石河子大学：《自然地理学》课程教学资源（教学大纲）实践教学大纲（二）

自然地理学（一）实验教学大纲 师范学院 地理系 自然地理实验室（中心） 大纲制定人：高素芳 课程名称 自然地理学（一）英文名称 Physical geography课程编码Z110017 实验总学时 8 开设实验项目数 4 课程性质 独立开设 实验教材或指导书 自编 实验考核方式 动手操作 适用专业 资源环境专业 开出实验项目 序号 实验项目名称 实验类型学时 矿物观察鉴定 基础性 2 岩石观察鉴定 基础性 2 3 地质罗盘仪的使用及岩层产状测量 综合性 2 地形图的地貌判读 综合性 2

自然地理学（一）实验教学大纲 师范学院 地理系 自然地理实验室（中心） 大纲制定人：高素芳 课程名称 自然地理学（一） 英文名称 Physical geography 课程编码 Z110017 实验总学时 8 开设实验项目数 4 课程性质 独立开设 实验教材或指导书 自编 实验考核方式 动手操作 适用专业 资源环境专业 开出实验项目 序号 实验项目名称 实验类型 学时 1 矿物观察鉴定 基础性 2 2 岩石观察鉴定 基础性 2 3 地质罗盘仪的使用及岩层产状测量 综合性 2 4 地形图的地貌判读 综合性 2

矿物观察鉴定实验 2009-2010学年第一学期 实验类型 基础性实验 学时 开出时间 第14周 计划每组人数 现有每组人数 实验目的： 通过实习认识主要矿物的物理性质、化学组成及其鉴定特征。 实验内容： 1矿物的颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等的认识。 2.矿物的物理性质、化学成分及其鉴定特征对照实物的辨认学习。 实验操作要点及注意事项： 1认识矿物的颜色时，需要区分自色、他色、和假色。 2.注意利用条痕对矿物进行识别。 3.利用硬度识别矿物时所应注意的一些问题。 4.重点把握矿物的主要鉴别特征。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 1 矿物标本 120种 4 2 条痕板（无釉瓷板） 10 3 矿物标本 40种 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验

1 矿物观察鉴定 实 验 实验类型 基础性实验 学时 2 开出时间 2009-2010 学年第一学期 第 14 周 计划每组人数 5 现有每组人数 5 实验目的： 通过实习认识主要矿物的物理性质、化学组成及其鉴定特征。 实验内容： 1.矿物的颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等的认识。 2.矿物的物理性质、化学成分及其鉴定特征对照实物的辨认学习。 实验操作要点及注意事项： 1.认识矿物的颜色时，需要区分自色、他色、和假色。 2.注意利用条痕对矿物进行识别。 3.利用硬度识别矿物时所应注意的一些问题。 4.重点把握矿物的主要鉴别特征。 主要仪器设备 序 号 主要设备名称 规格型号 数量 1 矿物标本 120 种 4 2 条痕板（无釉瓷板） 10 3 矿物标本 40 种 4 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验

岩石观察鉴定实验 2009-2010学年第一学期 实验类型 基础性实验 学时 开出时间 第14周 计划每组人数 现有每组人数 实验目的： 了解三大岩类的基本特征， 掌握岩石的结构、 构造和主要矿物成分特征，认识常见岩石 实验内容： 1、观察鉴定下列最主要的岩浆岩标本 1)超基性岩类：橄榄岩 2)基性岩类：辉长岩、玄武岩 3)中性岩类：闪长岩、安山岩 4)酸性岩类：花岗岩、流纹岩 5)其他：伟品岩、黑曜岩（火山玻璃） 2、观察鉴定下列最主要的沉积岩标本 1)碎屑岩类：砾岩、角砾岩、砂岩、粉砂岩 2)黏土岩类：泥岩、页岩 3)化学岩类：石灰岩、白云岩、凝灰岩（岩浆岩与沉积岩过渡类型 3、观察鉴定下列最主要的变质岩标本 板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、大理岩、石英岩、夕卡岩、混合岩。 实验操作要点及注意事项： 区分三大类岩石的产状、结构、构造和矿物成分，认识它们之间的相互转化关系。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 1 岩石标本 180种 7 2 岩石标本 40种 7 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验

