中国高校课件下载中心 》 教学资源 》 大学文库

《夏》ppt课件13

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:7
文件大小:381KB
团购合买:点击进入团购
内容简介
《夏》ppt课件13
刷新页面文档预览

丹徒区实验学校许艳燕

丹徒区实验学校 许艳燕

走进夏天 夏 梁衡 LIVING GREEN

夏——梁衡 走进夏天

诵读课文 (放声朗读,读出节奏、感情) 罗思考: 1)文中夏天有什么特点? 2)作者对夏天有怎样的感情?

诵读课文 (放声朗读,读出节奏、感情) 思考: 1)文中夏天有什么特点? 2)作者对夏天有怎样的感情?

解读课文 文章从哪些方面写出夏天紧张 热烈、急促的特点? 草、林、蝉、太阳、麦浪、热风 景 色彩、棉苗、高粱玉米、瓜秧 人农民 条

解读课文 文章从哪些方面写出夏天紧张、 热烈、急促的特点? 景 草、林、蝉、太阳、麦浪、热风 色彩、棉苗、高粱玉米、瓜秧 人 农民

品析语言 例:火红的太阳烘烤着一片金 赏析:作者用形容词“火红” 动词“烘烤”表现出天气的炎热 写出夏天的温度特别高,以此 来写出夏天“热烈”的旋律

品析语言 例:火红的太阳烘烤着一片金黄的大地。 赏析:作者用形容词“火红”, 动词“烘烤”表现出天气的炎热, 写出夏天的温度特别高,以此 来写出夏天“热烈”的旋律

赏析方法: 1.关键词(动词形容词副 ●●。● 2.修辞(比喻拟人反复 3.表现手法(对比烘托… 特征情感

赏析方法: 1.关键词(动词 形容词 副词……) 2.修辞(比喻 拟人 反复……) 3.表现手法(对比 烘托……) 特征 情感

感谢夏天 感谢大家

感谢夏天 感谢大家

已到末页,全文结束
刷新页面下载完整文档
VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
相关文档