高三政治选修5一轮复习课件：专题5 家庭与婚姻

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知工识工网工给 家庭成员之间的关系 家庭与婚姻 解读问题探究专题练兵 婚姻 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

抚养和教育的义务 交母子女之间保护和教育未成年子女的义务 家庭成员之间的关系 的权利与义务赡养扶助父母的义务 相互继承遗产的权利 虐待 侵犯家庭成员权利,破坏 家庭和睦的主要行为 遗弃 家庭暴力 解读问题探究专题练兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

结婚条件 结婚七[婚登记 婚姻 读 人身关系 夫妻关系 题 探 财产关系 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

解读 考点1构建和睦家庭 基础知识 1.要明确父母与子女间的权利与义务 读 父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务。 抚养,是父母为子女的生活、学习等提供物质题 条件,在生活上加以妥善照料。教育,是父母 从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导 和帮助。我国推行九年制义务教育,父母必须专 让适龄子女按时入学,接受义务教育。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 页 末页 C口

构建和睦家庭 1．要明确父母与子女间的权利与义务 父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务。 抚养，是父母为子女的生活、学习等提供物质 条件，在生活上加以妥善照料。教育，是父母 从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导 和帮助。我国推行九年制义务教育，父母必须 让适龄子女按时入学，接受义务教育

父母还有保护和教育未成年子女的义务。父母 要保护子女的人身安全和健康,保护子女的财 产权益;由于未成年子女懵懂无知,父母要对 子女的行为加以约束和引导,对子女的错误进 行批评和管教。在未成年子女给国家、集体或 他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。 保护和教育未成年子女也是父母的权利。 问题探究专题练兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

父母还有保护和教育未成年子女的义务。父母 要保护子女的人身安全和健康，保护子女的财 产权益；由于未成年子女懵懂无知，父母要对 子女的行为加以约束和引导，对子女的错误进 行批评和管教。在未成年子女给国家、集体或 他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。 保护和教育未成年子女也是父母的权利

子女对父母有赡养扶助的义务。“谁言寸草心, 报得三春晖。”父母把我们带到这个世界上, 不辞辛苦地养育我们长大成人,这份感情我们 生都难以报答。无论在道德上还是在法律上, 赡养父母,为父母提供物质上、经济上的帮助 都是子女不可推卸的义务。所有具有赡养能力 的子女都应当赡养父母,给付一定的赡养费用。個 扶助,是指子女应该在精神上、生活上给予父 母关心和照料。子女应当尊重、体贴父母,使 父母愉快地安度晚年。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

子女对父母有赡养扶助的义务。“谁言寸草心， 报得三春晖。”父母把我们带到这个世界上， 不辞辛苦地养育我们长大成人，这份感情我们 一生都难以报答。无论在道德上还是在法律上， 赡养父母，为父母提供物质上、经济上的帮助 都是子女不可推卸的义务。所有具有赡养能力 的子女都应当赡养父母，给付一定的赡养费用。 扶助，是指子女应该在精神上、生活上给予父 母关心和照料。子女应当尊重、体贴父母，使 父母愉快地安度晚年

我国婚姻法和继承法还规定,父母和子女有相 互继承遗产的权利,且互为第一顺序法定继承 人 婚姻法规定,非婚生子女享有与婚生子女同等 的权利,任何人不得加以危害和歧视。不直接 读 抚养非婚生子女的生父或生母,应当负担子女 的生活费和教育费,直至子女能独立生活为止。题 国家保护合法的收养关系。养父母和养子女间 的权利和义务、继父母和受其抚养教育的继子 女间的权利和义务,适用婚姻法对父母子女关 系的有关规定。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

我国婚姻法和继承法还规定，父母和子女有相 互继承遗产的权利，且互为第一顺序法定继承 人。 婚姻法规定，非婚生子女享有与婚生子女同等 的权利，任何人不得加以危害和歧视。不直接 抚养非婚生子女的生父或生母，应当负担子女 的生活费和教育费，直至子女能独立生活为止。 国家保护合法的收养关系。养父母和养子女间 的权利和义务、继父母和受其抚养教育的继子 女间的权利和义务，适用婚姻法对父母子女关 系的有关规定

2.反对侵犯、破坏家庭和睦的行为 家庭中侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的 行为主要有:遗弃、家庭暴力、虐待等。家庭 暴力是对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵点 犯的行为,向来是破坏家庭关系的祸首。遗弃碳 是指一个人拒绝扶(抚)养其有义务扶(抚)养的 年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力 的家庭成员的行为。虐待是指对共同生活的家探 庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不治、 究 强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方 法,从身体或精神上进行摧残迫害的行为。 题 练 兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

2．反对侵犯、破坏家庭和睦的行为 家庭中侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的 行为主要有：遗弃、家庭暴力、虐待等。家庭 暴力是对家庭成员进行身体、精神上的暴力侵 犯的行为，向来是破坏家庭关系的祸首。遗弃 是指一个人拒绝扶(抚)养其有义务扶(抚)养的 年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力 的家庭成员的行为。虐待是指对共同生活的家 庭成员经常以打骂、冻饿、禁闭、有病不治、 强迫过度劳动或限制人身自由、凌辱人格等方 法，从身体或精神上进行摧残迫害的行为

深化拓展 1.区分扶养、抚养和赡养 (1)不同点:对亲属关系中,不同辈分间权利 义务的关系的表述形式的不一。扶养是同一顺 位,是指夫妻之间在物质和生活上的互相扶助 和供养的一种特定关系;抚养(育),指父母或 长辈对子女或晚辈的抚养教育,是长幼间的直 系亲属间的特定关系;赡养是子女或晚辈对父究 母或长辈在物质和生活上的帮助,反映晚辈对 长辈应尽义务的关系。 专题练兵 数育社区 首页 上一页 下一页 末页 C口

1．区分扶养、抚养和赡养 (1)不同点：对亲属关系中，不同辈分间权利 义务的关系的表述形式的不一。扶养是同一顺 位，是指夫妻之间在物质和生活上的互相扶助 和供养的一种特定关系；抚养(育)，指父母或 长辈对子女或晚辈的抚养教育，是长幼间的直 系亲属间的特定关系；赡养是子女或晚辈对父 母或长辈在物质和生活上的帮助，反映晚辈对 长辈应尽义务的关系