内蒙古农业大学：《计算机辅助城乡规划设计》课程实习指导书

计算机辅助城乡规划设计实习指导书

计算机辅助城乡规划设计 实习指导书

目录第一章实习的意义与要求第二章AutoCAD在城乡规划设计中的应用3实习1AutoCAD规划设计图绘制3实习2天正建筑应用基础8实习3湘源控规应用基础.16第三章Sketchup在城乡规划设计中的应用..30实习4Sketchup中三维建筑模型制作.30实习5Sketchup中三维城市模型制作..34.39第四章Photoshop在城乡规划设计中的应用实习6Photoshop中彩色平面图的绘制..39实习7Photoshop中平面分析图的绘制.44实习8Photoshop中效果图的绘制.46参考文献.49附 图..50

目 录 第一章 实习的意义与要求. 1 第二章 AutoCAD 在城乡规划设计中的应用.3 实习 1 AutoCAD 规划设计图绘制.3 实习 2 天正建筑应用基础. 8 实习 3 湘源控规应用基础. 16 第三章 Sketchup 在城乡规划设计中的应用.30 实习 4 Sketchup 中三维建筑模型制作.30 实习 5 Sketchup 中三维城市模型制作.34 第四章 Photoshop 在城乡规划设计中的应用.39 实习 6 Photoshop 中彩色平面图的绘制.39 实习 7 Photoshop 中平面分析图的绘制.44 实习 8 Photoshop 中效果图的绘制.46 参考文献.49 附 图.50

第一章实习的意义与要求《计算机辅助规划设计》是城乡规划专业的专业基础核心课程，前期需具有《画法几何与阴影透视》、《建筑设计初步与模型制作》、《造型基础》的知识作为先导，该课程是后续各层面和各专项城乡规划与城市设计图文表达的工具性课程。计算机辅助制图是学生在城乡规划领域研究和工作的必备技能。本实习指导书是《计算机辅助规划设计》课程的配套用书，与课程实习紧密结合，相互衔接与渗透，突出各种软件在规划设计项目中的实际应用技巧，是计算机制图教学中必备的参考教材。第一节实习的目的和意义实习指导主要是对城乡规划设计领域应用最广泛的AutoCAD、Sketchup和Photoshop软件进行讲解和操作训练。包括3个软件的基本操作入门，城乡总体和详细规划的图纸表达，建筑基本形体的建模，总体和局部效果图制作等内容。通过课程学习，可以使学生课程设计、毕业设计及毕业后从事城乡规划及管理工作中的图文处理达到规范、高效和美观。通过本课程的实践教学应实现了解计算机辅助规划设计的发展历史与趋势，AutoCAD、Sketchup和Photoshop软件的特点，以及在城乡规划设计中的应用范围。熟悉AutoCAD、Sketchup和Photoshop软件基本功能和操作命令，能够利用计算机绘制出符合制图规范标准的平、立、剖面图，以及轴测和透视效果图。掌握使用AutoCAD、Sketchup和Photoshop软件绘制城乡总体和详细规划相关图样，城市设计相关图样，设计分析图，建筑设计图，建筑施工图，鸟瞰和局部效果图的流程和方法，以及城乡规划设计成果的图文排版技术。第二节计算机的选购和软件的安装本课程实习主要利用计算机进行，所以要求学生每人配备台式计算机或笔记本电脑，推荐配置要求为CPU：酷睿i7，内存：8G或16G，显卡：GTX1050，4G显存，硬盘：128G固态硬盘+机械硬盘，显示器：15.6寸笔记本，全高清显示。尽量不购买苹果电脑，因为很多软件不兼容MAC，IOS系统。实习使用的电脑软件有AutoCAD2014，天正建筑2014，湘源控规6.0，Sketchup2016，Sketchup插件，SUAPP，VrayforSketchup，PhotoshopCS3等。软件安装文件以及各种设计素材可通过网络下载和网店购买，指导教师可提供部分资源。实习前将所需软件安装到电脑中，并确保可以正常使用。第三节实习内容、要求与成绩评定本课程的实习教学突出情景教学“教，学，用”中的“使用”这一关键环节，通过多个制图实习作业的练习，让学生达到学以致用的效果。计算机辅助规划设计课分两学期讲授第一学期教学侧重于各软件基本操作命令的学习和掌握，第二学期教学侧重于高级命令和技巧的操作，每学期实习学时为8学时，具体实习内容、自的、要求、学时分配（此学时只是课堂讲授和指导的学时，不包括课后作业学时）安排见表1。实习成绩是《计算机辅助规划设计》课程学习效果的主要主要依据。实习课期间，要1

