《浅说一首《清明》绝句课件1_浅说一首清明绝句

浅说一首 『清明」 绝句 周汝昌

浅说一首 『清明』 绝句 周汝昌

青明 杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有 遥指杏花村

清明 杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村

形形色色的文艺评论 “史家之绝唱,无韵之离骚。” 鲁迅评《史记》 “写鬼写妖高人一等,刺贪刺官入骨三分。” 郭沫若评《聊斋志异》 孤松矮屋板桥西”;“十亩桑荫接稻畦”;“桃花流水 鳜鱼肥”许多佳句寓形象美于语言美,诗中有画,脍炙人口 但仔细分析,其中主要还是偏文学的意境美,如从绘画的角度 来看,连片的桑园接稻田可能很单调;孤松、矮屋与板桥的形 象结构是否美还须具体环境具体分析;桃花流水的画面有时抒 情,有时腻人,通俗与庸俗之间时乖千里,时决一绳,文学修 养不等于审美眼力 《吴冠中的画韵美文》

“ 史家之绝唱，无韵之离骚。” ──鲁迅评《史记》 “写鬼写妖高人一等，刺贪刺官入骨三分。” ──郭沫若评《聊斋志异》 “孤松矮屋板桥西”；“十亩桑荫接稻畦”；“桃花流水 鳜鱼肥”许多佳句寓形象美于语言美，诗中有画，脍炙人口。 但仔细分析，其中主要还是偏文学的意境美，如从绘画的角度 来看，连片的桑园接稻田可能很单调；孤松、矮屋与板桥的形 象结构是否美还须具体环境具体分析；桃花流水的画面有时抒 情，有时腻人，通俗与庸俗之间时乖千里，时决一绳，文学修 养不等于审美眼力…… ──《吴冠中的画韵美文》

读准字 邈然( miao ran 趱路(zn心) 料峭( liao qiao)

读准字音 邈然（ ） 趱路（ ） 料峭（ ） miăo rán zăn lù liào qiào

初读 形成画面轮廓,进入情境。 请你将《清明》这首诗口头改写成 篇散文

初读 形成画面轮廓，进入情境。 请你将《清明》这首诗口头改写成 一篇散文

再读 抓住关键词语 品味语言

抓住关键词语， 品味语言。 再读

杜前: 贾岛: 为人性僻耽佳句,两三年得, 语不惊人死不休。 一吟双泪流

杜甫： 为人性僻耽佳句， 语不惊人死不休。 贾岛： 两句三年得， 一吟双泪流

泊船瓜州 王安石 京口瓜州一水间, 钟山只隔数重山。 吹 到? 春风又绿江南岸 过? 明月何时眩我还

泊船瓜州 王安石 京口瓜州一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还 。 吹？ 到？ 过？…

欣赏词语 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村

清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 欣赏词语

又读 比较、联想与想像,再现画面

比较、联想与想像，再现画面。 又读