中国人民大学：《心理学研究方法》课程教学资源（讲稿）心理学实验报告写作

心理学实验报告写作 【英】Peter Harris

心理学实验报告写作 【英】Peter Harris

实验报告的组成内容 导言 讨论 方法 结果

讨论 实验报告的组成内容 方法 结 果 导言

导言部分 导言是一篇报告中的第一个主要部分，主 要目的是向读者介绍某些内容。 。 报告的导言部分实质上需要满足下述要求： 一回顾研究相关的背景材料 一明确列出要研究的问题，并描述你的实验方法 -列出实验假设及其推论出的预期结果

导言部分 • 导言是一篇报告中的第一个主要部分，主 要目的是向读者介绍某些内容。 • 报告的导言部分实质上需要满足下述要求： – 回顾研究相关的背景材料 – 明确列出要研究的问题，并描述你的实验方法 – 列出实验假设及其推论出的预期结果

导言部分1：回顾研究背景 ·“导言”部分首要的任务： 一通过指明你的研究和该领域中前任研究之间的 关系，将自己的工作纳入其研究背景中

导言部分1：回顾研究背景 • “导言”部分首要的任务： – 通过指明你的研究和该领域中前任研究之间的 关系，将自己的工作纳入其研究背景中

导言部分2：介绍自己的研究 在这一部分，不需要详细描述你做了什么 需要用一两段文字简要概括研究的下列特 征。 >简要陈述选择的研究问题。 >让读者对你如何处理这些问题有个大体了解。 >同一问题总有不同的检验方法，在这里需要用概括 的语句描述你所用的方法。 >清楚而准确的陈述由实验假设得出的预期，并 阐明实验如何验证预期

导言部分2：介绍自己的研究 • 在这一部分，不需要详细描述你做了什么， 需要用一两段文字简要概括研究的下列特 征。 简要陈述选择的研究问题。 让读者对你如何处理这些问题有个大体了解。 同一问题总有不同的检验方法，在这里需要用概括 的语句描述你所用的方法。 清楚而准确的陈述由实验假设得出的预期，并 阐明实验如何验证预期

方法部分 “方法”是实验报告的第二部分，具体谈论研究的 各个方面。 一个实验研究通常包括以下几个部分： 设计：使用规范的属于描述实验设计的要素（如自变 量和因变量) 参与者：描述参与者的相关特征 一仪器和刺激材料：描述实验中使用的仪器和材料 程序：详细且准确的描述你在实验中如何指导参与者 实验的步骤

方法部分 • “方法”是实验报告的第二部分，具体谈论研究的 各个方面。 • 一个实验研究通常包括以下几个部分： – 设计：使用规范的属于描述实验设计的要素（如自变 量和因变量） – 参与者：描述参与者的相关特征 – 仪器和刺激材料：描述实验中使用的仪器和材料 – 程序：详细且准确的描述你在实验中如何指导参与者 实验的步骤

方法部分 。“设计"通常是实验报告中一个比较简洁的部分。 -简要规范地描述你采用的实验设计的主要特征。 需要陈述的内容 使用哪种类型的设计（无关样本设计、相关样本设计 还是混合设计) 一自变量是什么，包括详细描述为表征自变量不同水平 而选择的实验条件。 因变量是什么，包括对表示参与者分数的测量单位的 详细描述

方法部分 • “设计”通常是实验报告中一个比较简洁的部分。 – 简要规范地描述你采用的实验设计的主要特征。 • 需要陈述的内容： – 使用哪种类型的设计（无关样本设计、相关样本设计 还是混合设计） – 自变量是什么，包括详细描述为表征自变量不同水平 而选择的实验条件。 – 因变量是什么，包括对表示参与者分数的测量单位的 详细描述

方法部分 。“参与者” - 指那些在你的实验中被招募并被分配在自变量不同水平上的人， 这些人提供给你因变量的测量分数。 -描述的目的：告诉读者参与者是谁？它们是如何被分配到自变量 的不同水平中去的。 参与者部分的内容： 一描述每种实验条件下的参与者数量，包括性别统计。 一要提及参与者的年龄，包括整个样本的平均数或众数 一介绍参与者的职业，如果是学生就说清楚所修的课程 i 清楚描述选择参与者的方式 一用来鼓励参与者的激励物：如果付费给参与者，则说明是多少钱 清楚描述将参与者分配到不同实验条件下的方式

方法部分 • “参与者” – 指那些在你的实验中被招募并被分配在自变量不同水平上的人， 这些人提供给你因变量的测量分数。 – 描述的目的：告诉读者参与者是谁？它们是如何被分配到自变量 的不同水平中去的。 • 参与者部分的内容： – 描述每种实验条件下的参与者数量，包括性别统计。 – 要提及参与者的年龄，包括整个样本的平均数或众数 – 介绍参与者的职业，如果是学生就说清楚所修的课程 – 清楚描述选择参与者的方式 – 用来鼓励参与者的激励物：如果付费给参与者，则说明是多少钱 – 清楚描述将参与者分配到不同实验条件下的方式

方法部分 ·仪器与材料 心理学研究使用的仪器干差万别。 -仅仅使用纸和笔就能完成实验 可能在装有特殊装置的房间内使用昂贵的器材来监控 参与者的表现，而这些器材具有在线控制刺激呈现和 收集数据的功能。 不管是高科技设备，还是简陋的器材，都需要在这部 分进行描述。 描述时应做到全面、准确、清楚，如果有必要可以使 用图表说明

方法部分 • 仪器与材料 • 心理学研究使用的仪器千差万别。 – 仅仅使用纸和笔就能完成实验 – 可能在装有特殊装置的房间内使用昂贵的器材来监控 参与者的表现，而这些器材具有在线控制刺激呈现和 收集数据的功能。 – 不管是高科技设备，还是简陋的器材，都需要在这部 分进行描述。 – 描述时应做到全面、准确、清楚，如果有必要可以使 用图表说明

方法部分 程序部分 一从许多方面来看，这一部分是报告中最难写的 需要对程序与方法部分的其他几个方面进行相 当细微的划分。 -i 程序部分并不关心实验方法中比较宽泛的策略 问题，而是关注相对比较具体的方面一从参 与者到达直至其离开这段时间里发生的精确时 间。 一我们应该在这部分按照实际的顺序详细说明对 参与者说了什么，做了什么

方法部分 • 程序部分 – 从许多方面来看，这一部分是报告中最难写的， 需要对程序与方法部分的其他几个方面进行相 当细微的划分。 – 程序部分并不关心实验方法中比较宽泛的策略 问题，而是关注相对比较具体的方面——从参 与者到达直至其离开这段时间里发生的精确时 间。 – 我们应该在这部分按照实际的顺序详细说明对 参与者说了什么，做了什么