1 第一章 实习的意义与要求 《计算机辅助规划设计》是城乡规划专业的专业基础核心课程，前期需具有《画法几何 与阴影透视》、《建筑设计初步与模型制作》、《造型基础》的知识作为先导，该课程是后 续各层面和各专项城乡规划与城市设计图文表达的工具性课程。计算机辅助制图是学生在城 乡规划领域研究和工作的必备技能。本实习指导书是《计算机辅助规划设计》课程的配套用 书，与课程实习紧密结合，相互衔接与渗透，突出各种软件在规划设计项目中的实际应用技 巧，是计算机制图教学中必备的参考教材。 第一节 实习的目的和意义 实习指导主要是对城乡规划设计领域应用最广泛的 AutoCAD、Sketchup 和 Photoshop 软件进行讲解和操作训练。包括 3 个软件的基本操作入门，城乡总体和详细规划的图纸表达， 建筑基本形体的建模，总体和局部效果图制作等内容。通过课程学习，可以使学生课程设计、 毕业设计及毕业后从事城乡规划及管理工作中的图文处理达到规范、高效和美观。 通过本课程的实践教学应实现了解计算机辅助规划设计的发展历史与趋势，AutoCAD、 Sketchup和Photoshop软件的特点，以及在城乡规划设计中的应用范围。熟悉AutoCAD、 Sketchup和Photoshop软件基本功能和操作命令，能够利用计算机绘制出符合制图规范标准 的平、立、剖面图，以及轴测和透视效果图。掌握使用AutoCAD、Sketchup和Photoshop软件 绘制城乡总体和详细规划相关图样，城市设计相关图样，设计分析图，建筑设计图，建筑施 工图，鸟瞰和局部效果图的流程和方法，以及城乡规划设计成果的图文排版技术。 第二节 计算机的选购和软件的安装 本课程实习主要利用计算机进行，所以要求学生每人配备台式计算机或笔记本电脑，推 荐配置要求为 CPU：酷睿 i7，内存：8G 或 16G，显卡：GTX1050,4G 显存，硬盘：128G 固态 硬盘+机械硬盘，显示器：15.6 寸笔记本，全高清显示。尽量不购买苹果电脑，因为很多软 件不兼容 MAC，IOS 系统。 实习使用的电脑软件有 AutoCAD2014，天正建筑 2014，湘源控规 6.0，Sketchup2016， Sketchup 插件，SUAPP，Vray for Sketchup，PhotoshopCS3 等。软件安装文件以及各种设 计素材可通过网络下载和网店购买，指导教师可提供部分资源。实习前将所需软件安装到电 脑中，并确保可以正常使用。 第三节 实习内容、要求与成绩评定 本课程的实习教学突出情景教学“教，学，用”中的“使用”这一关键环节，通过多 个制图实习作业的练习，让学生达到学以致用的效果。计算机辅助规划设计课分两学期讲授， 第一学期教学侧重于各软件基本操作命令的学习和掌握，第二学期教学侧重于高级命令和技 巧的操作，每学期实习学时为 8 学时，具体实习内容、目的、要求、学时分配（此学时只是 课堂讲授和指导的学时，不包括课后作业学时）安排见表 1。 实习成绩是《计算机辅助规划设计》课程学习效果的主要主要依据。实习课期间，要

