《政治经济学》课程教学资源（PPT课件）第1章 商品

第1章商品 第一节商品及其内在矛盾 第二节商品价值量

第1章 商品 第一节 商品及其内在矛盾 第二节 商品价值量

本章重点 商品二因素和劳动的二重性 社会必要劳动时间与商品价值量

本章重点 商品二因素和劳动的二重性 社会必要劳动时间与商品价值量

引例：北大方正界定资产构成中的价值创造争论 北大方正又叫北京大学新技术公司，成立于1986年。当时，北大从 教学科研经费中挤出40万元作为发展基金，两间办公室，开始创业。 这点钱在企业行为中是干不成什么大事的。1987年，一个偶然的机 会，北京玉潭乡给方正注入了420万元的资金，靠这420万元和北大 作担保，方正从银行贷出1000万元。这样，有了这1400多万元，凭 借着强大的技术实力和良好的服务，方正很快进入良性循环发展阶段， 并组建成为企业集团，今年，他们可望创产值8亿元。 冬到目前为止，北大方正已向学校上缴了2500万元，是当时投资的 62.5倍，他们上缴投入开发的费用，等于国家10个实验室的总投资

引例：北大方正界定资产构成中的价值创造争论 ❖ 北大方正又叫北京大学新技术公司，成立于1986年。当时，北大从 教学科研经费中挤出40万元作为发展基金，两间办公室，开始创业。 这点钱在企业行为中是干不成什么大事的。1987年，一个偶然的机 会，北京玉潭乡给方正注入了420万元的资金，靠这420万元和北大 作担保，方正从银行贷出1000万元。这样，有了这1400多万元，凭 借着强大的技术实力和良好的服务，方正很快进入良性循环发展阶段， 并组建成为企业集团，今年，他们可望创产值8亿元。 ❖ 到目前为止，北大方正已向学校上缴了2500万元，是当时投资的 62.5倍，他们上缴投入开发的费用，等于国家10个实验室的总投资

冬 眼下，方正集团正准备进行股份制改造，一是为了使公司在目前的转 换机制上有一个突破，和国际大型企业接轨；二是从社会上筹集到一 笔资金，作为发展资金；三是使公司职工，既是公司的老板，又是打 工的，增强责任感。 。随着股份制改造的深入，方正也遇到了不少股份制改造企业所遇到的 难题，即国家股如何测算，其中国家的优惠政策能不能算国家股？比 如，四通公司在进行股份制改造时，有人提出，四通的发展得益于国 家的优惠政策，本来，国家应收33%的所得税，但国家只收了7.5%， 剩下为26.5%国家没有收，现在进行股份制改造，这部分钱，应该属 于国家股。方正总裁认为，优惠政策当时并没有说是一种投入，免了 就免了，不能算成国家股。现在，只好把这一问题放在一边，说不清 楚，先不说，不要争论

❖ 眼下，方正集团正准备进行股份制改造，一是为了使公司在目前的转 换机制上有一个突破，和国际大型企业接轨；二是从社会上筹集到一 笔资金，作为发展资金；三是使公司职工，既是公司的老板，又是打 工的，增强责任感。 ❖ 随着股份制改造的深入，方正也遇到了不少股份制改造企业所遇到的 难题，即国家股如何测算，其中国家的优惠政策能不能算国家股？比 如，四通公司在进行股份制改造时，有人提出，四通的发展得益于国 家的优惠政策，本来，国家应收33％的所得税，但国家只收了7.5％， 剩下为26.5％国家没有收，现在进行股份制改造，这部分钱，应该属 于国家股。方正总裁认为，优惠政策当时并没有说是一种投入，免了 就免了，不能算成国家股。现在，只好把这一问题放在一边，说不清 楚，先不说，不要争论

