冰心诗四首《繁星》《母亲》《成功的花》《嫩绿的芽儿》ppt课件3_《冰心诗四首》课件

哲理诗 抓住生活中一刹那的感受,把哲 理寓于形象之中。是哲理与形象的 结合,具有理性美而不是抽象的说 教

哲理诗 抓住生活中一刹那的感受，把哲 理寓于形象之中。是哲理与形象的 结合，具有理性美而不是抽象的说 教

冰心 现代散文家、小说家、诗人、儿童 文学家。原名谢婉莹。 冰心文学创作的基本主题是歌颂母 爱、童真和自然。感情细腻真切, 文笔淸新优美。 她的代表作有《寄小读者》、《小 橘灯》、《再寄小读者》

冰心 现代散文家、小说家、诗人、儿童 文学家。原名谢婉莹。 冰心文学创作的基本主题是歌颂母 爱、童真和自然。感情细腻真切， 文笔清新优美。 她的代表作有《寄小读者》、《小 橘灯》、《再寄小读者》

《繁星》、《春水》 这两本诗集仿用印度诗人泰戈尔 《飞鸟集》的形式,吟咏自然讴歌 母爱,抒发生话的感悟。 这两本诗集开创了诗情与哲理交融 的短诗诗风,引得当肘许多青年竞 相效仿

《繁星》、《春水》 这两本诗集仿用印度诗人泰戈尔 《飞鸟集》的形式，吟咏自然讴歌 母爱，抒发生活的感悟。 这两本诗集开创了诗情与哲理交融 的短诗诗风，引得当时许多青年竞 相效仿

母亲 母亲呵! 天上的风雨来了 乌儿躲到它的巢里; 鼙心囚中的风雨来了, 我只躲到你的怀里

母 亲 母亲呵! 天上的风雨来了,  鸟儿躲到它的巢里;  心中的风雨来了,  我只躲到你的怀里

纸 寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着—留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山求它载着它的爱和悲哀归去

纸 船  寄母亲  我从不肯妄弃了一张纸，  总是留着——留着，  叠成一只一只很小的船儿，  从舟上抛下在海里。  有的被天风吹卷到舟中的窗里，  有的被海浪打湿，沾在船头上。  我仍是不灰心的每天的叠着，  总希望有一只能流到我要它到的地方去。  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,  不要惊讶它无端入梦。  这是你至爱的女儿含着泪叠的，  万水千山求它载着它的爱和悲哀归去

成功的花 成功的花。 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨

成功的花 成功的花。 人们只惊羡她现时的明艳 ！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨

嫩绿的芽儿 嫩绿的茅儿 深红的果儿 影和青年说: 和青年说 发展你自己!” “牺牲你自 淡白的花儿 和青年说: “贡献你自己!

嫩绿的芽儿 嫩绿的芽儿， 深红的果儿， 和青年说： 和青年说： “发展你自己！” “牺牲你自 己！” 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己！

惊羡:惊叹美慕 比较“惊美”和“羡慕”。 惊羡美比羡慕多一层惊叹,有一种猛 然发现的意思

惊羡：惊叹羡慕 比较“惊羡”和“羡慕” 。 惊羡比羡慕多一层惊叹，有一种猛 然发现的意思

明艳:明亮艳 比较“明艳”与“艳丽”。 明艳比艳丽多一层色彩,突出花儿的 “成功

明艳：明亮艳丽 比较“明艳”与“艳丽” 。 明艳比艳丽多一层色彩，突出花儿的 “成功”

个“!”表达了作者什么样的 感情? 作者用一个感叹号抒写了她对人 们只惊羡于别人成功所得到的茶誉 却看不到在成功之后所付出的艰辛 芳动的慨叹

一个“！”表达了作者什么样的 感情？ 作者用一个感叹号抒写了她对人 们只惊羡于别人成功所得到的荣誉， 却看不到在成功之后所付出的艰辛 劳动的慨叹