复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第十四章 新古典宏观经济学

第14章 新古典宏观经济学 Chapter 14 1∠复要1
Chapter 14 Slide 1 第 14 章 新古典宏观经济学 01 0 10 20 30 40 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 00

主要内容 ■卢卡斯供应方程 ■理性预期和卢卡斯判据 新古典宏观的政策建议 ■新古典宏观与凯恩斯理论的比较 院
主要内容 ◼ 卢卡斯供应方程 ◼ 理性预期和卢卡斯判据 ◼ 新古典宏观的政策建议 ◼ 新古典宏观与凯恩斯理论的比较

141卢卡斯供应方程 ■新古典宏观经济学的起源 ●20世纪80年代以来,凯恩斯理论受到来自新古典主义宏观经济学的 批判。 ●新古典宏观经济学的领袖人物是芝加哥大学的罗伯特卢卡斯和明尼 苏达大学的托马斯·萨金特。在他们1981年出版的著作《理性预期和计 量经济实践》一书中包括了许多他们对新古典宏观经济学的根本性贡 献。其他代表人物还有明尼苏达大学的爱德华·普雷斯科特 ●新古典宏观经济学发韧于卢卡斯1970年的代表作《产出—通货膨 胀消去的某些国际证据》和1977年的论文《对经济周期的理解》和萨 金特与华莱士1983年发表的论文《”理性“预期最佳货币政策和最佳货 币供应规则》。 济学院
14.1 卢卡斯供应方程 ◼新古典宏观经济学的起源 ⚫20世纪80年代以来,凯恩斯理论受到来自新古典主义宏观经济学的 批判。 ⚫新古典宏观经济学的领袖人物是芝加哥大学的罗伯特.卢卡斯和明尼 苏达大学的托马斯·萨金特。在他们1981年出版的著作《理性预期和计 量经济实践》一书中包括了许多他们对新古典宏观经济学的根本性贡 献。其他代表人物还有明尼苏达大学的爱德华·普雷斯科特。 ⚫新古典宏观经济学发韧于卢卡斯1970年的代表作《产出——通货膨 胀消去的某些国际证据》和1977年的论文《对经济周期的理解》和萨 金特与华莱士1983年发表的论文《”理性“预期最佳货币政策和最佳货 币供应规则》

141卢卡斯供应方程 ■新古典宏观经济学的市场基础 ●新古典宏观经济学从信息费完善角度解释微观企业的供给行为 从微观企业的变化中引申出有关失业和通货膨胀等经济波动的推 论 ●新古典宏观经济学建立在市场出清的瓦尔拉均衡基础上,也强调 从微观经济行为人追求目标函数极大化的角度推论出宏观经济学 结论。 ●新古典宏观经济学秉承古典主义的传统,在考察了同一传统下思 考问题的货币主义理论和政策之后,克服了货币主义不能有效解 释经济衰退和失业这些现实经济现象的缺陷,从而建立了一整套 完全不同于凯恩斯学说的宏观理论。 院
14.1 卢卡斯供应方程 ◼新古典宏观经济学的市场基础 ⚫新古典宏观经济学从信息费完善角度解释微观企业的供给行为, 从微观企业的变化中引申出有关失业和通货膨胀等经济波动的推 论。 ⚫新古典宏观经济学建立在市场出清的瓦尔拉均衡基础上,也强调 从微观经济行为人追求目标函数极大化的角度推论出宏观经济学 结论。 ⚫新古典宏观经济学秉承古典主义的传统,在考察了同一传统下思 考问题的货币主义理论和政策之后,克服了货币主义不能有效解 释经济衰退和失业这些现实经济现象的缺陷,从而建立了一整套 完全不同于凯恩斯学说的宏观理论

