北京师范大学：《马克思主义基本原理概论》课程电子教案（PPT教学课件）绪论 2/2

2.马克思主义是产生的理论来源 德国古典哲学 英国古典政治经济学 空想社会主义 60n: 資本副 4 @北京師托大学 网络教育

2. 马克思主义是产生的理论来源 德国古典哲学 英国古典政治经济学 空想社会主义

德国古典哲学代表人物 乔黑格尔 路•费尔巴哈 (1770—1831) (1804—1872) @北京師托大学 网络教育

德国古典哲学代表人物 乔•黑格尔 路•费尔巴哈 （1770—1831） （1804—1872)

黑格尔哲学 黑格尔的哲学 唯心主义体系 体系是唯心主 义的，但是具 辩证法 有丰富的辩证 法思想，这是 他的思想的合 理内核。 凡是现实的都是合理的， 凡是合理的都是现实的 北京師托大睾 网络教育

黑格尔哲学 黑格尔的哲学 体系是唯心主 义的，但是具 有丰富的辩证 法思 想，这是 他的思想的合 理内核。 辩证法 唯心主义体系 凡是现实的都是合理的， 凡是合理的都是现实的

费尔巴哈哲学 把自然界和 人当做哲学的出 发点，提出了自 自然观：唯物主义 然界是不依赖于 任何人的观念而 存在的，它是人 类社会赖以生存 的基础。 北京師托大学 网络教育

费尔巴哈哲学 自然观：唯物主义 把自然界和 人当做哲学的出 发点，提出了自 然界是不依赖于 任何人的观念而 存在的，它是人 类社会赖以生存 的基础

费尔巴哈哲学 但其唯物主 义是不彻底的。 他从抽象的人出 历史观：唯心主义 发考察历史，在 社会历史领域又 陷入唯心主义 北京師托大学 网络教育

费尔巴哈哲学 历史观：唯心主义 但其唯物主 义是不彻底的。 他从抽象的人出 发考察历史，在 社会历史领域又 陷入唯心主义

英国古典政治经济学 亚当•斯密 李嘉图： 资本家追 (1723-1790) 求利润符 合社会最 终利益 斯密：劳动 大卫李嘉图 是价值的尺度 (1772-1831) 北京師托大学 网络教育

英国古典政治经济学 李嘉图： 资本家追 求利润符 合社会最 终利益 大卫•李嘉图 （1772-1831） 斯密：劳动 是价值的尺度 亚当•斯密 （1723-1790）

空想社会主义 现代社会是黑白颠倒的 社会，经济上的无政府 圣西门 状态是一切灾难中最严 (1760-1825) 重的灾难。（圣西门） 欧文 文明制度是社会地狱。 (傅立叶) (1771-1858) 私有制使人变成魔鬼， 使世界变成地狱。 傅立叶 (欧文) (1772-1837) 北京師托大学 网络教育

空想社会主义 ♠现代社会是黑白颠倒的 社会，经济上的无政府 状态是一切灾难中最严 重的灾难。（圣西门） ♠文明制度是社会地狱。 （傅立叶） ♠私有制使人变成魔鬼， 使世界变成地狱。 （欧文） 圣西门 （1760-1825） 欧文 （1771-1858） 傅立叶 （1772-1837）

列宁论空想社会主义 它既不会阐明资本主义 制度下雇佣奴隶制的本 质，又不会发现资本主 义的规律，更不会找到 能够成为新社会的创造 者的社会力量。 @北京饰托大学 网络教育

列宁论空想社会主义 它既不会阐明资本主义 制度下雇佣奴隶制的本 质，又不会发现资本主 义的规律，更不会找到 能够成为新社会的创造 者的社会力量

3.马克思的优秀品质： (1)崇高的理想和愿望、深刻的阶级感情； 中学毕业论文 《青年选择职业时的考虑》中提出，要遵循 的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。 在〈莱茵报〉工作期间，针对〈林木盗窃 法〉，坚决维护穷苦百姓的利益，反对政府 和特权阶级对广大群众的剥削。 北京師托大學 网络教育

3.马克思的优秀品质： （1）崇高的理想和愿望、深刻的阶级感情； 中学毕业论文 《青年选择职业时的考虑》中提出，要遵循 的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。 在〈莱茵报〉工作期间，针对〈林木盗窃 法〉，坚决维护穷苦百姓的利益， 反对政府 和特权阶级对广大群众的剥削

(2)非常丰富渊博的知识和全面的才能 严谨的学习态度 刻苦的精神 @北京饰托大学 网络教育

（2）非常丰富渊博的知识和全面的才能 严谨的学习态度 刻苦的精神