《丑奴儿·书博山道中壁》ppt课件2_《丑奴儿》

丑奴儿 书博山道中壁

辛弃疾(1140518 120710.3),南宋爱国词 人。原字坦夫,改字幼安 中年名所居曰稼轩,因此自 号“稼轩居士”。汉族,历 城(今山东省济南市历城区 遥墙镇四风闸村)人。辛弃 疾存词600多首。强烈的爱 辛弃疾 国主义思想和战斗精神是辛 词的基本思想内容。他是我 国历史上伟大的豪放派词人、 爱国者、军事家和政治家

 辛弃疾（1140.5.18－ 1207.10.3），南宋爱国词 人。原字坦夫，改字幼安， 中年名所居曰稼轩，因此自 号“稼轩居士”。汉族，历 城（今山东省济南市历城区 遥墙镇四风闸村）人。辛弃 疾存词600多首。强烈的爱 国主义思想和战斗精神是辛 词的基本思想内容。他是我 国历史上伟大的豪放派词人、 爱国者、军事家和政治家

博山寺 博山寺,又名能仁寺。位于江西 省广丰县洋口镇博山村,广丰县城西 去15公里。始建于唐同光年间(923 年—925年),明隆庆间毁于火,万 历间重建,天启元年(1621)建成大 殿、藏经阁、法堂、禅堂等12栋24 厅,铸成大铜佛、铜香炉、铜钟多件 最著名的是11钟,据说用了3r 万6千斤赤宝铜。自明始,博山寺 直是江南名刹,晚明时曾誉为“天下 第二丛林”,南宋著名爱国词人辛弃 疾晚年闲居时,在博山建“稼轩书 舍”,读书于此,吟咏颇多,写词十 多阕。博山寺侧有辛弃疾读书处,今 存遗址

 博山寺  博山寺，又名能仁寺。位于江西 省广丰县洋口镇博山村，广丰县城西 去15公里。始建于唐同光年间（923 年—925年），明隆庆间毁于火，万 历间重建，天启元年（1621）建成大 殿、藏经阁、法堂、禅堂 等12栋24 厅，铸成大铜佛、铜香炉、铜钟多件， 最著名的是11口铜钟，据说用 了３ 万６千斤赤宝铜。自明始，博山寺一 直是江南名刹，晚明时曾誉为“天下 第二丛林”，南宋著名爱国词人辛弃 疾晚年闲居时，在博山建“稼轩书 舍”，读书于此，吟咏颇多，写词十 多阕。博山寺侧有辛弃疾读书处，今 存遗址

本词背景 ■辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖 时所作的一首词。他在带湖居 住期间,闲游于博山道中,却 无心赏玩当地风光。眼看国事盖 日非,自己无能为力,一腔愁 绪无法排遣,遂在博山道中 壁上题了这首词

 辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖 时所作的一首词。他在带湖居 住期间，闲游于博山道中，却 无心赏玩当地风光。眼看国事 日非，自己无能为力，一腔愁 绪无法排遣，遂在博山道中一 壁上题了这首词。 本词背景

朗读课文 ■丑奴儿书博山道中壁 (辛弃疾) ■少年不识愁滋味,爱上层楼 爱上层楼,为赋词强说愁。 ■而今识尽愁滋味,欲说还休, 欲说还休,却道天凉好个秋

 丑奴儿·书博山道中壁  （辛弃疾）  少年不识愁滋味，爱上层楼， 爱上层楼，为赋词强说愁。  而今识尽愁滋味，欲说还休， 欲说还休，却道天凉好个秋。 朗读课文

译文 ■【注释】①丑奴儿:即《采桑子》。②层楼: 高楼。 ■【译文】人年少时不知道忧愁的滋味,喜欢 登高远望,喜欢登高远望,为写一首新词无 愁而勉强说愁,现在尝尽了忧愁的滋味,想 说却说不出,想说却说不出,只好说道好个 清凉的秋天呀!

译文  【注释】 ①丑奴儿：即《采桑子》。 ②层楼： 高楼。  【译文】 人年少时不知道忧愁的滋味， 喜欢 登高远望， 喜欢登高远望， 为写一首新词无 愁而勉强说愁， 现在尝尽了忧愁的滋味， 想 说却说不出， 想说却说不出， 只好说道好个 清凉的秋天呀！

整体感悟 词的上片写少年时代思想单纯,没有经历人 世艰辛,喜欢登上髙楼,赏玩景致,本来没 有愁苦可言,但为赋新词强说愁,只好装出 副斯文的样子 ■词的下片笔锋一转,写出历尽沧桑,饱尝愁 苦之后,思想情感的变化,着重写自己现在 知愁。作者处处注意同上片进行对比,表现 自己随着年岁的增长,处世阅历渐深,对于 这个“愁”字有了真切的体验

 整体感悟  词的上片写少年时代思想单纯，没有经历人 世艰辛，喜欢登上高楼，赏玩景致，本来没 有愁苦可言，但为赋新词强说愁，只好装出 一副斯文的样子。  词的下片笔锋一转，写出历尽沧桑，饱尝愁 苦之后，思想情感的变化，着重写自己现在 知愁。作者处处注意同上片进行对比，表现 自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于 这个“愁”字有了真切的体验

作者连用两个“爱上层 楼”,这一叠句的运用 有什么作用? 两个“爱上层楼”各有 什么作用?

作者连用两个“爱上层 楼”，这一叠句的运用， 有什么作用？ 两个“爱上层楼”各有 什么作用？

作者连用两个“爱上层楼”,这 叠句的运用,避开了一般的泛泛 描述,而是有力地带起了下文。前 个“爱上层楼”,同首句构成因 果复句,意谓作者年轻时根本不懂 什么是忧愁,所以喜欢登楼赏玩。 后一个“爱上层楼”,又同下面 “为赋新词强说愁”结成因果关系, 即因为爱上高楼而触发诗兴,在当 时“不识愁滋味”的情况下,也要 勉强说些“愁闷”之类的话。这 叠句的运用,把两个不同的层次联 系起来,上片“不知愁”这一思想 表达得十分完整

作者连用两个“爱上层楼”，这 一叠句的运用，避开了一般的泛泛 描述，而是有力地带起了下文。前 一个“爱上层楼”，同首句构成因 果复句，意谓作者年轻时根本不懂 什么是忧愁，所以喜欢登楼赏玩。 后一个“爱上层楼”，又同下面 “为赋新词强说愁”结成因果关系， 即因为爱上高楼而触发诗兴，在当 时“不识愁滋味”的情况下，也要 勉强说些“愁闷”之类的话。这一 叠句的运用，把两个不同的层次联 系起来，上片“不知愁”这一思想 表达得十分完整

而今识尽愁滋味”,这里 的“尽”字,有什么作用? 是极有概括力的,它包含 着作者许多复杂的感受, 从而完成了整篇词作在思 想感情上的一大转折

“而今识尽愁滋味”，这里 的“尽”字，有什么作用？ 是极有概括力的，它包含 着作者许多复杂的感受， 从而完成了整篇词作在思 想感情上的一大转折