石河子大学：《钢琴基础》课程教学课件（PPT讲稿）钢琴及器乐教学概述

钢琴及器乐教学概述 讲授人：王欣欣

钢琴及器乐教学概述 讲授人：王欣欣

一、《钢琴》课程教学 (1)课程性质与目标 (2)课程内容 课程性质 课程内容的选编原则 课程总目标 教学基本内容 具体目标 ·第一学年 ·第二学年 ·第三学年

一、《钢琴》课程教学 （1）课程性质与目标 • 课程性质 • 课程总目标 • 具体目标 （2）课程内容 • 课程内容的选编原则 • 教学基本内容 • 第一学年 • 第二学年 • 第三学年

课程实施 (-） 学时与学分 (） 教学基本要求 技能与方法 表演与实践 融汇、贯通 共性与个性 弹唱与伴奏

课 程 实 施 （一）学时与学分 （二）教学基本要求 技能与方法 表演与实践 融汇、贯通 共性与个性 弹唱与伴奏

课程评价 课程资源： 个别课、小组课、集体课

课程评价 课程资源： 个别课、小组课、集体课

二、钢琴教学方案 1课程设置和课程关系 1.1课程设置情况

二、钢琴教学方案 1 课程设置和课程关系 1.1 课程设置情况

1.2课程关系图 Z115631 钢琴基础（一） 16 16 必修 Z115632 钢琴基础（仁） 16 必修 1 Z115633 钢琴基础（三） 16 16 必修 Z115634 钢琴基础（四） 6 必修 Z115615 即兴伴奏 1.5 32 16 16 0.5 必修 5 Z115635 钢琴演奏（一） 1 16 16 方向必修 5 Z115636 钢琴演奏（二） 16 他 方向必修 115637 钢琴演奏（三） 1 16 16 方向必修 15638 钢琴艺术史 32 32 方向必修 z115639 钢琴教学法 2 32 32 方向必修 6 Z315624 实用键盘 16 16 选修 2315601 中外钢琴作品赏标 2 32 32 选修 5 Z315625 手风琴演（一》 1 16 16 选修 Z315626 手风琴演奏《二) 16 选修 6 Z315627 扬琴演奏一) 1 16 16 选修 5 Z315628 扬演奏（二）

1.2 课程关系图 Z115631 钢琴基础(一) 1 16 16 必修 1 Z115632 钢琴基础(二) 1 16 16 必修 2 Z115633 钢琴基础(三) 1 16 16 必修 3 Z115634 钢琴基础(四) 1 16 16 必修 4 Z115615 即兴伴奏 1.5 32 16 16 0.5 必修 5 Z115635 钢琴演奏(一) 1 16 16 方向必修 5 Z115636 钢琴演奏(二) 1 16 16 方向必修 6 Z115637 钢琴演奏(三) 1 16 16 方向必修 7 Z115638 钢琴艺术史 2 32 32 方向必修 5 Z115639 钢琴教学法 2 32 32 方向必修 6 Z315624 实用键盘 1 16 16 选修 6 Z315601 中外钢琴作品赏析 2 32 32 选修 5 Z315625 手风琴演奏(一) 1 16 16 选修 5 Z315626 手风琴演奏(二) 1 16 16 选修 6 Z315627 扬琴演奏(一) 1 16 16 选修 5 Z315628 扬琴演奏(二) 1 16 16 选修 6

钢琴基础 能够掌握较为规范的 (-)、(二)、 专业基础 1、2、 4 64 演奏技法，并正确地 (三)、（四） 把握作品风格的表现 课程 3、4 钢琴演奏（一）、 能够掌握较为规范的 (二)、（三） 3 48 演奏技法，并正确地 专业方向 5、6、7 把握作品风格的表现 课程 器乐（一）、（二）、 能够掌握较为规范的 3 专业方向 (三) 48 演奏技法，并正确地 5、6、7 把握作品风格 课程 中外钢琴作品赏 2 32 对中外经典的钢琴音 5 析 乐作品进行赏析 选修课 手风参演奏（一）、 2 32 选修课 5、6 扬琴演奏（一） 32 (二) 选修课 5、6

钢琴基础 (一)、(二)、 (三)、(四) 4 64 能够掌握较为规范的 演奏技法，并正确地 把握作品风格的表现 专业基础 课程 1、2、 3、4 钢琴演奏(一)、 (二)、(三) 3 48 能够掌握较为规范的 演奏技法，并正确地 把握作品风格的表现 专业方向 课程 5、6、7 器乐(一)、(二)、 (三) 3 48 能够掌握较为规范的 演奏技法，并正确地 把握作品风格 专业方向 课程 5、6、7 中外钢琴作品赏 析 2 32 对中外经典的钢琴音 乐作品进行赏析 选修课 5 手风琴演奏(一)、 (二) 2 32 选修课 5、6 扬琴演奏(一)、 (二) 2 32 选修课 5、6

2课程整合和模块设置 2.1课程整合原则

2 课程整合和模块设置 2.1 课程整合原则

2.2课程整合结果和模块设置 3教学与实验内容体系构建 3.1教学现状和实验中的问题

2.2 课程整合结果和模块设置 3 教学与实验内容体系构建 3.1 教学现状和实验中的问题

3.2教学与实验体系的构建 3.2.1.教学模式与实验体系方 面的改革与实践

3.2教学与实验体系的构建 3.2.1．教学模式与实验体系方 面的改革与实践