求学生认真观看教师示范操作，勤于做笔记，善于思考和动手实践，并勇于提出各种问题，按照各实习项目保质保量地准时完成。实习课期间不得做与课程无关事情，如用电脑看视频，玩游戏等。保证实习课的出勒，对无故旷课、迟到、早退者，予以扣分处理，请病、事假需提供学办开具的正规请假条，否则视为旷课，旷课2次以上者，本门课程重修。每次布置完实习任务后，要求学生主要利用课余时间单独完成，不得出现复制、复印的作业，否则此次实习成绩记为0分。每次实习作业要求一周基本完成，电子版经指导教师点评指导后修改，三天后上交最终纸质成果。如果出现延误，会扣一定分数。每次实习作业的评分标准见各章节。表1课程实习内容与基本要求隶属课程实习教学内容基本要求学时1.AutoCAD规划设计图在AutoCAD中描绘一副规划设计2绘制总平面图，A3图纸打印Sketchup中临构建一座建筑的2.Sketchup中三维建三维模型，A3图纸彩色打印建筑2筑模型制作的平、立面图和效果图计算机辅助规划设计I利用实习1的成果，在Photoshop3.Photoshop平面图的中绘制彩色平面图，A3图纸彩色2绘制打印4.Photoshop平面图分绘制城乡总体规划图中各种分析2析的绘制用点、线、面图样利用天正建筑完成《公共建筑设5.天正建筑软件的应计》课程作业，A3图纸彩色打印2用平立、剖、面图利用湘源控规绘制城市道路和用6.湘源控规软件的应地规划图，并生成相关表格，A32用图纸彩色打印计算机辅助规划设计IⅡI利用Sketchup完成《城市设计》7.Sketchup中三维城课程作业中城市三维模型，A3图2市模型制作纸彩色打印利用Sketchup完成《城市设计》8.Photoshop鸟瞰和局课程作业中城市鸟瞰和局部效果2部效果图绘制图，A3图纸彩色打印2

2 求学生认真观看教师示范操作，勤于做笔记，善于思考和动手实践，并勇于提出各种问题， 按照各实习项目保质保量地准时完成。实习课期间不得做与课程无关事情，如用电脑看视频， 玩游戏等。保证实习课的出勤，对无故旷课、迟到、早退者，予以扣分处理，请病、事假， 需提供学办开具的正规请假条，否则视为旷课，旷课 2 次以上者，本门课程重修。 每次布置完实习任务后，要求学生主要利用课余时间单独完成，不得出现复制、复印 的作业，否则此次实习成绩记为 0 分。每次实习作业要求一周基本完成，电子版经指导教师 点评指导后修改，三天后上交最终纸质成果。如果出现延误，会扣一定分数。每次实习作业 的评分标准见各章节。 表 1 课程实习内容与基本要求 隶属课程 实习教学内容 基本要求 学时 计算机辅助 规划设计Ⅰ 1.AutoCAD 规划设计图 绘制 在 AutoCAD 中描绘一副规划设计 总平面图，A3 图纸打印 2 2.Sketchup 中三维建 筑模型制作 Sketchup 中临摹构建一座建筑的 三维模型，A3 图纸彩色打印建筑 的平、立面图和效果图 2 3.Photoshop 平面图的 绘制 利用实习 1 的成果，在 Photoshop 中绘制彩色平面图，A3 图纸彩色 打印 2 4.Photoshop 平面图分 析的绘制 绘制城乡总体规划图中各种分析 用点、线、面图样 2 计算机辅助 规划设计Ⅱ 5.天正建筑软件的应 用 利用天正建筑完成《公共建筑设 计》课程作业，A3 图纸彩色打印 平立、剖、面图 2 6.湘源控规软件的应 用 利用湘源控规绘制城市道路和用 地规划图，并生成相关表格，A3 图纸彩色打印 2 7.Sketchup 中三维城 市模型制作 利用 Sketchup 完成《城市设计》 课程作业中城市三维模型，A3 图 纸彩色打印 2 8.Photoshop 鸟瞰和局 部效果图绘制 利用 Sketchup 完成《城市设计》 课程作业中城市鸟瞰和局部效果 图，A3 图纸彩色打印 2

