽) yān(咽喉) yàn(咽下) wù (可恶) ě (恶心) è (凶恶) xiě (鸡血) xuè(血液)

词语 呜咽:本文指树木发出凄切的声音。 惘然:失意的样子;心里好像失掉了什么东西。 毫不厌倦:一点儿也没有失去兴趣,继续去做。 别出心裁:指在诗文、音乐、美术、建筑的构思 安排方面独创一格,与众不同。 本正经:比喻庄重、严肃。常带有讽刺意味。 也作“一板正经”“正经八百”。 莫名其妙:没有人能说明它的奧妙(道理),表 示事情很奇快,使人不明白。 勉强:不情愿。本文指不那么心甘情愿。 咏叹:即歌咏、吟咏。 据图 uum nipic com BY, miaomiao85 :2011012415424564000

词语： 呜咽：本文指树木发出凄切的声音。 惘然：失意的样子；心里好像失掉了什么东西。 毫不厌倦：一点儿也没有失去兴趣，继续去做。 别出心裁：指在诗文、音乐、美术、建筑的构思、 安排方面独创一格，与众不同。 一本正经：比喻庄重、严肃。常带有讽刺意味。 也作“一板正经”“正经八百”。 莫名其妙：没有人能说明它的奥妙（道理），表 示事情很奇快，使人不明白。 勉强：不情愿。本文指不那么心甘情愿。 咏叹：即歌咏、吟咏

初读感知 课文写了克利斯朵夫童年的哪些事情?是 按什么顺序写的? ●课文按时间顺序写了克利斯朵夫决心写乐曲、 哼自己的曲子、表演音乐喜剧和“克利斯朵夫 作品一号”诞生四件事情。 图[网 uum nipic com BY miaomiao85 :2011012415424564000

初读感知 课文写了克利斯朵夫童年的哪些事情？是 按什么顺序写的？ ●课文按时间顺序写了克利斯朵夫决心写乐曲、 哼自己的曲子、表演音乐喜剧和“克利斯朵夫 作品一号”诞生四件事情

●再读感悟 ●六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么? 音乐】 ●细读句子,体会句子所表达的感情: O克利斯朵夫简直愣往了。…他只能结结 巴巴地接着说 表现了克里斯多夫看到写有自己的作品的 大乐谱时吃惊、高兴、激动的心情】 图网 unum nipic com BY: miaomiao :20!!2#5牛

●再读感悟 ●六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么？ 【音乐】 ○克利斯朵夫简直愣往了。……他只能结结 巴巴地接着说…… ●细读句子，体会句子所表达的感情： 【表现了克里斯多夫看到写有自己的作品的 大乐谱时吃惊、高兴、激动的心情】