《寡人之于国也》ppt课件（11页）

寡人之于国也 《孟子》

寡人之于国也 《孟子》

孟子仁政思想: 1民本主义思想 2邦国的主权在民 3.民对不实施仁政的暴君事可以不服从的 4政事以民为归宿 5用人以民意为准 6.国君应以保民为天职 7施仁政应使得百姓安居乐业 8.孟子反对不义的战争

孟子仁政思想： 1.民本主义思想 2.邦国的主权在民 3.民对不实施仁政的暴君事可以不服从的 4.政事以民为归宿 5.用人以民意为准 6.国君应以保民为天职 7.施仁政应使得百姓安居乐业 8.孟子反对不义的战争

快速浏览课文,回顾文章的主要内容 提示:谁和谁讨论了什么问题? 孟子和梁惠王商“民不加多”一事

一·快速浏览课文，回顾文章的主要内容 提示：谁和谁讨论了什么问题？ 孟子和梁惠王商“民不加多”一事

整理文中的重点文言词汇句式 提示:结合练习册 内容:1通假字 2古今异义 3词类活用(1)名词作动词 (2)动词作名词 (3)形容词作动词 4文言句式如:判断句、省略句、 宾语前置句

整理文中的重点文言词汇句式 提示：结合练习册 内容：1.通假字 2.古今异义 3.词类活用（1）名词作动词 （2）动词作名词 （3）形容词作动词 4.文言句式如：判断句、省略句、 宾语前置句

练习:给下列句式附上例句并翻译 1.或…或 2 直……耳,是…也 3.是何异于 ■■■■■■

练习：给下列句式附上例句并翻译 1. 或……或…… 2. ……直……耳,是……也 3. 是何异于……

三理清文章的结构 提示:结合孟子与梁惠王的对话内容, 理清文章的结构领略本文严密的论证 思考分三步:提出疑问 分析原因、 解决疑问的措施

三.理清文章的结构 提示:结合孟子与梁惠王的对话内容, 理清文章的结构,领略本文严密的论证 思考分三步：提出疑问、 分析原因、 解决疑问的措施

四·探讨本文的写作特点 1结构严谨 2善用比喻 3.气势充沛

四·探讨本文的写作特点 1.结构严谨 2.善用比喻 3.气势充沛

理解文章内容的基础上思考: 孟子的仁政主张在本文中所指 的具体内容?说出你的依据

理解文章内容的基础上思考: 孟子的仁政主张在本文中所指 的具体内容?说出你的依据

辩论: 孟子的仁政思想在当代社会可取吗

辩论: 孟子的仁政思想在当代社会可取吗

辨论: 孟子的仁政思想在当代社会可取吗 07 正方观点: 反方观点: °我们要积极的学孟子的仁政思想 习吸纳孟子仁政适用于封建社会, 思想 当今社会应当摒 公 弃 国决国

辩论: 孟子的仁政思想在当代社会可取吗 • 正方观点: • 我们要积极的学 习吸纳孟子仁政 思想 • 反方观点： 孟子的仁政思想 适用于封建社会， 当今社会应当摒 弃