2 岩石观察鉴定 实 验 实验类型 基础性实验 学时 2 开出时间 2009-2010 学年第一学期 第 14 周 计划每组人数 5 现有每组人数 5 实验目的： 了解三大岩类的基本特征，掌握岩石的结构、构造和主要矿物成分特征，认识常见岩石。 实验内容： 1、观察鉴定下列最主要的岩浆岩标本 1）超基性岩类：橄榄岩 2）基性岩类：辉长岩、玄武岩 3）中性岩类：闪长岩、安山岩 4）酸性岩类：花岗岩、流纹岩 5）其他：伟晶岩、黑曜岩（火山玻璃） 2、观察鉴定下列最主要的沉积岩标本 1）碎屑岩类：砾岩、角砾岩、砂岩、粉砂岩 2）黏土岩类：泥岩、页岩 3）化学岩类：石灰岩、白云岩、凝灰岩（岩浆岩与沉积岩过渡类型） 3、观察鉴定下列最主要的变质岩标本 板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、大理岩、石英岩、夕卡岩、混合岩。 实验操作要点及注意事项： 区分三大类岩石的产状、结构、构造和矿物成分，认识它们之间的相互转化关系。 主要仪器设备 序 号 主要设备名称 规格型号 数量 1 岩石标本 180 种 7 2 岩石标本 40 种 7 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验

地质罗盘仪的使用及岩层产状测量实验 实验类型 综合性实验 学时 开出时间 2009-2010学年第一学期 2 第15周 计划每组人数 5 现有每组人数 5 实验目的： 初学会使用地质罗盘仪测量方向和测量岩层的产状。 实验内容 1、观察地质罗盘的构造 2、用地质罗盘在地形图上定点 3、用地质罗盘测量岩层产状要素 实验操作要点及注意事项： 1、教师讲解罗盘的基本结构、产状及方位的测量方法，利用地形图和罗盘进行野外定点 的步骤和方法。 2、学生按照教师布置、分组练习 3、实习结束，布置练习，并提出要求 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 1 地质罗盘仪 8 2 地形图 2 3 直尺 4 量角器 7 5 记录簿 7 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验

3 地质罗盘仪的使用及岩层产状测量 实 验 实验类型 综合性实验 学时 2 开出时间 2009-2010 学年第一学期 第 15 周 计划每组人数 5 现有每组人数 5 实验目的： 初学会使用地质罗盘仪测量方向和测量岩层的产状。 实验内容： 1、观察地质罗盘的构造 2、用地质罗盘在地形图上定点 3、用地质罗盘测量岩层产状要素 实验操作要点及注意事项： 1、教师讲解罗盘的基本结构、产状及方位的测量方法，利用地形图和罗盘进行野外定点 的步骤和方法。 2、学生按照教师布置、分组练习 3、实习结束，布置练习，并提出要求。 主要仪器设备 序 号 主要设备名称 规格型号 数量 1 地质罗盘仪 8 2 地形图 2 3 直尺 7 4 量角器 7 5 记录簿 7 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验

地形图的地貌判读实验 2009-2010学年第一学期 实验类型 综合性实验 学时 2 开出时间 第15周 计划每组 9 现有每组人数 9 人数 实验目的： 1.通过实习初步掌握地形图的地貌判读方法。 2.学会从地形图上读出图面范围内的地形大势，地表形态的各种特征，初步确定野外 观察的主要路线、地点和内容。 实验内容： 1、熟悉地形图中的图式符号，了解不同符号所反映的地形、地物及其数量与质量的特征： 2、熟悉各种类型地貌形态、形态组合、成因类型及其相应物质组成的具体特征： 3、分析与各种地貌形态对应的地形等高线典型图式。 实验操作要点及注意事项： 1、教师讲解地貌图的要素、地表形态特征的表示方法、各种符号的意义与解释，读图步 骤和读图方法，读图报告的要求。 2、学生在教师的指导下分组练习，完成判读报告。 3、实习结束，教师作总结。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 1 地形图 2 2 量角器 4 3 直尺 4 4 铅笔 8 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验

4 地形图的地貌判读 实 验 实验类型 综合性实验 学时 2 开出时间 2009-2010 学年第一学期 第 15 周 计划每组 人数 9 现有每组人数 9 实验目的： 1. 通过实习初步掌握地形图的地貌判读方法。 2. 学会从地形图上读出图面范围内的地形大势，地表形态的各种特征，初步确定野外 观察的主要路线、地点和内容。 实验内容： 1、熟悉地形图中的图式符号，了解不同符号所反映的地形、地物及其数量与质量的特征； 2、熟悉各种类型地貌形态、形态组合、成因类型及其相应物质组成的具体特征； 3、分析与各种地貌形态对应的地形等高线典型图式。 实验操作要点及注意事项： 1、教师讲解地貌图的要素、地表形态特征的表示方法、各种符号的意义与解释，读图步 骤和读图方法，读图报告的要求。 2、学生在教师的指导下分组练习，完成判读报告。 3、实习结束，教师作总结。 主要仪器设备 序 号 主要设备名称 规格型号 数量 1 地形图 2 2 量角器 4 3 直尺 4 4 铅笔 8 注：实验类型包括：基本操作训练、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、 其它类型实验