《流动的画课件3_流动的画

流动的画 *根艮据程逸汝《祖国的画》改编

流动的画 *根据程逸汝《祖国的画》改编

流动的画 鸣火车开啦! 我连忙打开画板 妈妈说:“快看哪 边吃橘子边画 窗外有一幅流动的画!”正要把橘皮扔出窗外, 啊,真的 我忽然看见 小河弯弯曲曲, “哦,妈妈,我知道啦! 由腰飘着白纱。 窗外是祖国的画, 汽车往来穿梭, 千万不要弄脏它!” 路边开满鲜花。 妈妈听了点头, 水库好似明镜, 微笑浮上脸颊 山坡点点人家 “祖国的画中 还有一个懂事的娃娃!

流 动 的 画 呜——火车开啦！ 妈妈说：“快看哪， 窗外有一幅流动的画！” 啊，真的！ 小河弯弯曲曲， 山腰飘着白纱。 汽车往来穿梭， 路边开满鲜花。 水库好似明镜， 山坡点点人家…… 我连忙打开画板， 边吃橘子边画。 正要把橘皮扔出窗外， 我忽然看见—— “哦，妈妈，我知道啦！ 窗外是祖国的画， 千万不要弄脏它！” 妈妈听了点头， 微笑浮上脸颊： “祖国的画中， 还有一个懂事的娃娃！

学写生字 流 (流动) 然 (然而) g dao 往 (往来) 道 (知道) nong 似 (好似) 弄 (弄脏) rens g lan 扔 (仍出) 脸(脸颊) hu (忽视)

学写生字 liú流 （流动） wǎng 往 （往来） Sì似 （好似） rēng 扔 (仍出 ) hū忽 （忽视） rán然 （然而） dào道 （知道） nòng 弄 （弄脏） liǎn 脸 （脸颊）

读课文,回答以下问题 (1)我在哪里看到流动的画? (2)这流动的画是什么意思? (3)这幅画里有什么景物? (1)我在火车上看到流动的画。 (2)这流动的画指的是这画是真实的是随着火车 的开动而闪过的景物。 (3)有小河、山、雾、汽车、公路、鲜花、水库、 人家

读课文，回答以下问题 （1）我在哪里看到流动的画？ （2）这流动的画是什么意思？ （3）这幅画里有什么景物？ （1）我在火车上看到流动的画。 （2）这流动的画指的是这画是真实的是随着火车 的开动而闪过的景物。 （3）有小河、山、雾、汽车、公路、鲜花、水库、 人家

流动的画 呜—火车开啦! 妈妈说:“快看哪, 窗外有一幅流动的画!” 啊,真的! 小河弯弯曲曲, 山腰飘着白纱。 G 汽车往来穿梭, 路边开满鲜花。 水库好似明镜 山坡点点人家

流动的画 呜——火车开啦！ 妈妈说：“快看哪， 窗外有一幅流动的画！” 啊，真的！ 小河弯弯曲曲， 山腰飘着白纱。 汽车往来穿梭， 路边开满鲜花。 水库好似明镜， 山坡点点人家……

第二段 我连忙打开画板, 边吃橘子边画。 正要把橘皮扔出窗外 我忽然看见 哦,妈妈,我知道啦! 窗外是祖国的画, 千万不要弄脏它!” 妈妈听了点头, 微笑浮上脸颊: “祖国的画中, 还有一个懂事的娃娃!

第二段 我连忙打开画板， 边吃橘子边画。 正要把橘皮扔出窗外， 我忽然看见—— “哦，妈妈，我知道啦！ 窗外是祖国的画， 千万不要弄脏它！” 妈妈听了点头， 微笑浮上脸颊： “祖国的画中， 还有一个懂事的娃娃！

为什么妈妈夸“我”是个懂事的娃 娃? 答案:因为“我”爱祖国的美丽河山,并 且能以实际行动爱护她,所以妈妈夸 “我”是个懂事的娃娃。 希望大家也像画中的小朋友一样 爱祖国,爱环境

为什么妈妈夸“我”是个懂事的娃 娃？ 答案：因为“我”爱祖国的美丽河山，并 且能以实际行动爱护她，所以妈妈夸 “我”是个懂事的娃娃。 希望大家也像画中的小朋友一样 爱祖国，爱环境