《枣核》ppt课件5

这几颗普普通通 的生枣核承载着一份 什么样的情感呢? 1))

这几颗普普通通 的生枣核承载着一份 什么样的情感呢？

枣核 萧乾

萧 乾

整体感知课文 读了这篇文章,你从中感 受到什么?谈谈你对这篇丈章 的理解

读了这篇文章，你从中感 受到什么？谈谈你对这篇文章 的理解。 整体感知课文

研标题 作者为什么以“枣核”为题?

研读标题 作者为什么以“枣核”为题？

请找出文中最能概括文拿中心的旬子。 改了回籍。不等于就改了民族 感情:而且没有一个民族像我们 这 么依恋故土的

请找出文中最能概括文章中心的句子。 改了国籍，不等于就改了民族 感情；而且没有一个民族像我们 这 么依恋故土的

质疑 有人说:“几颗枣核。作 者这样反复渲染。是不是有点小 题大做?》“种枣人已是风烛残 年。到哪一年才能见到枣树长大? 有种枣的必要吗?”你对这样的 说法,是怎样看的?

有人说：“几颗枣核，作 者这样反复渲染，是不是有点小 题大做？”“种枣人已是风烛残 年，到哪一年才能见到枣树长大？ 有种枣的必要吗？”你对这样的 说法，是怎样看的？ 质 疑

探究 1文中美籍华人“家庭 事业都如危,各种新式设鲁也 都有了”,还感到“心中总像 是 缺点什么》,为什么?

１.文中美籍华人“家庭 事业都如意，各种新式设备也 都有了”，还感到“心中总像 是 缺点什么”，为什么？ 探 究

唐人街 北海

唐人街 北 海

探 2.你能用自己的语言描绘出 “她同老伴儿”月寂并肩坐在 “北海 长绝上,追忆当年 北海泛舟情景时的复条心情吗?

2.你能用自己的语言描绘出 “她同老伴儿”月夜并肩坐在 “北海” 长凳上,追忆当年 北海泛舟情景时的复杂心情吗？ 探 究

品味语言 探寻、品析课文中能够传递 出浓浓的思乡、受国情感的段落。 在这些语殷中探究关键词语的表 达效果

探寻、品析课文中能够传递 出浓浓的思乡、爱国情感的段落。 在这些语段中探究关键词语的表 达效果。 品味语言