甘肃农业大学：《动物组织学与胚胎学》课程教学资源（考试大纲）

动物组织学与胚胎学考试大纲 (动物医学类本科) 一、指导思想 动物组织学与胚胎学是高等农业院校动物医学、动物科学、生物技术（动物方向）等专业本科学 生的学科基础课。考试目的是依据教学大纲的要求，检查学生对动物组织学与胚胎学基本理论和基 本方法的理解和掌握程度，考察学生综合评价、分析问题、解决问题的能力。 二、基本内容 (一)绪论 考试内容：动物组织学与胚胎学的概念；动物组织学与胚胎学的研究方法；动物组织学常用术 语及计量单位。 考试要求：要求学生掌握组织学与胚胎学的概念和研究内容，研究方法，细胞、组织、器官和 系统的概念，嗜酸性、嗜碱性和异染性的概念。 (二)细胞学 考试内容：生物膜、细胞骨架和细胞周期的概念；各种细胞器的结构和功能：细胞的构造：生 物膜系统，遗传信息表达结构系统及细胞骨架系统： 考试要求：要求学生掌握细胞的基本概念；细胞的构造与功能；原核细胞与真核细胞；细 胞周期与细胞分裂，。 (三)上皮组织 考试内容：上皮组织的分类及共同特点：上皮组织的分布位置：上皮组织的特殊结构：外分泌 腺和内分泌腺。 考试要求：要求学生掌握上皮组织的同结构特点，掌握单层柱状上皮，单层立方上皮，单层扁 平上皮，假复层柱状纤毛上皮，复层扁平上皮及变移上皮这几种上皮的特点及分布；上皮组织的特 殊结构，上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛，上皮细胞侧面特化结构紧密连接、中间连接、桥粒、缝 隙连接和镶嵌连接，上皮细胞基底面的特化结构基膜、内膜内褶和半桥粒：腺上皮的特点；外分泌 腺和内分泌腺的结构，腺细胞全浆分泌、顶浆分泌和局部分泌等分泌方式：感觉上皮的分布及功 能。 (四)结缔组织 考试内容：四大基本组织：疏松结缔组织组成成分；同源细胞群：骨单位；血液的组成成分： 网织红细胞：红细胞的结构特点、正常值和功能；白细胞的分类、正常值和功能

动 物 组 织 学 与 胚 胎 学 考 试 大 纲 （动物医学类本科） 一、指导思想 动物组织学与胚胎学是高等农业院校动物医学、动物科学、生物技术（动物方向）等专业本科学 生的学科基础课。考试目的是依据教学大纲的要求，检查学生对动物组织学与胚胎学基本理论和基 本方法的理解和掌握程度，考察学生综合评价、分析问题、解决问题的能力。 二、基本内容 （一）绪论 考试内容：动物组织学与胚胎学的概念；动物组织学与胚胎学的研究方法；动物组织学常用术 语及计量单位。 考试要求：要求学生掌握组织学与胚胎学的概念和研究内容，研究方法，细胞、组织、器官和 系统的概念，嗜酸性、嗜碱性和异染性的概念。 （二）细胞学 考试内容：生物膜、细胞骨架和细胞周期的概念；各种细胞器的结构和功能；细胞的构造：生 物膜系统，遗传信息表达结构系统及细胞骨架系统； 考试要求： 要求学生掌握细胞的基本概念；细胞的构造与功能；原核细胞与真核细胞；细 胞周期与细胞分裂，。 （三）上皮组织 考试内容：上皮组织的分类及共同特点；上皮组织的分布位置；上皮组织的特殊结构；外分泌 腺和内分泌腺。 考试要求：要求学生掌握上皮组织的同结构特点，掌握单层柱状上皮，单层立方上皮，单层扁 平上皮，假复层柱状纤毛上皮，复层扁平上皮及变移上皮这几种上皮的特点及分布；上皮组织的特 殊结构，上皮细胞游离面的微绒毛和纤毛，上皮细胞侧面特化结构紧密连接、中间连接、桥粒、缝 隙连接和镶嵌连接，上皮细胞基底面的特化结构基膜、内膜内褶和半桥粒；腺上皮的特点；外分泌 腺和内分泌腺的结构，腺细胞全浆分泌、顶浆分泌和局部分泌等分泌方式；感觉上皮的分布及功 能。 （四）结缔组织 考试内容：四大基本组织；疏松结缔组织组成成分；同源细胞群；骨单位；血液的组成成分； 网织红细胞；红细胞的结构特点、正常值和功能；白细胞的分类、正常值和功能