第二章AutoCAD在城乡规划设计中的应用AutoCAD是美国Autodesk企业开发的交互式绘图软件，是用于二维及三维设计、绘图的系统工具，用户可以用它来创建、浏览、管理、输出、共享富含信息的设计图形。虽然AutoCAD本身的功能集已经足以协助用户完成各种设计工作，但用户还可以通过Autodesk以及数千家软件开发商的5000多种应用软件把AutoCAD改造成为满足建筑、机械、测绘、电子以及航空航天各专业领域的专用设计工具。AutoCAD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中可更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。本章主要通过描绘AutoCAD规划设计图、天正建筑、湘源控规基础应用三个实习内容让学生们操作掌握AutoCAD在城乡规划领域最常用的使用方法。实习1AutoCAD规划设计图绘制一、实习目的通过对AutoCAD规划设计图的描绘，使学生在了解软件基本操作命令的基础上，进一步熟练使用AutoCAD绘制规划设计图高频率使用到的命令和技巧，另外还要培养学生严格遵守制图规范，细致耐心的工作习惯。二、重点和难点1.AutoCAD基本绘图命令的熟练使用2.AutoCAD基本修改命令的熟练使用；3.AutoCAD基本设置和操作界面的熟悉；4.常用命令快捷键的使用与技巧。三、内容和步骤1.AutoCAD常用命令快捷键快捷键的使用是提高作图效率的重要手段，不仅是AutoCAD，使用其他设计软件同样需要养成使用快捷键的习惯，通常的姿势是是左手在键盘上操作快捷键，右手操作鼠标。使用快捷键时为英文输入法，AutoCAD常用命令快捷键（见表1）。除了表1所示快捷键还有多段线（PL），样条曲线（SPL），全屏显示（Z空格A空格），重新生成模型（RE）等常用快捷键。在使用AutoCAD前要做一些设置工作，首先如果是AutoCAD2009以后的版本，要将软件界面设置为AutoCAD经典模式（软件界面右下角切换工作空间一AutoCAD经典），接着使用单位设置（格式一单位）总平面图单位设置为米，精确到毫米，建筑设计设置为毫米，精确到个位。然后是对象捕提设置（除了最近点，其余项均勾选），然后调大光标（工具一选项一显示一十字光标大小50）。表1AutoCAD常用命令快捷键3

3 第二章 AutoCAD 在城乡规划设计中的应用 AutoCAD 是美国 Autodesk 企业开发的交互式绘图软件，是用于二维及三维设计、绘图 的系统工具，用户可以用它来创建、浏览、管理、输出、共享富含信息的设计图形。虽然 AutoCAD 本身的功能集已经足以协助用户完成各种设计工作，但用户还可以通过 Autodesk 以及数千家软件开发商的 5000 多种应用软件把 AutoCAD 改造成为满足建筑、机械、测绘、 电子以及航空航天各专业领域的专用设计工具。 AutoCAD 具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的 多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中可更好地 掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。本章主要通过描绘 AutoCAD 规划设 计图、天正建筑、湘源控规基础应用三个实习内容让学生们操作掌握 AutoCAD 在城乡规划领 域最常用的使用方法。实习 1 AutoCAD 规划设计图绘制 一、实习目的 通过对 AutoCAD 规划设计图的描绘，使学生在了解软件基本操作命令的基础上，进一步 熟练使用 AutoCAD 绘制规划设计图高频率使用到的命令和技巧，另外还要培养学生严格遵守 制图规范，细致耐心的工作习惯。 二、重点和难点 1.AutoCAD 基本绘图命令的熟练使用； 2.AutoCAD 基本修改命令的熟练使用； 3.AutoCAD 基本设置和操作界面的熟悉； 4.常用命令快捷键的使用与技巧。 三、内容和步骤 1.AutoCAD 常用命令快捷键 快捷键的使用是提高作图效率的重要手段，不仅是 AutoCAD，使用其他设计软件同样需 要养成使用快捷键的习惯，通常的姿势是是左手在键盘上操作快捷键，右手操作鼠标。使用 快捷键时为英文输入法，AutoCAD 常用命令快捷键（见表 1）。除了表 1 所示快捷键还有多 段线（PL），样条曲线（SPL）,全屏显示（Z 空格 A 空格），重新生成模型（RE）等常用快 捷键。 在使用 AutoCAD 前要做一些设置工作，首先如果是 AutoCAD2009 以后的版本，要将软件 界面设置为 AutoCAD 经典模式（软件界面右下角切换工作空间—AutoCAD 经典），接着使用 单位设置（格式—单位）总平面图单位设置为米，精确到毫米，建筑设计设置为毫米，精确 到个位。然后是对象捕捉设置（除了最近点，其余项均勾选），然后调大光标（工具—选项 —显示—十字光标大小 50）。 表 1 AutoCAD 常用命令快捷键

