百色学院：《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章 马克思主义中国 化理论成果的精髓

Baise University 第二章马克思主义中国 化理论成果的精

Baise University 第二章 马克思主义中国 化理论成果的精髓

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 本章的内容 第一节实事求是思想路线的形成和发展 第二节实事求是思想路线的内容和意义 第三节解放思想,实事求是,与时俱进

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 本章的内容  第一节 实事求是思想路线的形成和发展  第二节 实事求是思想路线的内容和意义  第三节 解放思想，实事求是，与时俱进

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 教学目的 (1)使学生了解解放思想、实事求是、与时俱 进的科学内涵,掌握三者之间的辨证关系 (2)弄清楚邓小平在新时期对实事求是思想路 线的重新确立及其发展。 (3)帮助学生了解解放思想、实事求是、与时 俱进是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想的精髓

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 教学目的  （1）使学生了解解放思想、实事求是、与时俱 进的科学内涵，掌握三者之间的辨证关系。  （2）弄清楚邓小平在新时期对实事求是思想路 线的重新确立及其发展。  （3）帮助学生了解解放思想、实事求是、与时 俱进是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想的精髓

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 教学重点 (1)毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集 体对党的思想路线的形成和发展的主要贡献; (2)实事求是思想路线的基本内容和重要意义; (3)解放思想、实事求是、与时俱进是中国化 马克思主义的精髓

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 教学重点  （1）毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集 体对党的思想路线的形成和发展的主要贡献；  （2）实事求是思想路线的基本内容和重要意义；  （3）解放思想、实事求是、与时俱进是中国化 马克思主义的精髓

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 教学难点 与时俱进和理论创新的关系

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 教学难点  与时俱进和理论创新的关系

Baise University 第一节实事求是思想路 线的形成和发展

Baise University 第一节 实事求是思想路 线的形成和发展

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 本节的提纲 实事求是思想路线的形成和确立 1.实事求是思想路线的哲学基础 2.“实事求是”思想路线的提出 实事求是思想路线的重新确立和发展 1.实事求是思想路线的重新确立 2.实事求是思想路线丰富和发展 〓〓〓〓〓〓

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 本节的提纲  一、实事求是思想路线的形成和确立  1．实事求是思想路线的哲学基础  2．“实事求是”思想路线的提出  二、实事求是思想路线的重新确立和发展  1．实事求是思想路线的重新确立  2．实事求是思想路线丰富和发展

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 中国共产党的思想路线 概 内容哲学基础 哲学上又称为认识路线,是指人们在认识 世界和改造世界的活动中坚持什么样的世界观和 方法论

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 概 念 哲学上又称为认识路线，是指人们在认识 世界和改造世界的活动中坚持什么样的世界观和 方法论。 内 容 哲学基础 中国共产党的思想路线

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 中国共产党的思想路线 概念内容哲学基础 一切从实际出发,理论与实践相联系,实事 求是,在实践中检验和发展真理

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 概 念 内 容 哲学基础 一切从实际出发，理论与实践相联系，实事 求是，在实践中检验和发展真理。 中国共产党的思想路线

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 中国共产党的思想路线 概念 内容 哲学基础 切从实际出发 是彻底唯物主义一元论对实际工作的根本要求; 理论联系实际 是认识和实践的辩证关系原理的贯彻; 实事求是 体现了在实践基础上尊重客观规律和发挥主观能动 性、必然和自由的辨证统 司在实践中检验和发展真理本身 就是辨证唯物主义的基本原理

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 概 念 内 容 哲学基础 中国共产党的思想路线  一切从实际出发  是彻底唯物主义一元论对实际工作的根本要求；  理论联系实际  是认识和实践的辩证关系原理的贯彻；  实事求是  体现了在实践基础上尊重客观规律和发挥主观能动 性、必然和自由的辨证统一；  在实践中检验和发展真理本身  就是辩证唯物主义的基本原理