广东医科大学:《临床生物化学及检验》课程教学资源(理论教案,打印版)第01章 绪论

教案首页 第次课 授课时间:2017年2月28日 课程名称临床生物化学检验技术 年级2015专业、层次检验本科 课教师 刘新光 职称教授 课型(大、小)大 学时2 授课题目(章、节) 第一章绪论 基本教材或主要参考书尹一兵主编《临床生物化学检验技术》人民卫生出版社2015 教学目的与要求: 1,临床生物化学检验的定义。 2.熟悉临床生物化学检验的学科领域及其在医学中的应用 3.了解临床生物化学检验的发展史。 大体内容与时间安排,教学方法: 1.临床生物化学检验的定义与发展史 20min 2.临床生物化学检验的学科领域及其在医学中的应用 40 mir 3.临床检验生物化学的进展与展望 20min 采用双语CA+板书授课 教学重点、难点: 重点: 1.临床生物化学检验的定义。 2.临床生物化学检验的学科领域及其在医学中的应用。 难点:无 教研室审阅意见: 教研室主任签名: 年月日

基本内容 辅助手段和时间 分配 第一节临床生物化学检验的定义与发展史 定义Definition :对人体健康和疾患时化学状态的研究,以及供诊 断、疗效评估和预防的化学实验方法的应用。 一国际临床化学学会 International Federation of Clinical Chemistry, IFCC 庆生物业受给哈息 在人体正常生物化学基础上 研究疾病状态下生物化学的改变 寻找这些改变的特征性标志物,并建立可靠实用 检测方法,通过对这些特征性标志物的检测 为健康评估,疾病的预防、诊断、治疗、病情和 负后判断等提供生物化学信息和决策依据的一门 科学 临床生物化学检验的发展简史Development history *20世纪20-30年代:形成期 1918年,Lichtwitz首先出版了《临床化学》专著 1931年Van Slyko出版了《临床化学》教科书 这两本书概括了这段时期的临床生物化学有关成 就,标志这一学科的初步形成。 20世纪40-80年代:发展期 伴随者生物化学和分析技术的蓬勃发展 20世纪90年代至 临床生物化学进 一步发展,自动化 分子诊断学发展期 第二节临床生物化学检验的学科领域及其在医学 中的应用 临床检验生物化学的学科领域 1.阐述有关疾病的病理生物化学改变,阐明机制, 提供理论基础。 基础理论研究 2.根据研究结果,寻找特异性生物化学标志物,建 开展临床检验,提供检验数据 检验项目发展及应用 3.将检验数据转化为疾病预防、诊断、治疗、预后 的评价信息。 临床检验医学

临床检验生物化学在医学中的应用 1,探讨疾病的发病机制 Research the pathogenesy of disease 2.临床疾病诊断和治疗Research the diagnose and cure of disease 3.医学教育中的作用 The role in medica education 第三节临床检验生物化学的进展与展望 分子诊断学迅速发展 寻找高诊断特异性和灵敏性的新生化标志 检测技术和方法的更新完善 1.检测自动化和试剂商品化 2.免疫学定量检测 3.生物芯片检测 4.芯片实验室 、斋价检项用的的性 全程质量管理

1.了解临床检验生物化学的进展与展望 2.熟悉临床检验生物化学在医学中的应用 3.了解临床检验生物化学的进展与展望 小结 复习思 考题、 作业
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