141卢卡斯供应方程 ■新古典宏观经济学的市场基础 ●新古典宏观经济学理论不仅解释了为什么会产生失业和经济衰退 和失业这些现实经济现象的缺陷,从而建立了一整套完全不同于 凯恩斯学说的宏观理论。 ●新古典主义强调“信息”在经济活动中的重要性,该学派一方面 同货币主义一样相信市场本身具有是经济运行稳定的力量;另 方面相信基本经济单位能充分利用一切可以利用的信息对未来的 经济环境进行预测,从而作出他们的经济决策。这就是所谓的 “理性预期”。新古典主义理论的特点是注重理论模型的微观基 础,因而其理论模型全都符合“市场出清”和瓦尔拉定律等古典 经济理论中的基本概念。 院
14.1 卢卡斯供应方程 ◼新古典宏观经济学的市场基础 ⚫新古典宏观经济学理论不仅解释了为什么会产生失业和经济衰退 和失业这些现实经济现象的缺陷,从而建立了一整套完全不同于 凯恩斯学说的宏观理论。 ⚫新古典主义强调“信息”在经济活动中的重要性,该学派一方面 同货币主义一样相信市场本身具有是经济运行稳定的力量;另一 方面相信基本经济单位能充分利用一切可以利用的信息对未来的 经济环境进行预测,从而作出他们的经济决策。这就是所谓的 “理性预期”。新古典主义理论的特点是注重理论模型的微观基 础,因而其理论模型全都符合“市场出清”和瓦尔拉定律等古典 经济理论中的基本概念

141卢卡斯供应方程 P AS 微观经济学各个市场的供应 之总和就是我们宏观经济学 里的总供给AS曲线,各个市场 的需求之和就是就是总需求 曲线AD。这两条曲线的交叉点 就是国民经济的均衡点e。 AD Y 上复要存院
14.1 卢卡斯供应方程 Y AD AS 微观经济学各个市场的供应 之总和就是我们宏观经济学 里的总供给AS曲线,各个市场 的需求之和就是就是总需求 曲线AD。这两条曲线的交叉点 就是国民经济的均衡点e。 P Y* P e

141卢卡斯供应方程 ■卢卡斯供应方程 ●解释一:供给和需求共同确定产品的产出和价格,e点所对应的 P和Y就是价格水平和总产出水平。 ●解释二:在各个市场的供给和需求情况都给定的时候,必然存在 个价格水平P使得每个市场上的供给都正好该市场的需求。这就 是市场出清的概念。事实上,如果该经济由n个不同市场组成的话 只要前n-1个市场上的供给与需求平衡了,那么最后一个市场上的 供给与需求也必然平衡。这就是瓦尔拉斯定律的概念。 院
14.1 卢卡斯供应方程 ◼卢卡斯供应方程 ⚫解释一:供给和需求共同确定产品的产出和价格,e点所对应的 P和Y*就是价格水平和总产出水平。 ⚫解释二:在各个市场的供给和需求情况都给定的时候,必然存在 一个价格水平P使得每个市场上的供给都正好该市场的需求。这就 是市场出清的概念。事实上,如果该经济由n个不同市场组成的话, 只要前n-1个市场上的供给与需求平衡了,那么最后一个市场上的 供给与需求也必然平衡。这就是瓦尔拉斯定律的概念

141卢卡斯供应方程 ■卢卡斯供应方程 ●如果我们假设整个经济的总供给是由N各完全相同的 厂商所组成,那么我们只需要任意选择其中一个厂商来 研究其供给曲线,然后再把研究的结果乘以N倍,就得 出了整个经济的总供给曲线
14.1 卢卡斯供应方程 ◼卢卡斯供应方程 ⚫如果我们假设整个经济的总供给是由N各完全相同的 厂商所组成,那么我们只需要任意选择其中一个厂商来 研究其供给曲线,然后再把研究的结果乘以N倍,就得 出了整个经济的总供给曲线