常用命令AUTOCAD直线L31标注长度DLI1点322PO标注平齐尺寸DAL圆C333标注角度DAN4矩形34连续标注RECDCO5正多边形POL35标注直径DDI6椭圆EL36标注半径DRA圆弧7A37标注点坐标DOR圆环8DO38修改标注文字ED移动9M39编辑尺寸标注DED复制D1040标注样式管理CO/CP11阵列41圆切点捕捉TANAR镜像12MI42捕捉开关F3拉伸S4313正交模式F8偏移044DS14设置极轴追踪修剪45OS15TR设置捕捉模式延伸4616EX设置单位、精度UN旋转47RO工具栏设置TO17打断48用户坐标轴设置18BRUCS圆角F49图案填充H19倒角B2050创建块CHA分解XI2151插入块缩放SC52显示全图22ZEZAAutoCAD软件绘制的图纸一般只作为基础性参考图样，在最终展示的图纸中不直接体现，但它的可度量性强，精度高，是三维建模，彩色平面图制作的基础。AutoCAD绘制的图样一般以线条（颜色、线型、线宽）表现为主，可适当填充图案。附图1-3所列举的AutoCAD规划设计图是本实习的参考标准，学生们可先选择其中一幅进行描绘练习，以提高AutoCAD绘图技术，熟悉制图标准，下面以描绘附图三为例讲解，具体步骤如下：1.导入底图（插入一光栅图像参照）2.根据图形建立图层（图层特性管理器一新建图层），分建筑（黄）、等高线（黑或白）、4

4 AutoCAD 软件绘制的图纸一般只作为基础性参考图样，在最终展示的图纸中不直接体 现，但它的可度量性强，精度高，是三维建模，彩色平面图制作的基础。AutoCAD 绘制的图 样一般以线条（颜色、线型、线宽）表现为主，可适当填充图案。附图 1-3 所列举的 AutoCAD 规划设计图是本实习的参考标准，学生们可先选择其中一幅进行描绘练习，以提高 AutoCAD 绘图技术，熟悉制图标准，下面以描绘附图三为例讲解，具体步骤如下： 1.导入底图（插入—光栅图像参照） 2.根据图形建立图层（图层特性管理器—新建图层），分建筑（黄）、等高线（黑或白）

道路（棕）、绿地（绿）、构筑物（土黄）、标注（洋红）等层，可按不同颜色加以区分。3.描绘建筑应使用多段线（PL），打开正交（F8），灵活应用修剪（TR）、偏移（0）等命令。注意线宽设置（0.5），建筑名称、楼层、出入口、坐标标注，其中一处建筑描绘结果见图1。B424.15k± 0.000院系综合楼图1AutoCAD建筑描绘图图2AutoCAD等高线描绘图4.等高线的描绘。使用样条曲线（SPL），在曲率变化的点添加控制点。关闭对象捕捉、对象追踪、极轴、以达到线条的灵活，还要通过线条特性设置高度（整个描绘过程可以在湘源控规中进行，以便于设置等高线高度）。其中一处等高线描绘结果见图2。5．道路的描绘。整个描绘过程可以在湘源控规中进行，可以非常方便的绘制路缘石线、道路红线，以及作交叉口处理，道路中心线线设置为实线，等单线转路后，再设置为单点长画线。对于不规则道路，驳岸线等可使用样条曲线（SPL）描绘，结合偏移（O）、修剪（TR）等命令完成。其中道路和不规则园路描绘结果见图3。5

