苏州大学:《摄影基础》课程教学资源(课件讲稿)摄影艺术家的智能构建

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摄影艺术家的智能建构

高尔基 按照人的天性来说, 每一个人都是艺术家
按照人的天性来说, 每一个人都是艺术家。 高尔基 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法

西莫恩 用艺术的方式把握生活的能力,并不是少数几 个天才的艺术家特有的,而是属于每一个心智健全 的人的,因为大自然赋予每一个健全人一双眼睛
用艺术的方式把握生活的能力,并不是少数几 个天才的艺术家特有的,而是属于每一个心智健全 的人的,因为大自然赋予每一个健全人一双眼睛。 西莫恩 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法

尤素福·卡什 一幅优秀作品不是偶然的产物(也许表面看 来如此),它是艺术家思索和观察的结果,它背后 包含着长年累月的钻研、思索、修养和经验
尤素福 · 卡什 一幅优秀作品不是偶然的产物(也许表面看 来如此),它是艺术家思索和观察的结果,它背后 包含着长年累月的钻研、思索、修养和经验。 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法

《摄影创作》的封面照片: 台三脚架的云台上架着作者本人的脑袋。 哈尔曼斯 长期以来我始终认为摄影 艺术家最重要的装备就是头脑
长期以来我始终认为摄影 艺术家最重要的装备就是头脑。 《摄影创作》的封面照片: 一台三脚架的云台上架着作者本人的脑袋。 哈尔曼斯 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法

摄影艺术的 丰富的 知 识 科学家和艺术家对知识的积累方式呈现出不 同的特点。科学的知识积累通常呈现着一种由浅 入深的纵向发展状态;艺术家对知识的积累往往 具有横向发展的特点,在广博的知识基础上又有 表现方 一个发展中心。这是因为艺术是源于生活、源于 社会。生活的丰富多彩、社会的立体纵横,促使 艺术家必须对各种知识作多方位、多层面的掌握, 才能创造出优秀的艺术作品
科学家和艺术家对知识的积累方式呈现出不 同的特点。科学的知识积累通常呈现着一种由浅 入深的纵向发展状态;艺术家对知识的积累往往 具有横向发展的特点,在广博的知识基础上又有 一个发展中心。这是因为艺术是源于生活、源于 社会。生活的丰富多彩、社会的立体纵横,促使 艺术家必须对各种知识作多方位、多层面的掌握, 才能创造出优秀的艺术作品。 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法 丰 富 的 知 识

富 的 识 摄影艺术表现方法 和其它艺术相比较,摄影艺术有三个最显著 的特点: 是年轻; 二是和科学 的结合最紧密; 三是生活最直 接的反映
和其它艺术相比较,摄影艺术有三个最显著 的特点: 一是年轻; 二是和科学 的结合最紧密; 三是生活最直 接的反映。 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法 丰 富 的 知 识

富 的 知 识 摄影艺术的表现方 摄影因其年轻,不得不在较大程度上依赖 于艺术母体,不得不在汲取其它姐妹艺术的丰 厚的审美经验的基础上发展提高、完善自己。 这就决定了摄影艺术家不仅必须具备自身艺术 的一切知识,还必须尽多尽善地了解和掌握其 它姐妹艺术的知识
摄影因其年轻,不得不在较大程度上依赖 于艺术母体,不得不在汲取其它姐妹艺术的丰 厚的审美经验的基础上发展提高、完善自己。 这就决定了摄影艺术家不仅必须具备自身艺术 的一切知识,还必须尽多尽善地了解和掌握其 它姐妹艺术的知识。 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法 丰 富 的 知 识

富 的 知 识 摄影艺术式现方法 摄影因其和科学的结合达到了牢不可分的 程度,这就决定了摄影艺术家不仅必须掌握艺 术知识,还必须掌握一定的科学技术等知识, 如光学的、化学的、机械的、电子的、心理的 等等。如果缺乏这些知识,摄影就必然失去技 术保证。“皮之不存,毛之焉附”,摄影艺术 也就无从表现
摄影因其和科学的结合达到了牢不可分的 程度,这就决定了摄影艺术家不仅必须掌握艺 术知识,还必须掌握一定的科学技术等知识, 如光学的、化学的、机械的、电子的、心理的 等等。如果缺乏这些知识,摄影就必然失去技 术保证。“ 皮之不存,毛之焉附 ”,摄影艺术 也就无从表现。 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法 丰 富 的 知 识

富 的 识 摄影艺术的表 摄影因其最直接反映生活,就决定了摄影 艺术家必须要有丰富的生活经验,必须具备和 表现对象有关的各种知识,才能厚积薄发,在 连续展开的空间和时间中捕捉到最典型、最美、 现方 最传神、最能反映本质特征的瞬间。生活经验 愈丰富,捕捉美的能力必然会增强
摄影因其最直接反映生活,就决定了摄影 艺术家必须要有丰富的生活经验,必须具备和 表现对象有关的各种知识,才能厚积薄发,在 连续展开的空间和时间中捕捉到最典型、最美、 最传神 、最能反映本质特征的瞬间。生活经验 愈丰富,捕捉美的能力必然会增强。 摄 影 艺 术 的 表 现 方 法 丰 富 的 知 识
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