《心术》ppt课件4

安写 清远佛冈一中曾神月

与 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 《泊船瓜洲》) 1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、 鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不 在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则 至者少;而世之奇伟瑰怪非常之观,常在 于险远而人之所罕至焉,故非有志者不能 至也。 2、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 《游褒禅山记》

名句 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ （《泊船瓜洲》） 1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、 鸟兽，往往有得，以其求思 之深，而无不 在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则 至者少；而世之奇伟瑰怪非常之 观，常在 于险远而人之所罕至焉，故非有志者不能 至也。 2、此所以学者不可以不深思而慎取之也。 《游褒禅山记》

王安石,字介甫,号半山 江西临川人,北宋政治家、思 想家。也是著名文学家,唐宋 八大家之一。嘉佑三年(1058 年),向宋仁宗上万言书针砭 时弊、要求改革。由于新法中 关于土地改革影响到地主与相 关的官僚,变法遭到他们的强 烈抵制,变法失败后,退居江 宁(今江苏南京)

王安石，字介甫，号半山。 江西临川人，北宋政治家、思 想家。也是著名文学家，唐宋 八大家之一。嘉佑三年（1058 年），向宋仁宗上万言书针砭 时弊、要求改革。由于新法中 关于土地改革影响到地主与相 关的官僚，变法遭到他们的强 烈抵制，变法失败后，退居江 宁（今江苏南京）

仲虺hu 祭公谋父zhai 谠直dang

仲虺 祭公谋父 谠直 huī zhài dǎng

四人小组自学 要求: 疏通文意,注意积累重点字、 词、句,提出疑难问题,查工具 书或讨论解决

四人小组自学 要求： 疏通文意，注意积累重点字、 词、句，提出疑难问题, 查工具 书或讨论解决

1、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今己亭亭如 盖矣。名词:雨伞、车篷 2、不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完 连词:因为,由于 3、盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。 连词:发语词 4、盖余所至,比好游者尚不能十 副:表示推测,相当于“大约”、“大 5、幅伯月欲明而浮云盖之。词:遮;掩盖 6、英雄盖世 动词:胜过、超出

1、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今己亭亭如 盖矣。 2、不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。 3、盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。 4、盖余所至,比好游者尚不能十一。 5、日月欲明,而浮云盖之。 6、英雄盖世 名词：雨伞、车篷 连词：因为,由于 连词：发语词 副： 表示推测,相当于“大约” 、 “大 概” 动词：遮蔽;掩盖 动词：胜过、超出

择旬子 1、国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰。 △因为△形容词活用作动词 2、有贤而用之者,国之福也,有之而不用 犹无有也,可不慎欤? 判断句式 固定句式:能不吗 3、苟行此道,则何虑不跨两汉、轶三代, 然后践五帝、三皇之涂践! 超过 踏上何虑不……哉:愁什么不能…呢尼

翻译句子 1、国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰。 2、有贤而用之者，国之福也，有之而不用， 犹无有也，可不慎欤？ 3、苟行此道，则何虑不跨两汉、轶三代， 然后践五帝、三皇之涂哉！ △因为△ △ 形容词活用作动词 △ ○ 判断句式 固定句式:能不……吗 何虑不……哉：愁什么不能……呢 超过 踏上 道路 △

精华鉴赏 严密的论证结构 议论文的典型结构: 提出问题→分析问题一解决问题 是什么?为什么?怎么办? 兴贤为什么要兴贤怎样兴贤 (中心论点)(正反举例论证)(措施和办法)

精华鉴赏 严密的论证结构 议论文的典型结构： 提出问题 分析问题 解决问题 是什么？ 为什么？ 怎么办？ 兴贤 为什么要兴贤 怎样兴贤 (中心论点) (正反举例论证) (措施和办法)

延伸拓展 人才与发展

延伸拓展

人才与发展 1、广州市“十五”后期,根据市委书记林树森同志提出的“用 流人才建设一流城市”的要求,实施人才资源优先开发战略,基本 建成了一支数量足、素质较高、使用高效的人才队伍。到2005年底 广州地区受过大专以上教育的人才资源约112万人,技能人才约 135万人,农村实用人才约10万人,引进留学人员8200人。其中, 具有高级职称的专业技术人员75万人,占专业技术人才总量的 10.2%。广州地区的两院院士(含非广州户籍外聘院士)增加到52 名,享受国务院政府特殊津贴专家3500人。 2、深圳实施人才战略:实施高层次人才和紧缺性人才吸引、培养 和使用;加强对国际国内各个领域、各个专业中的拔尖人才的搜寻、 引进、培养、使用;要着眼于建设现代化国际性城市的目标,引进 流人才、培养一流人才、用好一流人才;制订政策吸引人才,如 可办“深圳人才居住证”,可申请成本价安居房或社会微利价安居 房等待遇

1、广州市“十五”后期，根据市委书记林树森同志提出的“用一 流人才建设一流城市”的要求，实施人才资源优先开发战略，基本 建成了一支数量足、素质较高、使用高效的人才队伍。到2005年底， 广州地区受过大专以上教育的人才资源约112万人，技能人才约 135万人，农村实用人才约10万人，引进留学人员8200人。其中， 具有高级职称的专业技术人员7.5万人，占专业技术人才总量的 10.2%。广州地区的两院院士（含非广州户籍外聘院士）增加到52 名，享受国务院政府特殊津贴专家3500人。 2、深圳实施人才战略：实施高层次人才和紧缺性人才吸引、培养 和使用；加强对国际国内各个领域、各个专业中的拔尖人才的搜寻、 引进、培养、使用；要着眼于建设现代化国际性城市的目标，引进 一流人才、培养一流人才、用好一流人才；制订政策吸引人才，如 可办“深圳人才居住证”，可申请成本价安居房或社会微利价安居 房等待遇。 人才与发展