部编版人教版八年级上教材，新闻专题整合课ppt课件

FABIANNE 课前准备 本、学案、双色笔、典型题集、字典 颗认真聆听的心! 4}各,二公剑对 FABIANNE

课本、学案、双色笔、典型题集、字典 一颗认真聆听的心！

透新闻之窗观多彩人生 应聘小记者 《我三十万大军胜利南渡长江》 《人民解放军百万大军横渡长江》 《“飞天”凌空》 《一着惊海天》

透新闻之窗 观多彩人生 ——应聘小记者 《我三十万大军胜利南渡长江》 《人民解放军百万大军横渡长江》 《“飞天”凌空》 《一着惊海天》

小记者招募令 初二年级同学们: 你们好! 开学伊始,滨州行知中学小记者团纳 新了。你想通过采访开拓自己的眼界吗? 你想用语言去记录多彩的世界吗?“透新 闻之窗,观多彩生活”,小记者招募会正 在进行,快来参加吧! 滨州行知中学媒体中心

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初赛流程 学习目标 小小播音员 1.朗读《我三十万大军胜 利南渡长江》等4则新闻, 说出新闻的五部分结构。 新闻研究所 2.对比不同新闻体裁的特 点,用图表、思维导图等形 式呈现出来。 3将自己对新闻的认识与同 分享交流站 学们交流并完善

学习目标 1.朗读《我三十万大军胜 利南渡长江》等4则新闻， 说出新闻的五部分结构。 2.对比不同新闻体裁的特 点，用图表、思维导图等形 式呈现出来。 3.将自己对新闻的认识与同 学们交流并完善。 初赛流程 小小播音员 新闻研究所 分享交流站

小小播音员 从给出的新闻 新闻朗读指导 中选择你喜欢的 (1)准确无误 则进行播报,并说 (2)层次清楚 说播报的注意事项 (3)节奏明快 (从语速、语调、 (4)朴实大气 面部表情等角度)

小小播音员 从给出的新闻 中选择你喜欢的一 则进行播报，并说 说播报的注意事项 （从语速、语调、 面部表情等角度）。 新闻朗读指导 （1）准确无误 （2）层次清楚 （3）节奏明快 （4）朴实大气

新闻研究所 展示要求: 1.有展示任务的小组及 时到黑板展示。 探究题展示小位置点评2书写要认真,双色笔 目 组 使用得当。白粉笔书写 探究题2G1、后黑板G5 内容,红粉笔勾画重点, G2 黄粉笔补充说明。 3展示内容:探究案所 探究题3 后黑板G6 示题目。 G3、 4.点评的同学先点评书 G4 写和格式,后点评展示 内容。 ★没有展示任务的同学,完成导学案上的展示题目,书写认真规范, 完成后轻轻将凳子放在桌下,起立讨论,(疑难点)并关注各组板 书内容,准备补充、质疑

新闻研究所 探究题 目 展示小 组 位置 点评 探究题2 G1、 G2 后黑板 G5 探究题3 G3、 G4 后黑板 G6 展示要求： 1.有展示任务的小组及 时到黑板展示。 2.书写要认真，双色笔 使用得当。白粉笔书写 内容，红粉笔勾画重点， 黄粉笔补充说明。 3.展示内容：探究案所 示题目。 4.点评的同学先点评书 写和格式，后点评展示 内容。 ★没有展示任务的同学，完成导学案上的展示题目，书写认真规范， 完成后轻轻将凳子放在桌下，起立讨论，（疑难点）并关注各组板 书内容，准备补充、质疑

分享交流站 四则新闻都体现着真实性、时效性和准确性 《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长 江》这两则消息,发电时间和渡江时间紧隔两小时。渡江地 点、时间、人数非常准确。 《“飞天”凌空》这则特写的准确性体现在挑水动作的描写上 如“舒”“蹬”“飞”“托”等 《一着惊海天》这则通讯的准确性体现在时间、数字和飞机的 动作与形态上。如“2012年1月23日上午8时”,“绕舰 转弯、二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌 波海燕” 时效性比较消息的时效性最强 特写强,通讯弱

分享交流站 《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长 江》这两则消息，发电时间和渡江时间紧隔两小时。渡江地 点、时间、人数非常准确。 《“飞天”凌空》这则特写的准确性体现在挑水动作的描写上 ，如“舒”“蹬”“飞”“托”等。 《一着惊海天》这则通讯的准确性体现在时间、数字和飞机的 动作与形态上。如“2012年11月23日上午8时”，“绕舰一 转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌 波海燕”。 时效性比较 消息的时效性最强 特写强，通讯弱 四则新闻都体现着真实性、时效性和准确性

分享交流站 《我三十万大军胜利南渡长江》言简意赅,语言准确。例如“英勇 的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”“大约”表 示估计,表达准确。 《人民解放军百万大军横渡长江》富有鲜明地感情色彩。 《“飞天”凌空》运用特写艺术手法把连贯的跳水动作分解成起跳 、腾空、入水三个步骤,逐一描写,犹如慢镜头回放。运用多种 写作技巧。“白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。”衬 托她的沉静。以“轻盈的、笔直的箭”比喻吕伟入水时的身姿, “四面水花悄然不惊”,拟人手法,表现吕伟入水时的优美体态 当一个印度观众……他说:“了不起,你们中国的人才太多了 !侧面描写,显现出中国人的自豪。 《一着惊海天》记叙细致,有层次感和现场感。全文紧紧围绕检查 准备、塔台广播、着舰指挥员引导、舰载战斗机降落这一套程序 来展开。标题“一着”和“惊”两个动作,“海天”一个景象, 包括对话描写,增强了现场感

《一着惊海天》记叙细致，有层次感和现场感。全文紧紧围绕检查 准备、塔台广播、着舰指挥员引导、舰载战斗机降落这一套程序 来展开。标题“一着”和“惊”两个动作，“海天”一个景象， 包括对话描写，增强了现场感。 分享交流站 《我三十万大军胜利南渡长江》言简意赅，语言准确。例如“英勇 的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”“大约”表 示估计，表达准确。 《人民解放军百万大军横渡长江》富有鲜明地感情色彩。 《“飞天”凌空》运用特写艺术手法把连贯的跳水动作分解成起跳 、腾空、入水三个步骤，逐一描写，犹如慢镜头回放。运用多种 写作技巧。“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。”衬 托她的沉静。以“轻盈的、笔直的箭”比喻吕伟入水时的身姿， “四面水花悄然不惊”，拟人手法，表现吕伟入水时的优美体态 。当一个印度观众……他说：“了不起，你们中国的人才太多了 ！侧面描写，显现出中国人的自豪

自主整理

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分享交流站 消息 特写 通讯 主题 主要是突出新闻事实鲜明主题和思想倾鲜明主题和思想倾 向性 向性 选材 重事件 镜头式的新闻片段典型人物或事件 以事显人 篇幅 最短 次长 最长 时效性最强 强 弱 表达方式叙述为主 描写为主,适当穿融叙述、描写、议 插议论、抒情论和抒情于一体 语言 客观、冷静、简洁、明生动形象,富有文生动形象,富有文 快 采,较通讯更集中、采 精炼 结构 倒金字塔P15 文无定法 层层递进

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