《神奇的纳米》ppt课件2

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作者:何佳 重庆市牛都中喾投向华梁

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开篇钥匙 文体知识 科普小品 科学小品：是介绍自然科学知识的文艺 性说明文，是一种兼有科学与文学特点的 文体。我们学过的《牧鹅散记》《蒙娜丽 莎微笑揭秘》《尼斯湖怪被抓住啦？》等 都属于这类文体。 特点：①科学性 ②文学性 ③通俗性 学习方法：综合运用圈画、摘录、制作 卡片等方法提取文中主要信息

筛选信息学会读书 自由朗读课文,获取信息,学会 看书读报。 ☆☆☆ 什么是纳米 还有其 它信息 什么是纳米技术 吗? 什么是纳米机器人 纳米的现状和发展情景

自由朗读课文，获取信息，学会 看书读报。 什么是纳米 什么是纳米技术 什么是纳米机器人 纳米的现状和发展情景 还有其 它信息 吗？ 开篇钥匙 筛选信息 学会读书

纳來的“神奇”体觋在哪 里? ☆☆ 1、纳米本身的“小” 2、約米技术的高越。 次3、纳來技术的奇异劝能和美妙前景

纳米的“神奇”体现在哪 里？ 1、纳米本身的“小” 。 2、纳米技术的高超 。 3、纳米技术的奇异功能和美妙前景

整体感知理清思路 认真思考,划分课文结构。 第一部分(1-1)通过对比展示纳 神米技术的神奇的功能。 奇第二部分(12-14由纳米机器人 的引出对纳米、纳米技术等有关知识 纳的解说 米 第三部分(15-18)描述未来纳米技 术的广泛应用

认真思考，划分课文结构。 第一部分（1---11）通过对比展示纳 米技术的神奇的功能。 第二部分（12---14)由纳米机器人 引出对纳米、纳米技术等有关知识 的解说。 第三部分（15---18）描述未来纳米技 术的广泛应用。 开篇钥匙 整体感知 理清思路

课文置疑体会语言 看完了课文,思考一下课文中有没有让你 产生怀疑的地方?提出来大家讨论讨论。 ☆思考:课文的第增强了文章的龍 部分是否多余? 味性和生动性, 如果删去会不会影引起读者兴趣。 响对“纳米”及相现了科学小品晶 关知识的介绍? 科学性与文学性 的结台

看完了课文，思考一下课文中有没有让你 产生怀疑的地方？提出来大家讨论讨论。 ☆思考：课文的第 一部分是否多余？ 如果删去会不会影 响对“纳米”及相 关知识的介绍？ 增强了文章的趣 味性和生动性， 引起读者兴趣。 体现了科学小品 科学性与文学性 的结合。 开篇钥匙 课文置疑 体会语言

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纳米机器人 我国成功研制纳米机器人，技术达到 世界先进水平，对细胞、染色体进行“手 术”，像摆弄棋子一样移动原子，在1/20 发丝横截面大小的面积上写字……这些精细 得只能想像的“活儿”，如今人类可以亲 手做了。中科院沈阳自动化研究所最近研 制成功一台纳米操作机器人样机，使我国 纳米微操作技术达到世界先进水平。 啊！ … … 开篇钥匙 立足现在 展望未来