浙江大学管理学院:《技术创新管理》第三讲 全面创新管理:21世纪创新管理新范式(郑刚)

第三讲 全面创新管理: 21世纪创新管理新范式 郑刚 博士 浙江大学管理学院 浙江大学创新与发展研完中 2004年10月30日
1 第三讲 全面创新管理: 21世纪创新管理新范式 郑 刚 博士 浙江大学管理学院 浙江大学创新与发展研究中心 2004年10月30日

主要内容 熟悉组合创新管理范式的内涵 了解组合创新管理向全面创新管理发展的 时代背景和必然性 熟悉全面创新管理的内涵、特征
2 主要内容 ❖ 熟悉组合创新管理范式的内涵 ❖ 了解组合创新管理向全面创新管理发展的 时代背景和必然性 ❖ 熟悉全面创新管理的内涵、特征

企业组合创新管理范式
3 一 、企业组合创新管理范式

企业组合创新框架 企业反展邮略 环境 企业.条件 渐进创新」 重大创新 产品创新 工艺创新 隐性效益 显性创新 技术创新 组织文化创新十 独立创新」 合作创新 连续性创新 排斥性创新
4 企业组合创新框架 环 境 企 业 条 件 渐进创新 产品创新 隐性效益 技术创新 独立创新 合作创新 组织文化创新 重大创新 工艺创新 显性创新 企业发展战略 连续性创新 排斥性创新

组合创新演进的四个阶段 90年代中期 基于核心能力的组 合创新 1990年代不同创新的组合 1980年代技术组合创新 970年代产品组合创新
5 1970年代 产品组合创新 1980年代 技术组合创新 1990年代 不同创新的组合 90年代中期 基于核心能力的组 合创新 组合创新演进的四个阶段

>20世纪70年代:产品的组合创新 这一阶段对组合创新的研究主要停留在产品创新方面 即研究不同类产品的优化组合,以使有限资源利用最优 化,保持企业持续发展。 20世纪80年代:技术创新的组合 这一阶段开始重视研究技术组合创新中的产品创新与 工艺创新的关系
6 ➢ 20世纪70年代:产品的组合创新 这一阶段对组合创新的研究主要停留在产品创新方面, 即研究不同类产品的优化组合,以使有限资源利用最优 化,保持企业持续发展。 ➢ 20世纪80年代:技术创新的组合 这一阶段开始重视研究技术组合创新中的产品创新与 工艺创新的关系

冰箱产品组合创新 高性能保鲜博士系列 性能 BCD-256W BCD-228W 高档抽屉王系列 BCD-220 BCD-240 CD-260 BCD-30 经济型抽屉王系列 BCD-238 BC-50 Bc.le X BCD-185- BCD-188--BCD-200 BCD-210BCD-236 经济型小康系列 BCD-181 186 BCD-25 BCD-209 BCD-282 BCD-292 BCD-196 Twin Star serial 平台跃迁 产品平台 衍生产品 价格
7 冰箱产品组合创新 BCD-260 BCD-256W BCD-240 BCD-308 BCD-188 BCD-185 BCD-200 BCD-220 BCD-238 BCD-236 BCD-186 BC-183 BC-50 BC-128 BCD-258 BCD-282 BCD-292 高性能保鲜博士系列 经济型抽屉王系列 经济型小康系列 Twin Star serial BCD-196 BCD-209 BCD-210 BCD-228W BCD-181 性能 平台跃迁 产品平台 衍生产品 价格 高档抽屉王系列

>20世纪90年代:不同创新的组合 此时的硏究已突破了技术创新的组合范畴,超越技术领域 而进入了涵盖组织、文化等因素,以及从企业自主创新扩大 到整合外部力量合作创新在内的全面组合,协同创新阶段
8 ➢ 20世纪90年代:不同创新的组合 此时的研究已突破了技术创新的组合范畴,超越技术领域 而进入了涵盖组织、文化等因素,以及从企业自主创新扩大 到整合外部力量合作创新在内的全面组合,协同创新阶段

>20世纪90年代中期以后:基于核心能力的组合创新 这一阶段组合创新的研究与实践进一步深入,以普拉哈拉 德和哈默尔(CK. Prahalad&G. Hamel,1990)为代表 的核心能力理论被人们广泛接受,并引入组合创新研究领域
9 ➢ 20世纪90年代中期以后:基于核心能力的组合创新 这一阶段组合创新的研究与实践进一步深入,以普拉哈拉 德和哈默尔(C.K. Prahalad & G. Hamel,1990)为代表 的核心能力理论被人们广泛接受,并引入组合创新研究领域

(-)产品创新与工艺创新的组合 10
10 (一)产品创新与工艺创新的组合
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 浙江大学管理学院:《技术创新管理》第一讲 创新——国家、企业竞争优势之源(郑刚).ppt
- 浙江大学管理学院:《技术创新管理》第二讲 技术创新的战略与组织(郑刚).ppt
- 大连职业技术学院:《实用成本会计》讲义PPT课件(刘淑茹).ppt
- 大连职业技术学院:《实用成本会计》习题答案.doc
- 大连职业技术学院:《实用成本会计》习题.doc
- 上海市经济管理干部学院:《组织行为学》PPT讲义课件(黄彪).ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(练习)方法篇作业习题.doc
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(练习)作业习题.doc
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(练习)思考题(第一、二、三章).doc
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(练习)思考题(第一、二、三章).doc
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方法篇 第三章 物流系统设计.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方法篇 第五章 物流系统评价方法.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方法篇 第四章 物流项目组织与实施.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方法篇 第二章 物流系统分析.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方法篇 第一章 物流学科方法体系.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)实务篇 第六章 物流产业.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础篇 第三章 物流机械与设备.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)实务篇 第一章 采购物流.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)理论篇 第三章 物流信息化.ppt
- 西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)理论篇 第二章 第三方物流 Third Party Logistics.ppt
- 《现代物流管理》课程讲稿(PPT教学课件).ppt
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)前言.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第一章 资产评估的基本概念(1.1)资产评估与市场经济.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第一章 资产评估的基本概念(1.2)资评的特点与种类.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第一章 资产评估的基本概念(1.3)资评的目的.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第一章 资产评估的基本概念(1.4)资产评估的主客体.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第一章 资产评估的基本概念(1.5)资产评估的工作原则.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第一章 资评评估的基本概念(1.6)资评与会计审计的关系.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第二章 资产定价基本原理(2.2)资产的价值类型.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第二章 资产定价基本原理(2.4)资产评估的假设.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第二章 资产定价基本原理(2.5)资产定价原则(又叫资评技术原则).doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第二章 资产定价基本原理(2.6)资产评估职业道德.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第三章 资产评估的基本方法(3.1)成本法.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第三章 资产评估的基本方法(3.2)收益法(1/2).doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第三章 资产评估的基本方法(3.2)收益法(2/2).doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第三章 资产评估的基本方法(3.3)比较法/市场法/市场比较法.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第三章 资产评估的基本方法(3.4)评估方法的选择.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第三章 机器设备评估(3.1)机器设备评估概述.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第三章 机器设备评估(3.2)成本法在机器设备评估中的应用.doc
- 《资产评估学》课程教学资源(讲义)第五章 房地产评估(5.1)房地产评估概述.doc