考试要求：要求学生掌握结缔组织的组成及其特点：固有结缔组织的分类：疏松松结缔组织的 分类及功能：巨噬细胞、浆细胞和肥大细胞的形态结构特点及其功能；胶原纤维、弹性纤维和网状 纤维的结构特点：网状组织和脂肪组织的结构特点：软骨组织的分类及组成，同源细胞群；骨组织 的组成：骨细胞；骨基质；骨胶纤维：骨单位，骨间板，骨松质和骨密质，骨的发生；血细胞的组 成，血液的有形成分和无机成分；各种细胞的形态特点及功能：红细胞的形态结构及功能：白细胞 的类型：血小板的形态结构及功能：淋巴的成分。网织红细胞，白细胞，血小板，禽类血细胞的特 点。 (五)肌组织 考试内容：肌纤维；肌节，横小管，三联体，闰盘：骨骼肌、心肌和平滑肌的光镜结构异同 点；三种肌纤维形态结构上的异同点。 考试要求：要求学生掌握肌纤维的定义，与其他纤维的区别：按形态功能及分布和光镜下观察 肌组织的分类；骨骼肌纤维的超微结构，明带、暗带和Z线，肌节的概念：心肌的结构特点，闰盘： 平滑肌结构特点及分布。 (六)神经组织 考试内容：神经元的结构，尼氏体，轴突与树突、突触、神经纤维；环层小体、触觉小体、运 动终板，感受器的类型和效应器的类型：神经胶质细胞的分类及特征 考试要求：要求学生掌握神经元根据突起数量、特性和释放的神经递质的分类；神经元的结 构，尼氏体，轴突与树突等概念；神经元连接结构突触的结构及分类；神经纤维的结构及分类，有 髓神经纤维和无髓神经纤维的结构异同点：各种神经末梢的形态特点，在光镜下正确辨认各种感觉 神经元运动神经元，正确辨认神经纤维、环层小体、触觉小体、运动终板：神经胶质细胞的分类及 其结构特点，以及与神经元的区别。 (七)神经系统 考试内容：脊髓、大脑的结构特点；小脑的构造特点；脊神经节和植物性神经节的结构特点； 血脑屏障。 考试要求：要求学生掌握灰质和白质的组成及结构特点，脊髓的结构特点，白质和灰质的成 分：小脑皮质的三层结构，小脑髓质的三种纤维：大脑皮质的神经元类型、纤维及分层；脑脊膜的 结构特点和血脑屏障：脑、脊神经的结构特点，脑、脊神经节的结构特点。 (八) 循环系统 考试内容：毛细血管、动脉、静脉及动静脉吻合的类型；心脏的组织结构；中动脉与中静脉， 小动脉与小静脉的结构及区别：心脏的组织结构，心内膜中特有的传导纤维蒲肯野氏纤维的结构， 心肌闰盘的结构：毛细血管管壁的组织结构特点

考试要求：要求学生掌握结缔组织的组成及其特点；固有结缔组织的分类；疏松松结缔组织的 分类及功能；巨噬细胞、浆细胞和肥大细胞的形态结构特点及其功能；胶原纤维、弹性纤维和网状 纤维的结构特点；网状组织和脂肪组织的结构特点；软骨组织的分类及组成，同源细胞群；骨组织 的组成：骨细胞；骨基质；骨胶纤维；骨单位，骨间板，骨松质和骨密质，骨的发生；血细胞的组 成，血液的有形成分和无机成分；各种细胞的形态特点及功能；红细胞的形态结构及功能；白细胞 的类型；血小板的形态结构及功能；淋巴的成分。网织红细胞，白细胞，血小板，禽类血细胞的特 点。 （五）肌组织 考试内容：肌纤维；肌节，横小管，三联体，闰盘；骨骼肌、心肌和平滑肌的光镜结构异同 点；三种肌纤维形态结构上的异同点。 