2013年人教版七年级上册第六单元复习ppt课件_2013年人教版七年级上册第六单元复习重点

单元复习六 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六

单元复习六 复习重点 1.掌握课文中的重点词语,识记多音字。 2.识记文中的重点语句和重要的文学常识。 3.了解寓言、神话、童话等体裁的特点 4.能区分联想和想象,掌握联想与想象等表现手法的作 用。 5.掌握重点文言词汇的含义及用法。 6.综合性学习:少年正是读书时 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 复习重点 ┃复习重点┃ 1．掌握课文中的重点词语，识记多音字。 2．识记文中的重点语句和重要的文学常识。 3．了解寓言、神话、童话等体裁的特点。 4．能区分联想和想象，掌握联想与想象等表现手法的作 用。 5．掌握重点文言词汇的含义及用法。 6．综合性学习：少年正是读书时

单元复习六 基础积累 1.给加点的字注音。 掣(che)鹚(c)淬(cu) 鹭鸶(usI) 缨(ng) 鳜(u)鲂(fang) 撺(cuan) 木木樗樗(chu)滑稽(j)赏赐(c) 御聘(yu) 鲛人(jiao)痒酥酥(s)踉跄( liangjiang)妥当(dang) 庇护(bi)澄澈( cheng)炫耀(xuan) 称职(chen) 爵位(jue)红润(run)女娲(wa) 哞哞(mou) 粘住(zhan)潺潺(chan)骇人(hai) 附和(he) 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 ┃基础积累┃ 1．给加点的字注音。 掣．( ) 鹚．( ) 淬．( ) 鹭 鸶．．( ) 缨．( ) 鳜．( ) 鲂．( ) 撺．( ) 木木樗樗．( )滑稽．( ) 赏赐．( ) 御．聘( ) 鲛．人( ) 痒酥酥．( ) 踉跄．．( ) 妥当．( ) 庇．护( ) 澄．澈( ) 炫．耀( ) 称．职( ) 爵．位( ) 红润．( ) 女娲．( ) 哞．哞( ) 粘．住( ) 潺潺．( ) 骇．人( ) 附和．( ) chè cí cuì lùsī yīng guì fáng cuān chū jī cì yù jiāo sū liàngqiàng dang bì chéng xuàn chèn jué rùn wā mōu zhān chán hài hè

单元复习六基础积累 2.根据拼音写出相应的汉字。 蓼tng(汀) 花bao(鸨) 窗ng(棂) cheng(呈)报 luan(孪)生1a(喇)叭 头xian(衔) pin(聘)请 xun(勋)章 b(陛)下 l6ng(笼)罩驰 cheng(骋) 疲惫不kan(堪) 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 2．根据拼音写出相应的汉字。 蓼tīng( ) 花bǎo( ) 窗líng( ) chéng( )报 luán( )生 lǎ( )叭 头xián( ) pìn ( )请 xūn( )章 bì( )下 lǒng( )罩 驰chěng( ) 疲惫不kān( ) 汀 鸨 棂 呈 孪 喇 衔 聘 勋 陛 笼 骋 堪

单元复习六 3.把下列成语填写完整。 (塞)(翁)失马神通(广)(大 举世(无)(双)随声(附)(和 耀武(扬)(威)骇人(听)(闻) 趋炎(附)(势)指鹿(为)(马 4.根据括号里给出的意思,写出本单元中你学过的词语。 (1)除非是为了去(夸耀)一下他的新衣服。(炫耀) (2)这也真够(引人发笑,这里有荒唐之意),但是我决不能 让人看出来。(滑稽) (3)这布是华丽的!(精巧细致)的!无双的!(精致 (4)他(走路不稳的样子)、跌跌爬爬地往家走。(踉踉跄跄 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 3．把下列成语填写完整。 ( )( )失马 神通( )( ) 举世( )( ) 随声( )( ) 耀武( )( ) 骇人( )( ) 趋炎( )( ) 指鹿( )( ) 塞 翁 广 大 无 双 附 和 扬 威 听 闻 附 势 为 马 4．根据括号里给出的意思，写出本单元中你学过的词语。 (1)除非是为了去(夸耀)一下他的新衣服。( ) (2)这也真够(引人发笑，这里有荒唐之意)，但是我决不能 让人看出来。( ) (3)这布是华丽的！(精巧细致)的！无双的！( ) (4)他(走路不稳的样子)、跌跌爬爬地往家走。( ) 炫耀 滑稽 精致 踉踉跄跄

单元复习六 5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(A) A.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣 服。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示 赞成。 C.同学们在班会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 D.这些伪劣奶粉造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不 可 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 5．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A．任何不称职的或者愚蠢得不可救药 ．．．．的人，都看不见这衣 服。 B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示 赞成。 C．同学们在班会上高谈阔论 ．．．．，提出了许多宝贵的建议。 D．这些伪劣奶粉造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不 可。 A

单元复习六 6.下列属于反问句的一项是(D) A.添一点什么东西进去呢? B.人是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗? C.怎样才能使他们继续生存下去呢? D.那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间 呢? 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 6．下列属于反问句的一项是( ) A．添一点什么东西进去呢？ B．人是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗？ C．怎样才能使他们继续生存下去呢？ D．那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间 呢？ D

单元复习六 7.下列句子中标点使用有误的一项是(D) A.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头, 白送。 B.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听 见翅膀扇动的声音。” C.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人” D.“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说: “陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!” [解析]冒号应为逗号。 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 7．下列句子中标点使用有误的一项是( ) A．雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头， 白送。” B．“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听 见翅膀扇动的声音。” C．她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。 D．“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说： “陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！” [解析] 冒号应为逗号。 D

单元复习六 8.文学常识题。 (1)将下列作品及相关内容连线 《智子疑邻》 伊索 《安徒生童话和故事选》 《皇帝的新装》 金波 《金波作品精选》 《蚊子和狮子》 安徒生 《韩非子·说难》 《盲孩子和他的影子》韩非 《伊索寓言》 《小圣施威降大圣》吴承恩 《西游记》 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 8．文学常识题。 (1)将下列作品及相关内容连线。 《智子疑邻》 伊索 《安徒生童话和故事选》 《皇帝的新装》 金波 《金波作品精选》 《蚊子和狮子》 安徒生 《韩非子·说难》 《盲孩子和他的影子》 韩非 《伊索寓言》 《小圣施威降大圣》 吴承恩 《西游记》

单元复习六 (2)根据要求填空。 ①童话,常常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象 反映生活,对儿童进行思想教育。本单元的《阜帝的新潮 《盲孩子和他的影f》都属于童话作品 ②寓言,总是用假托的故事寄寓深刻的道理_。如本单元的 《_赫耳墨斯和雕像者》《蚊孑和狮子》《智子疑邻》 《塞翁失马》都是寓言。 语文

语文·新课标（RJ） 单元复习六┃ 基础积累 (2)根据要求填空。 ①童话，常常通过丰富的_____、幻想和_____来塑造形象， 反映生活，对儿童进行思想教育。本单元的《____ ______》和 《___________ ___》都属于童话作品。 ②寓言，总是用__________寄寓___________。如本单元的 《___ _________》《__________》《__________》 《__________》都是寓言。 想象 夸张 皇帝的新装 盲孩子和他的影子 假托的故事 深刻的道理 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马