《归园田居》ppt课件（17页）_归园田居课件

归园田居 陶渊明

陶渊明

陶渊明 又名:潜 字:元亮 自号:五柳先生 谥号:靖节先生 东晋最杰出的诗人,他的 诗情感真实,诗味醇厚,风格 平淡,语言清新自然。 开创田园诗一体,为古典 诗歌开辟了一个新的境界

陶渊明 又名：潜 字：元亮 自号：五柳先生 谥号：靖节先生 东晋最杰出的诗人，他的 诗情感真实，诗味醇厚，风格 平淡，语言清新自然。 开创田园诗一体，为古典 诗歌开辟了一个新的境界．

陶渊明生活在充满战乱的 时期,自幼博览群书,有大济 苍生的政治抱负,从29岁入仕 途,历任江州祭酒、镇军参军 建威将军、彭泽县令等职,直 到41岁归隐。13年的仕途生活, 使他看透了官场的腐朽和仕途 的险恶,感到实现自己的理想 没有指望,为其与黑暗的势力 同流合污,不如摆脱官场的羁 绊,退归田园,保全自己的品 格和气节

陶渊明生活在充满战乱的 时期，自幼博览群书，有大济 苍生的政治抱负，从29岁入仕 途，历任江州祭酒、镇军参军、 建威将军、彭泽县令等职，直 到41岁归隐。13年的仕途生活， 使他看透了官场的腐朽和仕途 的险恶，感到实现自己的理想 没有指望，为其与黑暗的势力 同流合污，不如摆脱官场的羁 绊，退归田园，保全自己的品 格和气节

陶渊明把自己参加 1劳动后的感受和对农事 丰歉的喜忧,都反映在 他的诗中。在人们面前 呈现出一幅恬静幽美的 村居图,揭开了中国诗 款上的取:因 诗的始祖

陶渊明把自己参加 劳动后的感受和对农事 丰歉的喜忧，都反映在 他的诗中。在人们面前 呈现出一幅恬静幽美的 村居图，揭开了中国诗 歌史上新的一页，因而 被后人尊称为我国田园 诗的始祖

zhuo 羁鸟 守拙 al fan 荫暧暧樊笼

羁鸟 守拙 荫 暧暧 樊笼 jī zhuō yìn ài fán

诵读感知:归国田居 少无适俗韵,性本爱丘山。适:适应,迎合。 误落尘网中,一去三十年韵:气质,本性。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。羁鸟:笼中鸟 开荒南野际,守拙归园田。拙:愚拙。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。荫:遮盖。 暧暧远人村,依依墟里烟。暧暧:昏暗、模糊 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠·:村客 轻柔缓慢的上升 户庭无尘杂,虚室有余闲 久在樊笼里,复得返自然。既可理解为自然界, 又可理解为田园生活

诵读感知: 归 园 田 居 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 适：适应，迎合。 韵：气质，本 性。 羁鸟：笼中鸟。 拙：愚拙。 荫：遮盖。 暧暧：昏暗、模糊。 •依依，轻柔缓慢的上升。 •墟：村落 既可理解为自然界， 又可理解为田园生活

第二课时 归园田房 陶渊明

陶渊明 第二课时

思考:“归园田居”的意思明确的告诉我们要回到园 田生活,那么它的题眼是什么?在这个明示信息下还潜 藏着哪些值得我们思考的问题? 从何而归? 为何而归? 归向何处? 归去如何?

思考: “归园田居”的意思明确的告诉我们要回到园 田生活,那么它的题眼是什么?在这个明示信息下还潜 藏着哪些值得我们思考的问题? 归 从何而归? 为何而归? 归向何处? 归去如何?

1从何而归?(官场) 诗句:误落尘网中,一去三十年 尘网:比喻庸俗污浊的官场。 误:显出诗人的悔恨之深。 三十年:用夸大了的数字,说明时 间之长,痛苦之深

1.从何而归？ 诗句：误落尘网中，一去三十年。 （官场） 尘网：比喻庸俗污浊的官场。 误：显出诗人的悔恨之深。 三十年：用夸大了的数字，说明时 间之长，痛苦之深

2为何而归?热爱田园生活,厌恶官场 诗句:少无适俗韵,性本爱丘山。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 “无”一“爱”说明诗人本性爱田园。 “羁鸟”、“池鱼”说明诗人身在官场, 而心系田园的心情

2.为何而归？ 诗句：少无适俗韵，性本爱丘山。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 一“无”一“爱”说明诗人本性爱田园。 “羁鸟”、“池鱼”说明诗人身在官场， 而心系田园的心情。 热爱田园生活，厌恶官场