考试要求：要求学生掌握肌纤维的定义，与其他纤维的区别；按形态功能及分布和光镜下观察 肌组织的分类；骨骼肌纤维的超微结构，明带、暗带和Z线，肌节的概念；心肌的结构特点，闰盘； 平滑肌结构特点及分布。 （六）神经组织 考试内容：神经元的结构，尼氏体，轴突与树突、突触、神经纤维；环层小体、触觉小体、运 动终板，感受器的类型和效应器的类型；神经胶质细胞的分类及特征 考试要求：要求学生掌握神经元根据突起数量、特性和释放的神经递质的分类；神经元的结 构，尼氏体，轴突与树突等概念；神经元连接结构突触的结构及分类；神经纤维的结构及分类，有 髓神经纤维和无髓神经纤维的结构异同点；各种神经末梢的形态特点，在光镜下正确辨认各种感觉 神经元运动神经元，正确辨认神经纤维、环层小体、触觉小体、运动终板；神经胶质细胞的分类及 其结构特点，以及与神经元的区别。 （七） 神经系统 考试内容：脊髓、大脑的结构特点；小脑的构造特点；脊神经节和植物性神经节的结构特点； 血脑屏障。 考试要求：要求学生掌握灰质和白质的组成及结构特点，脊髓的结构特点，白质和灰质的成 分；小脑皮质的三层结构，小脑髓质的三种纤维；大脑皮质的神经元类型、纤维及分层；脑脊膜的 结构特点和血脑屏障；脑、脊神经的结构特点，脑、脊神经节的结构特点。 （八） 循环系统 考试内容：毛细血管、动脉、静脉及动静脉吻合的类型；心脏的组织结构；中动脉与中静脉， 小动脉与小静脉的结构及区别；心脏的组织结构，心内膜中特有的传导纤维蒲肯野氏纤维的结构， 心肌闰盘的结构；毛细血管管壁的组织结构特点

考试要求：要求学生掌握毛细血管的分类及其结构特点；动脉的分类及其管壁结构经脉的分类 及其结构特点；淋巴管的分类及特点：微循环的概念及3种循环途径；心脏壁的组织结构，心外膜， 心内膜和心外膜：心脏的传导系统起搏细胞、移行细胞和浦肯野氏纤维。 (九) 免疫系统 考试内容：抗原呈递细胞；弥散淋巴组织；淋巴小结；胸腺结构特点，血胸腺屏障，腔上囊的 结构特点：淋巴结的组织结构特点及功能：淋巴细胞再循环：脾脏的组织结构特点及功能，边缘 区：单核吞噬细胞系统的概念。 考试要求：要求学生掌握淋巴细胞与抗原呈递细胞的类型，中枢免疫器官与周围免疫器官的区 别；胸腺的机构特点，胸腺小体，血胸腺屏障；淋巴结的组织结构特点，淋巴小结的组成特点，皮 质淋巴窦，髓质淋巴窦，副皮质区，髓索，髓窦，淋巴结的功能：脾脏的组织结构特点，白髓，边 缘区和红髓，髓索和髓窦：淋巴结和脾脏在组织结构及功能上的异同点：单核吞噬细胞系统及功 能。 (十) 内分泌系统 考试内容：垂体的结构，腺垂体和神经垂体各部的组织结构及功能：肾上腺的结构，皮质部和 髓质部的结构及功能。 考试要求：本章不做重点讲授，只要求学生一般了解。 (十一) 消化系统 考试内容：消化管的一般结构：食管、胃、小肠、大肠的组织结构及各段的特点。多室胃的组 织结构特点：肝脏的结构，肝小叶的结构，肝的胆汁排泄系统及肝的血液循环特点；胆囊的组织结 构；唾液腺的一般结构，腮腺、颌下腺、舌下腺的结构和区别。 考试要求：要求学生掌握消化管的四层结构，黏膜，粘膜下层，肌膜和外膜：口腔粘膜，舌的 结构特征；食管粘膜的上皮，固有层和粘膜肌层的结构特点，黏膜下层和肌层的结构，禽类的嗉 囊；胃壁结构特点，主细胞，壁细胞和颈粘液细胞的光镜特征及功能，胃小凹，胃底腺的组织结 构：小肠的结构特点，十二指肠、空肠回肠黏膜层的结构特点与区别，肠绒毛与肠腺的关系；大肠 的一般结构特点；比较食管腺、胃底腺、小肠腺、大肠腺的位置及细胞组成：了解反刍兽前胃黏膜 层的结构特点肝小叶的结构，门管区的定义，肝的血液循环特点及胆汁排出途径：了解腮腺、颌 下腺、舌下腺的结构和区别。 (十二) 呼吸系统 考试内容：气-血屏障，尘细胞，气管的组织结构，支气管、细支气管和终末细支气管；肺的导气部 及呼吸部各段组织结构的特点。 考试要求：要求学生掌握鼻腔和气管的组织结构特点，纤毛细胞，杯状细胞，基细胞和小颗粒细胞 形态特点及作用：肺脏的组织结构，肺各级管道，导气部叶间支气管，小支气管，细支气管和终末

考试要求：要求学生掌握毛细血管的分类及其结构特点；动脉的分类及其管壁结构经脉的分类 及其结构特点；淋巴管的分类及特点；微循环的概念及3种循环途径；心脏壁的组织结构，心外膜， 心内膜和心外膜；心脏的传导系统起搏细胞、移行细胞和浦肯野氏纤维。 （九） 免疫系统 考试内容：抗原呈递细胞；弥散淋巴组织；淋巴小结；胸腺结构特点，血胸腺屏障，腔上囊的 结构特点；淋巴结的组织结构特点及功能；淋巴细胞再循环；脾脏的组织结构特点及功能，边缘 区；单核吞噬细胞系统的概念。 考试要求：要求学生掌握淋巴细胞与抗原呈递细胞的类型，中枢免疫器官与周围免疫器官的区 别；胸腺的机构特点，胸腺小体，血胸腺屏障；淋巴结的组织结构特点，淋巴小结的组成特点，皮 质淋巴窦，髓质淋巴窦，副皮质区，髓索，髓窦，淋巴结的功能；脾脏的组织结构特点，白髓，边 缘区和红髓，髓索和髓窦；淋巴结和脾脏在组织结构及功能上的异同点；单核吞噬细胞系统及功 能。 （十） 内分泌系统 考试内容：垂体的结构，腺垂体和神经垂体各部的组织结构及功能；肾上腺的结构，皮质部和 髓质部的结构及功能。 考试要求：本章不做重点讲授，只要求学生一般了解。 （十一） 消化系统 考试内容：消化管的一般结构；食管、胃、小肠、大肠的组织结构及各段的特点。多室胃的组 织结构特点；肝脏的结构，肝小叶的结构，肝的胆汁排泄系统及肝的血液循环特点；胆囊的组织结 构；唾液腺的一般结构，腮腺、颌下腺、舌下腺的结构和区别。 考试要求：要求学生掌握消化管的四层结构，黏膜，粘膜下层，肌膜和外膜；口腔粘膜，舌的 结构特征；食管粘膜的上皮，固有层和粘膜肌层的结构特点，黏膜下层和肌层的结构，禽类的嗉 囊；胃壁结构特点，主细胞，壁细胞和颈粘液细胞的光镜特征及功能，胃小凹，胃底腺的组织结 构；小肠的结构特点，十二指肠、空肠回肠黏膜层的结构特点与区别，肠绒毛与肠腺的关系；大肠 的一般结构特点；比较食管腺、胃底腺、小肠腺、大肠腺的位置及细胞组成；了解反刍兽前胃黏膜 层的结构特点；肝小叶的结构，门管区的定义，肝的血液循环特点及胆汁排出途径；了解腮腺、颌 下腺、舌下腺的结构和区别。 （十二） 呼吸系统 考试内容：气-血屏障，尘细胞，气管的组织结构，支气管、细支气管和终末细支气管；肺的导气部 及呼吸部各段组织结构的特点。 考试要求：要求学生掌握鼻腔和气管的组织结构特点，纤毛细胞，杯状细胞，基细胞和小颗粒细胞 形态特点及作用；肺脏的组织结构，肺各级管道，导气部叶间支气管，小支气管，细支气管和终末