5 道路（棕）、绿地（绿）、构筑物（土黄）、标注（洋红）等层，可按不同颜色加以区分。 3.描绘建筑应使用多段线（PL），打开正交（F8），灵活应用修剪（TR）、偏移（O） 等命令。注意线宽设置（0.5），建筑名称、楼层、出入口、坐标标注，其中一处建筑描绘 结果见图 1。 图 1 AutoCAD 建筑描绘图 图 2 AutoCAD 等高线描绘图 4. 等高线的描绘。使用样条曲线（SPL），在曲率变化的点添加控制点。关闭对象捕 捉、对象追踪、极轴、以达到线条的灵活，还要通过线条特性设置高度（整个描绘过程可以 在湘源控规中进行，以便于设置等高线高度）。其中一处等高线描绘结果见图 2。 5. 道路的描绘。整个描绘过程可以在湘源控规中进行，可以非常方便的绘制路缘石线、 道路红线，以及作交叉口处理，道路中心线线设置为实线，等单线转路后，再设置为单点长 画线。对于不规则道路，驳岸线等可使用样条曲线（SPL）描绘，结合偏移（O）、修剪（TR） 等命令完成。其中道路和不规则园路描绘结果见图 3

图3AutoCAD道路和不规则园路描绘图6.绿地、铺装场地的描绘可使用多段线和样条曲线完成，适当填充图案。树木可以利用平面图例，以图块形式加以缩放来描绘。其他形体按其轮廓线，结合各种线的命令来描图注意镜像、复制，阵列、缩放等修改命令的灵活使用。标注的描绘，按照地图上的标注，使用多行文字结合线，输入法在标注层绘制。在实际工作中，AutoCAD现状图纸是由委托设计单位（甲方）提供，如果只有纸质版，就需要运用上述描图的方法描绘现状图。如果既无电子版也无纸质版现状图就需要利用谷歌地图描绘AutoCAD现状图，本实习建议下载内蒙古农业大学东区的卫星影像，结合实地踏查绘制现状图，具体步骤如下：1.截取卫星地图。目前截取地图的软件较多，可以使用教师提供的全能电子地图下载器，要截取最清晰的地图，以便准确区别各种地物，对于从卫星照片上分辨不出的地物，还要结合实地踏查来判断。截取的内蒙古农业大学东区卫星图见图4。6

6 图 3 AutoCAD 道路和不规则园路描绘图 6.绿地、铺装场地的描绘可使用多段线和样条曲线完成，适当填充图案。树木可以利用 平面图例，以图块形式加以缩放来描绘。其他形体按其轮廓线，结合各种线的命令来描图， 注意镜像、复制，阵列、缩放等修改命令的灵活使用。标注的描绘，按照地图上的标注，使 用多行文字结合线，输入法在标注层绘制。 在实际工作中，AutoCAD 现状图纸是由委托设计单位（甲方）提供，如果只有纸质版， 就需要运用上述描图的方法描绘现状图。如果既无电子版也无纸质版现状图就需要利用谷歌 地图描绘 AutoCAD 现状图，本实习建议下载内蒙古农业大学东区的卫星影像，结合实地踏查 绘制现状图，具体步骤如下： 1.截取卫星地图。目前截取地图的软件较多，可以使用教师提供的全能电子地图下载器， 要截取最清晰的地图，以便准确区别各种地物，对于从卫星照片上分辨不出的地物，还要结 合实地踏查来判断。截取的内蒙古农业大学东区卫星图见图 4

