上海交通大学：《力学仿生——启示与探索》课程教学资源_教学课件_06_摆动法游泳

上浒充鱼大漫 Shanshal gina Tans Untuirsity 上海交通大学通识教育课程 力学仿生一启示与探索 第三章游泳 教师： 陈俐 电话： 13916681363 地址： 木兰楼B629 Email: li.h.chen@sjtu.edu.cn 上海交通大学 船舶海洋与建筑工程学院

上海交通大学通识教育课程 力学仿生 —— 启示与探索 第三章 游 泳 教师： 陈俐 电话： 13916681363 地址： 木兰楼B629 Email： li.h.chen@sjtu.edu.cn 上海交通大学 船舶海洋与建筑工程学院

本课时内容 ·了解水生动物典型的游泳方式 ·理解摆动法游泳的鱼类的结构特征 ● 理解摆动法游泳的过程和力学原理 摆动法游泳的仿生启示

本课时内容 • 了解水生动物典型的游泳方式 • 理解摆动法游泳的鱼类的结构特征 • 理解摆动法游泳的过程和力学原理 • 摆动法游泳的仿生启示

水生动物有哪些？ 。 在水中生活的动物种类很多，数量很大 一脊椎动物和昆虫，在进化过程中，最早生活在水中 ，以后慢慢占领了陆地 第三紀 Tertiary 6500万年到 鼻锅 Aves 哺乳桐 白型紀 Pisces Amphibia Mammalia 260万年 Cretaceous 侏罪配 Jurassic 很行綱 三叠配 Triassic 二叠紀 Permian 石旋紀 Carboniferous 西口钢 Cyclostomata 泥盆紀 Devonian 4.38亿年 志留紀 : Silurian

水生动物有哪些？ • 在水中生活的动物种类很多，数量很大 – 脊椎动物和昆虫，在进化过程中，最早生活在水中 ，以后慢慢占领了陆地 4.38亿年 6500万年到 260万年

水生动物有哪些？ ·在水中生活的动物种类很多，数量很大 一鱼类，在水中生活，但是有些鱼类的鳍演变成状如 陆生动物的肢（弹涂鱼） 双线金银鱼 弹涂鱼

水生动物有哪些？ • 在水中生活的动物种类很多，数量很大 – 鱼类，在水中生活，但是有些鱼类的鳍演变成状如 陆生动物的肢（弹涂鱼） 双线金银鱼 弹涂鱼

水生动物有哪些？ 。 在水中生活的动物种类很多，数量很大 一蛙类，其幼体生活在水中，成熟时发生变态，长成 蛙便可生活与陆地 Day 1-Egg Day 3-4-Tallbud io Extora ille Day 9-Tadpole with Internal Gills Day 12-Tadpole with operculum Day 70-Tadpole with Hindlimbs Day 84-Tadpole with forclimbs 蝌蚪 Day 84+ Tadpole metamorphosis tadpole Day 84+. Young Frog

水生动物有哪些？ • 在水中生活的动物种类很多，数量很大 – 蛙类，其幼体生活在水中，成熟时发生变态，长成 蛙便可生活与陆地 蝌蚪 tadpole

水生动物有哪些？ ·在水中生活的动物种类很多，数量很大 一昆虫，基本上是陆生动物，但是有些昆虫的幼体生 长在水中，如蜉蝣、蜻蜓、蚊虫等，还有很多昆虫 成虫时仍生活在水中，如龙虱、水蝽等 蜻蜓幼虫 (水乞丐) 蜻蜓成虫 蜉蝣 水蝽 dayfly water bug

水生动物有哪些？ • 在水中生活的动物种类很多，数量很大 – 昆虫，基本上是陆生动物，但是有些昆虫的幼体生 长在水中，如蜉蝣、蜻蜓、蚊虫等，还有很多昆虫 成虫时仍生活在水中，如龙虱、水蝽等 蜻蜓幼虫 （水乞丐） 蜻蜓成虫 水蝽water bug 蜉蝣dayfly

水生动物有哪些？ 。 在水中生活的动物种类很多，数量很大 一高等哺乳类：鲸鱼、海豚、海豹等 鲸鱼 海豚 海豹

水生动物有哪些？ • 在水中生活的动物种类很多，数量很大 – 高等哺乳类：鲸鱼、海豚、海豹等 鲸鱼 海豚 海豹

水生动物的生存环境 ·水是水生动物运动的介质 ·水生动物的运动形式以游泳为主

水生动物的生存环境 • 水是水生动物运动的介质 • 水生动物的运动形式以游泳为主

水生动物的生存环境 ·水与空气的区别 ·密度比空气大得多 ·水对在水中的动物产生浮力

水生动物的生存环境 • 水与空气的区别 • 密度比空气大得多 • 水对在水中的动物产生浮力

水生动物的生存环境 ·水与空气的区别 ·水与动物体表接触，具有粘带度，成为运动的 阻力 Cpen=时广

水生动物的生存环境 • 水与空气的区别 • 水与动物体表接触，具有粘滞度，成为运动的 阻力