细支气管的变化规律，即杯状细胞、腺体、透明软骨三种成分的减少，平滑肌增多，至终末细支气 管形成完整的一层，从呼吸性细支气管至肺泡管平滑肌逐渐消失，至肺泡囊平滑肌完全消失；呼吸 部呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的结构特点，肺泡上皮，肺泡隔，沉细胞，肺泡孔；气 一血屏障的概念及其与肺泡功能的联系。 (十三)泌尿系统 考试内容：肾的组织结构，髓放线，肾单位，肾小囊，肾小管各段的结构特点，肾小球旁复合体， 肾的血液循环特点；输尿管和膀胱的组织结构。 考试要求：要求学生掌握肾单位的定义及各段肾小管的组织结构特点：了解肾小囊与各段肾小管的 功能，尿液形成的过程中滤过和重吸收与肾小管结构基础之间的关系：熟悉膀胱和输尿管的结构特 点。 (十四)生殖系统 考试内容：生精细胞，血-睾屏障，透明带，放射冠，排卵，精子的发生过程，卵泡的生长、发育、 成熟及排卵过程。 考试要求：要求学生掌握雄性生殖器官的组成，睾丸的组织结构：雌性生殖系统，卵巢的结构，各 级卵泡的结构特点，黄体的形成和功能。 (十五)被皮系统与感觉器官 考试内容：竖毛肌，晶状体，玻璃体，鼓膜，皮肤的分层及结构特点，乳腺的组织结构特点及功 能。 考试要求：要求学生掌握皮肤的组织结构特点，马、牛、羊、猪皮肤中毛囊的分布规律：乳腺的组 织结构，了解汗腺、皮脂腺、竖毛肌等皮肤衍生物的组织结构：了解眼球壁三层结构与视觉的传导 通路，内耳的组织结构与听觉反射之间的关系。 (十六)畜禽胚胎学基础 考试内容：获能，受精，卵裂，附植，胚泡，胎盘，受精的条件及意义，3胚层的形成与分化。 考试要求：要求学生掌握生殖细胞发生的一般规律，早期胚胎发育的几个阶段以及一些基本概念： 内细胞群的演变及胚层的形成：原条的形成及分化：三胚层的主要分化物：了解胎膜的形成过程及 功能。 三、命题原则 命题以教学大纲和教材为依据，反映本课程的基本要求，兼顾概念、理解、应用、综合、评价 等内容，试题既要能考查学生对知识的掌握情况，又要能考查学生的能力，基本概念、基本知识的 理解与掌握占60%，综合、应用、评价等占40%。试题的覆盖面要大，既要有重点内容，又要有非重 点内容，重点内容占90%，非重点内容占10%左右。试题的难易要适中，一般难度题占60%，中等难

细支气管的变化规律，即杯状细胞、腺体、透明软骨三种成分的减少，平滑肌增多，至终末细支气 管形成完整的一层，从呼吸性细支气管至肺泡管平滑肌逐渐消失，至肺泡囊平滑肌完全消失；呼吸 部呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的结构特点，肺泡上皮，肺泡隔，沉细胞，肺泡孔；气 —血屏障的概念及其与肺泡功能的联系。 （十三） 泌尿系统 考试内容：肾的组织结构，髓放线，肾单位，肾小囊，肾小管各段的结构特点，肾小球旁复合体， 肾的血液循环特点；输尿管和膀胱的组织结构。 考试要求：要求学生掌握肾单位的定义及各段肾小管的组织结构特点；了解肾小囊与各段肾小管的 功能，尿液形成的过程中滤过和重吸收与肾小管结构基础之间的关系；熟悉膀胱和输尿管的结构特 点。 （十四） 生殖系统 考试内容：生精细胞，血-睾屏障，透明带，放射冠，排卵，精子的发生过程，卵泡的生长、发育、 成熟及排卵过程。 考试要求：要求学生掌握雄性生殖器官的组成，睾丸的组织结构；雌性生殖系统，卵巢的结构，各 级卵泡的结构特点,黄体的形成和功能。 （十五） 被皮系统与感觉器官 考试内容：竖毛肌，晶状体，玻璃体，鼓膜，皮肤的分层及结构特点，乳腺的组织结构特点及功 能。 考试要求：要求学生掌握皮肤的组织结构特点，马、牛、羊、猪皮肤中毛囊的分布规律；乳腺的组 织结构，了解汗腺、皮脂腺、竖毛肌等皮肤衍生物的组织结构；了解眼球壁三层结构与视觉的传导 通路，内耳的组织结构与听觉反射之间的关系。 （十六） 畜禽胚胎学基础 考试内容：获能，受精，卵裂，附植，胚泡，胎盘，受精的条件及意义，3胚层的形成与分化。 