广西机电工程学校：《传感器原理与技术》课程教学资源（教案）9.1电感式传感器的认识与原理

9.1电感式传感器的认识与原理 心一、教学目标 1.了解电感式传感器的工作原理及分类方法： 2.掌握电感式传感器的功能及工作特点： 3.掌握电感式传感器的测量方法： 4.了解电感式传感器的发展方向与应用。 目二、教学内容 1.自感式传感器 原理：利用线圈自感系数随磁通变化而变化的原理，将被测物理量转换为电 压或电流信号。 分类：变间隙型、变面积型和螺管插铁型。 特点：结构简单、 工作可靠、输出功率大、抗干扰能力强、分辨率较高、稳 定性好、工作环境要求低等。 缺点：频率响应低，不适用于快速动态量的测量；非线性误差大，需限制量 程。 2互感式传感器 原理：利用两个线圈之间的互感系数随磁通变化而变化的原理，将被测物理 量转换为电压或电流信号。 分类：差动变压器型、线性可变差动变压器型和旋转可变差动变压器型。 特点：灵敏度高、分辨率高、线性度好、重复性好等。 缺点：结构复杂、体积大、成本高等。 白三、教学方法 1.讲授法 讲解电感式传感器的基本概念、原理和分类，并举例说明其应用领域和场合。 2.实验法 通过实验室设备或虚拟仪器软件，演示不同类型的电感式传感器的工作过程 和输出特性，并让学生观察和记录数据，分析和比较结果。 3.讨论法 组织学生分组讨论以下问题： 如何选择合适的电感式传感器？ 如何提高电感式传感器的精度和稳定性？ 如何减少电磁干扰对电感式传感器的影响？

9.1 电感式传感器的认识与原理 一、教学目标 1. 了解电感式传感器的工作原理及分类方法； 2. 掌握电感式传感器的功能及工作特点； 3. 掌握电感式传感器的测量方法； 4. 了解电感式传感器的发展方向与应用。 二、教学内容 1.自感式传感器 原理：利用线圈自感系数随磁通变化而变化的原理，将被测物理量转换为电 压或电流信号。 分类：变间隙型、变面积型和螺管插铁型。 特点：结构简单、工作可靠、输出功率大、抗干扰能力强、分辨率较高、稳 定性好、工作环境要求低等。 缺点：频率响应低，不适用于快速动态量的测量；非线性误差大，需限制量 程。 2.互感式传感器 原理：利用两个线圈之间的互感系数随磁通变化而变化的原理，将被测物理 量转换为电压或电流信号。 分类：差动变压器型、线性可变差动变压器型和旋转可变差动变压器型。 特点：灵敏度高、分辨率高、线性度好、重复性好等。 缺点：结构复杂、体积大、成本高等。 三、教学方法 1.讲授法 讲解电感式传感器的基本概念、原理和分类，并举例说明其应用领域和场合。 2.实验法 通过实验室设备或虚拟仪器软件，演示不同类型的电感式传感器的工作过程 和输出特性，并让学生观察和记录数据，分析和比较结果。 3.讨论法 组织学生分组讨论以下问题： 如何选择合适的电感式传感器？ 如何提高电感式传感器的精度和稳定性？ 如何减少电磁干扰对电感式传感器的影响？

围四、教学评价 1.知识评价 通过课后习题或小测验，检测学生对本课知识点的掌握程度，并给予及时反 馈和指导。 2技能评价 通过实验报告或设计任务，考核学生运用本课知识解决实际问题的能力，并 给予评价和建议

四、教学评价 1.知识评价 通过课后习题或小测验，检测学生对本课知识点的掌握程度，并给予及时反 馈和指导。 2.技能评价 通过实验报告或设计任务，考核学生运用本课知识解决实际问题的能力，并 给予评价和建议