《人生寓言》ppt课件1

人生寓 周国平

人 生 寓 言 周国平

人生寓 ◆周国平现代哲学家.其散文擅长用文学的形 式谈哲学,诸如生命的意义、死亡、自我、灵魂与 超越等,探索现代人生活中的普遍困惑,重视关照 心灵的历程和磨难,寓哲理于常情中,深入浅出,平 易之中多见理趣 ◆寓言:学体裁的一种以散文或韵诗的形式,讲述 带有劝谕或讽刺意味的故事,结构大多短小,主人 公多为动物,也可以是人或非生物,主题多是惩恶 扬善,多充满智慧哲理

人生寓言 ◆周国平:现代哲学家.其散文擅长用文学的形 式谈哲学,诸如生命的意义、死亡、自我、灵魂与 超越等,探索现代人生活中的普遍困惑,重视关照 心灵的历程和磨难,寓哲理于常情中,深入浅出,平 易之中多见理趣. ◆寓言:文学体裁的一种.以散文或韵诗的形式,讲述 带有劝谕或讽刺意味的故事,结构大多短小,主人 公多为动物,也可以是人或非生物,主题多是惩恶 扬善,多充满智慧哲理

人生寓言 目标:了解寓言特点 思考:白兔得到月亮前后有什么不同? 王子落难前后有什么不同?

人生寓言 • 目标:了解寓言特点 • 思考:白兔得到月亮前后有什么不同? 王子落难前后有什么不同?

人生寓言 前:无忧无虑,心旷神怡(欢乐) 白兔拥有月亮 后:紧张不安,心痛如割(忧愁) 前:多愁善感流泪叹息(脆弱) 王子遭到厄运 后:相貌不凡,正色相告(坚强)

人生寓言 前:无忧无虑,心旷神怡 (欢乐) 白兔拥有月亮 后:紧张不安,心痛如割 (忧愁) 前:多愁善感,流泪叹息 (脆弱) 王子遭到厄运 后:相貌不凡,正色相告 (坚强)

人生寓言 概括两则寓言的寓意 课题 内容 寓意 白兔由于拥有了月亮而从欢不该拥有而拥有则会带来 白兔和月亮乐变成忧愁 无穷的得失之患 王子由于落难而从脆弱变得厄运可以使性格脆弱的人 落难的王子坚强 变得坚强

人生寓言 课题 内容 寓意 白兔和月亮 白兔由于拥有了月亮而从欢 乐变成忧愁 不该拥有而拥有则会带来 无穷的得失之患 落难的王子 王子由于落难而从脆弱变得 坚强 厄运可以使性格脆弱的人 变得坚强 概括两则寓言的寓意：

人生寓言 比较两则寓言的异同 分类 异 白》拥有巨大的利益会勾起得失之患 寓 《落》厄运能使脆弱的人变得坚强 都有人生智慧哲理 白》好事变坏事 情节 《落》坏事变好事 都有塞翁失马之意 设置了两个转折,前一个转折构成对比 《自》后一个转折给人以启迪 短小巧妙 以“我”的见闻,展开情节,三处写到 《洛》 “天啊!太可怕 结尾省略,耐人寻 《白》动物和神,拟人化的手法 人物 咨》古人,尤其还有一个“我” 《白》心理神态描 刻画人 物方法《落》语言神态描写 神态描写

人生寓言 分类 课题 异 同 寓意 «白» 拥有巨大的利益会勾起得失之患 都有人生智慧哲理 «落» 厄运能使脆弱的人变得坚强 情节 «白» 好事变坏事 «落» 坏事变好事 都有塞翁失马之意 结构 «白» 设置了两个转折，前一个转折构成对比， 后一个转折给人以启迪 短小巧妙 «落» 以“我”的见闻，展开情节，三处写到 “天啊！太可怕了……”结尾省略，耐人寻 味 人物 «白» 动物和神，拟人化的手法 «落» 古人，尤其还有一个“我” 刻画人 物方法 «白» 心理神态描写 «落» 语言神态描写 神态描写 比较两则寓言的异同：