考试要求：要求学生掌握生殖细胞发生的一般规律，早期胚胎发育的几个阶段以及一些基本概念； 内细胞群的演变及胚层的形成；原条的形成及分化；三胚层的主要分化物；了解胎膜的形成过程及 功能。 三、命题原则 命题以教学大纲和教材为依据，反映本课程的基本要求，兼顾概念、理解、应用、综合、评价 等内容，试题既要能考查学生对知识的掌握情况，又要能考查学生的能力，基本概念、基本知识的 理解与掌握占60%，综合、应用、评价等占40%。试题的覆盖面要大，既要有重点内容，又要有非重 点内容，重点内容占90%，非重点内容占10%左右。试题的难易要适中，一般难度题占60%，中等难

度题占30%左右，较高难度题占10%左右。试题立求客观、科学，语言精练，题意准确：试题类型尽 可能多样化。考试时间为120分钟，题量与限定的时间相匹配。 四、题型、题量和分值 各章分值分配：绪论2~4%，细胞学4~6%，上皮组织6~10%，结缔组织4~6%，肌组织4~ 6%,神经组织4一6%，神经系统4~6%，循环系统4一6%，免疫系统10~15%，内分泌系统2一4%， 消化系统10~15%，呼吸系统6~10%，泌尿系统4~6%，生殖系统4~6%，被皮系统与感觉器官4~ 6%,畜禽胚胎学基础4~6%。 题型与分值：单项选择题，每小题1分，共15~20分：多项选择题，每小题2分，共10~20分： 判断题，每小题1分，共8~10分；名词解释，每小题3分，共12~15分；简答题，每小题5~6分，共 20~25分：论述题，每小题10分，共10~20分。 五、评阅试卷与总评成绩 评阅卷严格执行评分标准，公正、客观地评阅试卷和统计成绩，给、扣分松紧度适中、一致。 各试题得分和试卷总分以及给扣分涂改处要有评阅卷教师签名。 公正客观评定学生课程总评成绩。总评成绩由四部分组成：期末考试成绩，期中考试（或测验 成绩)，平时成绩，实验成绩。期末考试成绩占60~70%，期中考试（或测验成绩）、平时成绩、 实验成绩占30~40%. 定性和定量分析考试成绩和总评成绩，总结经验，撰写试卷分析报告

度题占30%左右，较高难度题占10%左右。试题立求客观、科学，语言精练，题意准确；试题类型尽 可能多样化。考试时间为120分钟，题量与限定的时间相匹配。 四、题型、题量和分值 各章分值分配：绪论2～4%，细胞学4～6%，上皮组织6～10%，结缔组织4～6%，肌组织4～ 6%，神经组织4～6%，神经系统4～6%，循环系统4～6%，免疫系统10～15%，内分泌系统2～4%， 消化系统10～15%，呼吸系统6～10%，泌尿系统4～6%，生殖系统4～6%，被皮系统与感觉器官4～ 6%，畜禽胚胎学基础4～6%。 题型与分值：单项选择题，每小题1分，共15～20分；多项选择题，每小题2分，共10～20分； 判断题，每小题1分，共8～10分；名词解释，每小题3分，共12～15分；简答题，每小题5～6分，共 20～25分；论述题，每小题10分，共10～20分。 五、评阅试卷与总评成绩 评阅卷严格执行评分标准，公正、客观地评阅试卷和统计成绩，给、扣分松紧度适中、一致。 各试题得分和试卷总分以及给扣分涂改处要有评阅卷教师签名。 公正客观评定学生课程总评成绩。总评成绩由四部分组成：期末考试成绩，期中考试（或测验 成绩），平时成绩，实验成绩。期末考试成绩占60～70%，期中考试（或测验成绩）、平时成绩、 实验成绩占30～40%。 定性和定量分析考试成绩和总评成绩，总结经验，撰写试卷分析报告