《公输》ppt课件6_公输

春秋战国时期,学派林立, 出现了“百家争鸣”的盛况。其 中有影响的是墨、儒、道、法四 大家。他们纷纷著书立说,发表 自己的见解。其中有一个人主张 “兼爱”、“非攻”,希望人们 互助互爱,反对不义战争,他就 是墨子。今天我们来学习一篇选 自《墨子》的文章—《公输

春秋战国时期，学派林立， 出现了“百家争鸣”的盛况。其 中有影响的是墨、儒、道、法四 大家。他们纷纷著书立说，发表 自己的见解。其中有一个人主张 “兼爱”、“非攻”，希望人们 互助互爱，反对不义战争，他就 是墨子。今天我们来学习一篇选 自《墨子》的文章——《公输》

子

墨子(约前476 前390),姓墨 “名翟d,战国初期鲁 国人。他是一位出身 于小生产者阶层的思 想家,是墨家学派的 创始人。他主张“非攻”(反对掠 夺性战争)、“兼爱”(既爱自己 和祖国,也爱别人和别国)

墨子（约前476 －一前390），姓墨 名翟dí，战国初期鲁 国人。他是一位出身 于小生产者阶层的思 想家，是墨家学派的 创始人。他主张“非攻”（反对掠 夺性战争）、“兼爱”（既爱自己 和祖国，也爱别人和别国）

《墨子》一书现在一般认为是墨 子的弟子及其再传弟子记述墨子言行 的辑录。 墨子所处的时代,各诸侯国掠夺 性的战争频繁不已,严重破坏生产 甚至使下层人民被迫“折骨为炊,易 子而食”。墨子希望解除劳苦大众的 苦难,这是他提出“非攻”、“兼爱” 等政治主张的思想基础

《墨子》一书现在一般认为是墨 子的弟子及其再传弟子记述墨子言行 的辑录。 墨子所处的时代，各诸侯国掠夺 性的战争频繁不已，严重破坏生产， 甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易 子而食”。墨子希望解除劳苦大众的 苦难，这是他提出“非攻”、“兼爱” 等政治主张的思想基础

当时楚国是大国,占有两湖 带广大地区。宋国小,在今河 南商丘一带,但处于战略要地。 楚用公输造器械,接连打败了周 围几个国家,于是准备攻宋,墨 子听到消息,便从鲁国赶到楚国 去止楚攻宋。《公输》写的就是 这件事,具体地表现了墨子的 “非攻”思想

当时楚国是大国，占有两湖 一带广大地区。宋国小，在今河 南商丘一带，但处于战略要地。 楚用公输造器械，接连打败了周 围几个国家，于是准备攻宋，墨 子听到消息，便从鲁国赶到楚国 去止楚攻宋。《公输》写的就是 这件事，具体地表现了墨子的 “非攻”思想

听课文朗读,要求 1、注意停顿和节奏。 2、划出生字词。 3、理解课文内容

听课文朗读，要求： 1、注意停顿和节奏。 2、划出生字词。 3、理解课文内容

我们先看第一段

我们先看第一段

17、八太 ban替代词,这。 公输盘为楚造云梯之械, 准备作“般”代词,这件事 鲁国人,又称鲁斑。是我国舌代 制造用来老师、出发动身 于鲁,行十日十夜而至于郢,见 从走了 楚国都城拜见 公输盘

17、公输 公输盘为楚造云梯之械， 成，将以攻宋。子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而至于郢，见 公输盘。 bān 名盘，一作“般”，或作“班”， 鲁国人，又称鲁班，是我国古代 传说中的能工巧匠。 替 代词，这。 制造成功后 准备 用来 老师、先生 代词，这件事 听说 出发、动身 从 走了 yǐng 楚国都城 拜见

请同学们一起读一读,然后我们 思考问题

请同学们一起读一读，然后我们 思考问题

点考17、公输 公输盘为楚造云梯之械 成,将以攻宋。子墨子闻之,起 于鲁,行十日十夜而至于郢,见 公输盘。 层的 子的行动映他坚持蕺义 反对侵略的战争思想

公输盘为楚造云梯之械， 成，将以攻宋。子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而至于郢，见 公输盘。 17、公输 ①、文中哪一句交代了事件的 起因？ ②、文中交待墨子匆匆行程的几 个动词是什么？反映了墨子怎样 的心态和精神？ 反映了墨子焦急的心 态和为了阻止楚宋之 战不辞劳苦的精神。 ● ● ● ● ③、楚国攻打宋国，墨子前往劝 阻，反映了墨子的什么思想？ 墨子的行动反映了他坚持正义、 反对侵略的战争思想