《新闻采访与写作》课程PPT教学课件（大纲版）采访与写作（一）第7章 采访意识

第七章 采访意识

第七章 采 访 意 识

第一节 信息意识

第一节 信息意识

“信息”一词的渊源和涵 义 1948年，美国著名数学家申农首先在通 信领域把“信息”作为一个科学概念提 出来。 申农：“信息就是消除或减少接受一方 认识上的不确定性

一、“信息”一词的渊源和涵 义 1948年，美国著名数学家申农首先在通 信领域把“信息”作为一个科学概念提 出来。 申农：“信息就是消除或减少接受一方 认识上的不确定性”

二、树立信息意识涉及新闻采 访报道的几个理论性问题 1.新闻和信息的联系与区别； 2.传播信息是新闻的基本功能； 3.开发与传播信息资源的关系

二、树立信息意识涉及新闻采 访报道的几个理论性问题 1.新闻和信息的联系与区别； 2.传播信息是新闻的基本功能； 3.开发与传播信息资源的关系

三、记者在开发和传播新闻信 息中的具体运作 1.广辟新闻信息源； 2.增大新闻信息量； 3.传播正确的信息； 4.提供含金量高的信息； 5.让信息增殖； 6.快速传递信息； 7.重视信息反馈； 8.加强对信息的综合利用

三、记者在开发和传播新闻信 息中的具体运作 1.广辟新闻信息源； 2.增大新闻信息量； 3.传播正确的信息； 4.提供含金量高的信息； 5.让信息增殖； 6.快速传递信息； 7.重视信息反馈； 8.加强对信息的综合利用

第二节 受众意识

第二节 受众意识

一、记者树立和强化受众意识，归根到底 要解决为受众服务和服务得更好的问题 受众意识的核心问题，是为受众服务。 记者树立和强化受众意识，归根到底， 要解决为受众服务和服务得更好的问题

一、记者树立和强化受众意识，归根到底 要解决为受众服务和服务得更好的问题 受众意识的核心问题，是为受众服务。 记者树立和强化受众意识，归根到底， 要解决为受众服务和服务得更好的问题

二、为受众服务得更好的几个 基本点 1.报道要看读者对象； 2.报道要满足读者正当需要； 3.报道要对读者负责； 4.报道要引导读者； 5.报道要重视读者参与

二、为受众服务得更好的几个 基本点 1.报道要看读者对象； 2.报道要满足读者正当需要； 3.报道要对读者负责； 4.报道要引导读者； 5.报道要重视读者参与

第三节 监督意识

第三节 监督意识

一、新闻舆论监督是由新闻媒体的职能 决定的，也是党和人民赋予新闻媒体的 使命； 二、新闻舆论监督的主要形式是批评性 报道，其突出特点是公开性、揭露性、 扩散性；

一、新闻舆论监督是由新闻媒体的职能 决定的，也是党和人民赋予新闻媒体的 使命； 二、新闻舆论监督的主要形式是批评性 报道，其突出特点是公开性、揭露性、 扩散性；