《雷雨》的语言ppt课件

什么是潜台词? 潜台词即是言中有言,意中有意, 弦外有音。它实际上是语言的多意现象。 “潜”,是隐藏的意思。即语言的表层意 思之内还含有别的不愿说或不便说意思。 潜台词不仅充分体现了语言的魅力,而且 通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。 例 水生嫂:“你总是很积极的

什么是潜台词？ 潜台词即是言中有言，意中有意， 弦外有音。它实际上是语言的多意现象。 “潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意 思之内还含有别的不愿说或不便说意思。 潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且 通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。 例： 水生嫂：“你总是很积极的

潜台词分析(一) 周朴园(汗涔涔地)哦。 鲁侍萍她不是小姐,她是无锡周公馆 梅妈的女儿,她叫侍萍。 周朴园(抬起头来)你姓什么? (你怎么知道这么多?) 鲁侍萍我姓鲁,老爷

潜台词分析（一） ►周朴园 （汗涔涔地）哦。 ►鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆 梅妈的女儿，她叫侍萍。 ►周朴园 （抬起头来）你姓什么？ （ ） ►鲁侍萍 我姓鲁，老爷。 你怎么知道这么多？

潜台词分析(二) 周朴园那个小孩呢? 鲁侍萍也活着。 周朴园(忽然立起)你是谁? (你和她是什么关系?你是干什么的? 你怎么知道的这么清楚) 鲁侍萍我是这儿四风的妈,老爷。 周朴园哦

潜台词分析（二） ►周朴园 那个小孩呢？ ►鲁侍萍 也活着。 ►周朴园 （忽然立起）你是谁？ （ ) ►鲁侍萍 我是这儿四风的妈，老爷。 ►周朴园 哦。 你和她是什么关系？你是干什么的？ 你怎么知道的这么清楚？……

鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍 面前)你是萍,凭什么打我的儿子? 周萍你是谁? 鲁侍萍我是你的你打的这个人的妈。 愤恨,痛苦,失望,悲哀什么都有,真 是百感交集。 这两句话反映了侍萍复杂的内心世界,我们 也可以把它看成使潜台词:

►鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！（走至周萍 面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？ ►周 萍 你是谁？ ►鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。 愤恨，痛苦，失望，悲哀……什么都有，真 是百感交集。 这两句话反映了侍萍复杂的内心世界，我们 也可以把它看成使潜台词：

练习二、潜台词含义分析正确的项是 鲁侍萍老爷问这些闲事干什么?(1) 周朴园这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍亲戚?② 周朴园嗯,—我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍哦,那用不着了。③ 周朴园怎么? 鲁侍萍这个人现在还活着。④

练习二、潜台词含义分析正确的项是 ►鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？（1） ►周朴园 这个人跟我们有点亲戚。 ►鲁侍萍 亲戚？② ►周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。 ►鲁侍萍 哦，——那用不着了。③ ►周朴园 怎么？ ►鲁侍萍 这个人现在还活着。④

A、①你这样狠毒,哪管我母子死活。②哪是什 么亲戚,别骗人了。③她还活着,就在你面前。 ④看你现在怎样对待她。 B、①她现在与你已经没有什么关系了。②根本 就无所谓什么亲戚。③她没有死,现在就立在 你面前。④那次她母子被人救起了。 C、①你只管剥削人的大事吧。②你真的是她 的亲戚吗?③谁需要你给她修坟墓?④你 现在打算怎样对待她? D、①你哪有心思管我们的事!②你哪配做她 的亲戚! ③人活着,就在你面前!④你 怎么不认识我?( )

A、①你这样狠毒，哪管我母子死活。 ②哪是什 么亲戚，别骗人了。 ③她还活着，就在你面前。 ④看你现在怎样对待她。 B、①她现在与你已经没有什么关系了。 ②根本 就无所谓什么亲戚。 ③她没有死，现在就立在 你面前。 ④那次她母子被人救起了。 C 、①你只管剥削人的大事吧。 ②你真的是她 的亲戚吗？ ③谁需要你给她修坟墓？ ④你 现在打算怎样对待她？ D 、①你哪有心思管我们的事！ ②你哪配做她 的亲戚！ ③人活着，就在你面前！ ④你 怎么不认识我？（ B ） 上一

什么是动作语言? 动作语言也叫情节语言,是指 人物的语言流向(人物语言间的交 流和交锋)起着推动或暗示故事情 节发展的作用。它不是静止的,它 是人物性格在情节发展中内在力的 体现。 例: 繁漪在第ニ幕结尾与周萍的对话

什么是动作语言？ 动作语言也叫情节语言，是指 人物的语言流向（人物语言间的交 流和交锋）起着推动或暗示故事情 节发展的作用。它不是静止的，它 是人物性格在情节发展中内在力的 体现。 例： 繁漪在第二幕结尾与周萍的对话---

动作语言示例 繁漪(冷笑)小心,小心!你不要把 一个女人逼得太狠心了,她是什么事都 做的出来的。(暗示) 周萍我已经准备好了。(推动) 繁漪好,你去吧!小心,现在(望窗 外,自语,暗示着恶兆地)风暴就要来 了!(暗示)

►繁漪 （冷笑）小心，小心！你不要把 一个女人逼得太狠心了，她是什么事都 做的出来的。（ ） ►周萍 我已经准备好了。（ ） ►繁漪 好，你去吧！小心，现在（望窗 外，自语，暗示着恶兆地）风暴就要来 了！ （ ) 动作语言示例 暗示 推动 暗示

动作语言分析 1、p121 鲁侍萍哦,—老爷没有事了?(暗示) 周朴园(指窗)窗户谁叫打开的?推动) 2、p9 周朴园哦,很远了,提起来大家都忘了。 鲁侍萍说不定,也许记得的。(推动 3D120 周朴园哦。 鲁侍萍我到认识一个姑娘姓梅的。(推动 周朴园哦?你说说看

动作语言分析 １、ｐ121 鲁侍萍 哦，——老爷没有事了？( ) 周朴园 （指窗）窗户谁叫打开的？( ) ２、ｐ119 周朴园 哦，很远了，提起来大家都忘了。 鲁侍萍 说不定，也许记得的。( ) ３、ｐ120 周朴园 哦。 鲁侍萍 我到认识一个姑娘姓梅的。( ) 周朴园 哦？你说说看。 … 推动 推动 推动 暗示

练习三、指出动作语言的作用 1、p121 鲁侍萍我前几天还见着她!(推动) 2、p121 鲁侍萍老爷,您想见一见她么?(暗示) 3、p121 鲁侍萍老爷,没有事了?(望着朴园,泪要涌 出。)(暗示) 周朴园啊,你顺便去告诉四凤,叫她把我樟木 箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几 件旧衬衫也捡出来。(推动)

练习三、指出动作语言的作用 １、ｐ121 鲁侍萍 我前几天还见着她！（ ） ２、ｐ121 鲁侍萍 老爷，您想见一见她么？ （ ） ３、ｐ121 鲁侍萍 老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌 出。）（ ） 周朴园 啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木 箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几 件旧衬衫也捡出来。（ 推动 ） 暗示 暗示 推动 目标