华东师范大学：《城市植物分类野外实习》课程教学大纲

课程教学大纲课程名称（中文）：城市植物分类野外实习课程名称（英文）：UrbanPlantClassificationFieldPractice课程性质：专业选修1学分：学时：36，其中理论学时：，实践（实验）学时：36授课对象：本科二年级授课语言：中文开课院系：生态与环境科学学院课程网址：无撰写人：宋坤审定人：一、课程简介（中文）本课程以上海城市植物识别为主要教学内容，包含植物分类系统简介、植物分类常用形态术语简介、植物检索表使用方法、植物野外识别技巧、标本压制方法、城市植物以植被生态服务功能简介等。选修本课程需已修完《普通生物学》。课程简介（英文）This Course covers topics are useful for successfully identifying the woodyplant in urban greening of Shanghai. Some topics are: introduction to plantclassification systems, basic plant morphological terms used in classification,usage ofidentification key in tool books, plant identification skills in field, making specimens,knowledge about ecological services of plant and vegetation in urban. PrerequisitesGeneral biology.二、课程目标

课程教学大纲 课程名称（中文）：城市植物分类野外实习 课程名称（英文）：Urban Plant Classification Field Practice 课程性质：专业选修 学分： 1 学时： 36 ，其中理论学时： ，实践（实验）学时：36 授课对象：本科二年级 授课语言：中文 开课院系：生态与环境科学学院 课程网址：无 撰写人：宋坤 审定人： 一、课程简介（中文） 本课程以上海城市植物识别为主要教学内容，包含植物分类系统简介、植物 分类常用形态术语简介、植物检索表使用方法、植物野外识别技巧、标本压制方 法、城市植物以植被生态服务功能简介等。选修本课程需已修完《普通生物学》。 课程简介（英文） This Course covers topics are useful for successfully identifying the woody plant in urban greening of Shanghai. Some topics are: introduction to plant classification systems, basic plant morphological terms used in classification, usage of identification key in tool books, plant identification skills in field, making specimens, knowledge about ecological services of plant and vegetation in urban. Prerequisites: General biology. 二、课程目标

了解常见植物分类系统、常用形态术语；学会使用植物分类工具书识别城市园林植物和城市乡土植物；了解城市植物及植被的特点与类别，并可自编简易识别手册。三、教学内容、学时分配和作业要求地点时间教学方式教学内容教学要求城市植物分类基础与野外了解植物分类常用术语及识二教授课7.10识别技巧别技巧7.11辰山植熟悉植物识别常用形态术加深对常用形态术语的感性户外实习物园语认知7.12余山森使用形态术语，对已知物种学会使用常用形态术语进行户外实习林公园进行描述物种描述7.13闵行体运用形态术语，借助工具掌握植物识别工具书的使用户外实习方法育公园书，鉴别未知物种城市植物识别简易手册编构建基于枝叶形态差异的检7.14二教实践操作制索表四、教材、参考书目或其他学习材料教材：《城市植物野外实习手册》自编讲义、宋坤、2017/6参考书目及材料：●张天麟.2010.园林树木1600种.中国建筑工业出版社吴玲.2007.地被植物与景观.中国林业林将之(原著),张海鹰(译者).2011.叶问：根据树叶鉴别身边的树种.化学工业出版社●秦祥堃，裴装恩乐，袁晓.2013.余山常见种子植物图谱.上海科学技术出版社。孙吉良，秦祥堃.2005.上海树木图说.上海科技教育出版社·微信号：中国植物志&植物词典五、考核办法与评价结构比例

⚫ 了解常见植物分类系统、常用形态术语； ⚫ 学会使用植物分类工具书识别城市园林植物和城市乡土植物； ⚫ 了解城市植物及植被的特点与类别，并可自编简易识别手册。 三、教学内容、学时分配和作业要求 地点 时间 教学内容 教学要求 教学方式 二教 7.10 城市植物分类基础与野外 识别技巧 了解植物分类常用术语及识 别技巧 授课 辰山植 物园 7.11 熟悉植物识别常用形态术 语 加深对常用形态术语的感性 认知 户外实习 佘山森 林公园 7.12 使用形态术语，对已知物种 进行描述 学会使用常用形态术语进行 物种描述 户外实习 闵行体 育公园 7.13 运用形态术语，借助工具 书，鉴别未知物种 掌握植物识别工具书的使用 方法 户外实习 二教 7.14 城市植物识别简易手册编 制 构建基于枝叶形态差异的检 索表 实践操作 四、教材、参考书目或其他学习材料 教材：《城市植物野外实习手册》自编讲义、宋坤、2017/6 参考书目及材料： ⚫ 张天麟. 2010.园林树木 1600 种.中国建筑工业出版社 ⚫ 吴玲.2007.地被植物与景观.中国林业 ⚫ 林将之(原著),张海鹰(译者).2011. 叶问:根据树叶鉴别身边的树种.化学工 业出版社 ⚫ 秦祥堃,裴恩乐,袁晓.2013. 佘山常见种子植物图谱.上海科学技术出版社 ⚫ 孙吉良, 秦祥堃.2005.上海树木图说.上海科技教育出版社 ⚫ 微信号：中国植物志 & 植物词典 五、考核办法与评价结构比例

野外考核：不借助工具书的情况下，识别出20种上海常见绿化植物；福福室内考核：编制上海城市植物简易识别手册，内涵物种不少于50种。其中野外考核占比30%，室内考核占比70%

⚫ 野外考核：不借助工具书的情况下，识别出 20 种上海常见绿化植物； ⚫ 室内考核：编制上海城市植物简易识别手册，内涵物种不少于 50 种。 其中野外考核占比 30%，室内考核占比 70%