。北大方正进行股份制改造过是中碰到的又一难题是：资本投入创造价 值，还是劳动创造价自？有人提出，方正是学校投资对40万起步的， 不管现在是4个亿，还是8个亿，都是原先的40万投资创造的。 。方正总裁在同记者谈到这一问题时说：这个问题，看起来很简单，但 从1982年开始，一直争吵到今天，仍没说清。如果说资本创造价值， 那方正近干名职工都干什么啦，我们就不创造价值吗？在这个问题上， 不应有实用主义。过去，国家搞建设，就强调宣传马克思所说的“劳 动创造世界”，共产党最重视人员劳动所创造的价值。现在搞市场经 济，又不讲劳动创造价值，而开始讲资本投入创造价值。我觉得，正 确的态度应该是，资本和劳动同时创造价值。这么简单的问题，为什 么就一直扯不清？

❖ 北大方正进行股份制改造过是中碰到的又一难题是：资本投入创造价 值，还是劳动创造价自？有人提出，方正是学校投资对40万起步的， 不管现在是4个亿，还是8个亿，都是原先的40万投资创造的。 ❖ 方正总裁在同记者谈到这一问题时说：这个问题，看起来很简单，但 从1982年开始，一直争吵到今天，仍没说清。如果说资本创造价值， 那方正近千名职工都干什么啦，我们就不创造价值吗？在这个问题上， 不应有实用主义。过去，国家搞建设，就强调宣传马克思所说的“劳 动创造世界”，共产党最重视人员劳动所创造的价值。现在搞市场经 济，又不讲劳动创造价值，而开始讲资本投入创造价值。我觉得，正 确的态度应该是，资本和劳动同时创造价值。这么简单的问题，为什 么就一直扯不清？

《思考题： ”1、假如方正公司经有关部门批准，在资产界定中一半判归投资者，一 半归企业员工，我们能否认为就是资本和劳动各创造资产价值一半？ 2、请结合案例或其他情况，说明价值创造与使用价值创造、价值创 造与价值分配、按生产要素分配与活劳动创造价值等区别和联系

❖ 思考题： ❖ 1、假如方正公司经有关部门批准，在资产界定中一半归投资者，一 半归企业员工，我们能否认为就是资本和劳动各创造资产价值一半？ ❖ 2、请结合案例或其他情况，说明价值创造与使用价值创造、价值创 造与价值分配、按生产要素分配与活劳动创造价值等区别和联系

第一节商品及其内在矛盾 商品二因素 劳动的二重性 三 ◆私人劳动和社会劳动

一 商品二因素 二 劳动的二重性 第一节 商品及其内在矛盾 三 私人劳动和社会劳动

一、商品二因素 >(一)什么是商品 一用于交换的劳动产品 首先是对人有用的物品（垃 圾？) ·不是所有有用的物品都能成 为商品（空气？） 不是任何有用的劳动产品都 成为商品（自给自足？） 交换成功才是商员

➢ （一）什么是商品 ▪——用于交换的劳动产品 ▪首先是对人有用的物品（垃 圾？） ▪不是所有有用的物品都能成 为商品（空气？） ▪不是任何有用的劳动产品都 成为商品（自给自足？） 交换成功才是商品 一、商品二因素

一、商品二因素 >（二)商品二因素：使用价值和价值 >1.使用价值 ■含义：商品能够满足人们某种需要的有用性 性质：商品的自然属性，社会财富的物质载体 特点：必须是对别人有用；必须是劳动产品； 必须是通过交换让渡给别人才能进入消费

➢（二）商品二因素：使用价值和价值 ➢1.使用价值 ▪含义：商品能够满足人们某种需要的有用性 ▪性质：商品的自然属性，社会财富的物质载体 ▪特点：必须是对别人有用；必须是劳动产品； 必须是通过交换让渡给别人才能进入消费。 一、商品二因素

一、 商品二因素 >2.交换价值和价值 >（1)交换价值 ■一种使用价值与另一种使用价值相交换的数量 关系 如1斗小麦交换15尺布 不同商品之间的交换比 例是由什么决定的？

➢2.交换价值和价值 ➢（1）交换价值 ▪一种使用价值与另一种使用价值相交换的数量 关系 ▪如1斗小麦交换15尺布 不同商品之间的交换比 例是由什么决定的？ 一、商品二因素