141卢卡斯供应方程 Y“是该代表性厂商的 S 潜在的或正常的产出 水平,该厂商若认为 Y1下的价格大升P, 则该厂商就认为扩大 生产有利可图。Y增 加到Y' P=P 如果整个经济的潜在产出量是y*,那么 第个厂商的最住产出量就是YN,记作Y 再假定该厂商的产品价榕为,一且我们把 个微观厂商的供给从整个供给中抽出来 我们就会发现,方场实际上分离的。 济学院
14.1 卢卡斯供应方程 Si 如果整个经济的潜在产出量是Y*,那么 第i个厂商的最佳产出量就是Y*/N,记作Y*i。 再假定该厂商的产品价格为Pi,一旦我们把 一个微观厂商的供给从整个供给中抽出来, 我们就会发现,市场实际上分离的。 Yi P P’’i Yi ’’ Pi=P Y*i P’i Y*i是该代表性厂商的 潜在的或正常的产出 水平,该厂商若认为 Y’i下的价格大于P , 则该厂商就认为扩大 生产有利可图。Y*i增 加到Y’i。 Yi ’

141卢卡斯供应方程 ■卢卡斯供应方程 ●如果厂商认为生产的产品所售出的价格高于市场价格,那么厂商就会认 为扩大生产有利可图,从而增加产量。 ●如果厂商认为生产的产品所售出的价格低于市场价格,那么厂商就会认 为减少生产有利可图,从而减少产量 ●以上关系可以表达为 Y=h(p-p)+Y* 院
14.1 卢卡斯供应方程 ◼卢卡斯供应方程 ⚫如果厂商认为生产的产品所售出的价格高于市场价格,那么厂商就会认 为扩大生产有利可图,从而增加产量。 ⚫如果厂商认为生产的产品所售出的价格低于市场价格,那么厂商就会认 为减少生产有利可图,从而减少产量。 ⚫以上关系可以表达为: * ( ) Yi = h Pi − P + Yi
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第十二章 动态模型基础.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第十一章 经济增长与经济周期.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第十章 开放经济.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第九章 投资理论.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第七章 宏观经济政策.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第六章 总供给、总需求和价格调节.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第五章 产品市场和货币市场的一般均衡IS-LM模型.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第四章 金融市场货币、利率和国民收入.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第三章 总支出与国民收入产品市场角度.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第二章 宏观经济学度量衡国民收入核算.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第一章 宏观经济学导论.ppt
- 西北工业大学网络教育学院:《经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)专题讲稿(共五个专题、十六个章节).ppt
- 《西方经济学》第九章 市场失灵与微观经济政策.ppt
- 《西方经济学》第八章 一般均衡与福利经济学.ppt
- 《西方经济学》第七章 分配理论.ppt
- 《西方经济学》第六章 市场理论.ppt
- 《西方经济学》第五章 成本理论.ppt
- 《西方经济学》第四章 生产者行为理论.ppt
- 《西方经济学》第三章 消费者行为理论.ppt
- 《西方经济学》第二章 价格理论.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第十六章 新凯恩斯主义宏观经济理论.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第一章 当代宏观经济学的主要流派.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第三章 理性预期.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第四章 新古典宏观经济学I.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第五章 新古典宏观经济学II——真实经济周期理论.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第六章 新凯恩斯主义.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第七章 消费.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第八章 投资.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第九章 货币.ppt
- 复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(中级)第十章 经济增长理论.ppt
- 上海交通大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)第一章 回归分析 第二章 双变量回归分析 第三章 多变量回归分析.ppt
- 上海交通大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)第十章 时间序列分析.ppt
- 上海交通大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)第四章 非线性模型 第五章 多重共线性 第六章 异方差 第七章 自相关.ppt
- 上海交通大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)第八章 单方程模型的几个问题 第九章 联立方程模型.ppt
- 上海交通大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)共十章(含引言).ppt
- 《国际贸易实务》课程教学资源(电子教案,共十二章).doc
- 《国际贸易实务》课程电子教案(PPT教学课件讲稿,共九章).ppt
- 《采购学理论》课程PPT教学资源(四)价格分析与谈判.ppt
- 《采购学理论》课程PPT教学资源(三)供应商开发管理.ppt
- 《采购学理论》课程PPT教学资源(五)合同管理.ppt