图4内蒙古农业大学东区卫星图2.将卫星地图导入AutoCAD，添加指北针，按照建筑、道路走向作参照旋转，然后按照前述方法进行描图。最后实地测量一段距离，对整个图进行参考缩放，以达到实际尺寸。四、教学手段和方法1.指导教师示范演示操作过程，讲解技巧和难点。2．在课堂上学生实操练习，提出问题，教师答疑、指导。3．学生课后完成作业，下次上课教师逐个集体点评，指出存在的问题，学生再进行修改。五、作业要求每位学生用一周的时间利用AutoCAD描绘一幅规划设计总平面图。要求独立完成，按时交作业，分图层描绘，线型、线宽、线颜色使用正确，图形完整，闭合，尺寸标注正确，文字、符号注释完整，有图框、比例尺、指北针。六、作业评分标准1．独立完成。杜绝复制、复印作业，若出现则重做或记0分。2.分图层描绘。分建筑、道路、绿地、构筑物、标注等，20分。3.线型、线宽、线颜色使用正确，20分

7 图 4 内蒙古农业大学东区卫星图 2.将卫星地图导入 AutoCAD，添加指北针，按照建筑、道路走向作参照旋转，然后按照前述 方法进行描图。最后实地测量一段距离，对整个图进行参考缩放，以达到实际尺寸。 四、教学手段和方法 1. 指导教师示范演示操作过程，讲解技巧和难点。 2. 在课堂上学生实操练习，提出问题，教师答疑、指导。 3. 学生课后完成作业，下次上课教师逐个集体点评，指出存在的问题，学生再进行修改。 五、作业要求 每位学生用一周的时间利用 AutoCAD 描绘一幅规划设计总平面图。要求独立完成，按时 交作业，分图层描绘，线型、线宽、线颜色使用正确，图形完整，闭合，尺寸标注正确，文 字、符号注释完整，有图框、比例尺、指北针。 六、作业评分标准 1. 独立完成。杜绝复制、复印作业，若出现则重做或记 0 分。 2. 分图层描绘。分建筑、道路、绿地、构筑物、标注等，20 分。 3. 线型、线宽、线颜色使用正确，20 分

4.图形完整，闭合，20分。5.尺寸标注正确，文字、符号注释完整，20分。6．有图框、比例尺、指北针，20分。7.实习22天正建筑应用基础一、实习目的天正建筑AutoCAD在建筑设计领域的重要插件，通过对天正建筑软件的实习，使学生在了解软件基本操作命令的基础上，进一步熟练使用天正建筑高效地绘制出符合规范要求的建筑平、立、剖面图，生成建筑立体模型。二、重点和难点1.天正建筑常用绘图命令与参数设置的熟练使用：2.天正建筑绘制建筑施工图的流程；3.建筑施工图制图规范的掌握。三、内容和步骤1.天正建筑软件绘制建筑平面图1.1轴网柱子的绘制根据建筑一间的开间和进深设置轴网方格放线网，（天正轴网柱子一绘制轴网）轴号生成（单轴标注），设置见图5，也可生成圆弧轴网，接着按照设计，如果是钢筋混凝土框架结构的建筑，可将柱子布置在轴网交点上，柱子参数设置见图6，柱网布置结果见图7。8

8 4. 图形完整，闭合，20 分。 5. 尺寸标注正确，文字、符号注释完整，20 分。 6. 有图框、比例尺、指北针，20 分。 7. 实习 2 天正建筑应用基础 一、实习目的 天正建筑 AutoCAD 在建筑设计领域的重要插件，通过对天正建筑软件的实习，使学生在 了解软件基本操作命令的基础上，进一步熟练使用天正建筑高效地绘制出符合规范要求的建 筑平、立、剖面图，生成建筑立体模型。 二、重点和难点 1.天正建筑常用绘图命令与参数设置的熟练使用； 2.天正建筑绘制建筑施工图的流程； 3.建筑施工图制图规范的掌握。 三、内容和步骤 1.天正建筑软件绘制建筑平面图 1.1 轴网柱子的绘制 根据建筑一间的开间和进深设置轴网方格放线网，（天正轴网柱子—绘制轴网）轴号生 成（单轴标注），设置见图 5，也可生成圆弧轴网，接着按照设计，如果是钢筋混凝土框架 结构的建筑，可将柱子布置在轴网交点上，柱子参数设置见图 6，柱网布置结果见图 7