《假如生活重新开头》ppt课件1

假如生活重新开头 邵藏祥

假如生活重新开头 邵燕祥

学习目标 1知识目标:背诵诗文。 2能力目标: ①把握诗文基调,有感情朗读诗文。 ②领悟诗句蕴涵的哲理,培养学生 鉴赏诗歌的能力。 3情感目标:正确面对人生中的挫折 cn

1知识目标：背诵诗文。 2能力目标： ①把握诗文基调，有感情朗读诗文。 ②领悟诗句蕴涵的哲理，培养学生 鉴赏 诗歌的能力。 3情感目标：正确面对人生中的挫折。 学 习 目 标

作者简介: 邵燕祥,当代诗人, 1933年生于北平,出版诗集 《歌唱北京城》和《到远方 去》。1980年出版诗集《献 给历史的情歌》,以后又出 版《在远方》《迟开的花》 等诗集。八十年代中期以后, 致力于杂文写作,结集有 《蜜和刺》《绿灯小集》

邵燕祥，当代诗人， 1933年生于北平，出版诗集 《歌唱北京城》和《到远方 去》。1980年出版诗集《献 给历史的情歌》，以后又出 版《在远方》《迟开的花》 等诗集。八十年代中期以后， 致力于杂文写作，结集有 《蜜和刺》《绿灯小集》。 作者简介：

背景资料: 20世纪70年代后期,我国粉碎了“四人帮”拨乱反 正,社会经济走上正轨,,80年代,全国人民在党中央 的正确领导下,吹响了向四化进军的号角。诗人以极大的 热情投身到建设中去,并且目睹了全国人民在打破文革枷 锁下爆发出来的改天换地的伟大力量,心潮难平,便以饱 满的热情,抒发了对大好形势的颂歌

20世纪70年代后期，我国粉碎了“四人帮”拨乱反 正，社会经济走上正轨，，80年代，全国人民在党中央 的正确领导下，吹响了向四化进军的号角。诗人以极大的 热情投身到建设中去，并且目睹了全国人民在打破文革枷 锁下爆发出来的改天换地的伟大力量，心潮难平，便以饱 满的热情，抒发了对大好形势的颂歌 背景资料：

品读诗歌,把握主旨。 品瑛痔歌 朗读诗歌(自读,互读,范读) 1、找出每节中的意象,品味意象。 2、找出与“还是”意思相近的词语,体会够

品读诗歌 品读诗歌，把握主旨。 一、朗读诗歌（自读，互读，范读） 1、找出每节中的意象，品味意象。 2、找出与“还是”意思相近的词语，体会作用

假如生活重新开头 假如生活重新开头 假如生活重新开头 我的旅伴,我的朋友 我的旅伴,我的朋友 还是迎着朝阳出发, 还要唱那永远唱不完的歌, 把长长的身影留在背后。 在喉管没有被割断的时候。 愉快地回头一挥手! 该欢呼的欢呼,该诅咒的诅咒 假如生活重新开头 假如生活重新开头 我的旅伴,我的朋友 我的旅伴,我的朋友 依然是一条风雨的长途 他们不肯拯救自己的灵魂, 依然不知疲倦地奔走 就留给上帝去拯救! 让我们紧紧地拉住手! 光下毕意是白昼! 假如生活重新开头 时间呀,时间不会倒流 我的旅伴,我的朋友 生活却能够重新开头。 我们仍旧要一齐举杯, 莫说失去的很多很多, 不管是甜酒还是苦酒。 我的旅伴,我的朋友 忠实和信任最醇厚! 明天比昨天更长久!

假如生活重新开头 我的旅伴，我的朋友—— 还是迎着朝阳出发， 把长长的身影留在背后。 愉快地回头一挥手! 假如生活重新开头 我的旅伴，我的朋友—— 依然是一条风雨的长途， 依然不知疲倦地奔走。 让我们紧紧地拉住手! 假如生活重新开头 我的旅伴，我的朋友—— 我们仍旧要一齐举杯， 不管是甜酒还是苦酒。 忠实和信任最醇厚！ 假如生活重新开头 我的旅伴，我的朋友—— 还要唱那永远唱不完的歌， 在喉管没有被割断的时候。 该欢呼的欢呼，该诅咒的诅咒！ 假如生活重新开头 我的旅伴，我的朋友—— 他们不肯拯救自己的灵魂， 就留给上帝去拯救！…… 阳光下毕竟是白昼！ 时间呀，时间不会倒流， 生活却能够重新开头。 莫说失去的很多很多， 我的旅伴，我的朋友—— 明天比昨天更长久！ 假如生活重新开头

阅读整首诗歌,找出在整首诗中与“还是”意 思相近的词语,体会这些词语在诗中的反复出现, 说明了什么。 依然、仍旧、还要。这些词语的使用,是诗人表明自己 态度:一如既往,仍然坚持以往做法 二研读第一节“还是迎着朝阳出发,把长 长的身影留在背后。愉快地回头挥挥 手!”这是什么意思?

阅读整首诗歌，找出在整首诗中与“还是”意 思相近的词语，体会这些词语在诗中的反复出现， 说明了什么。 依然、仍旧、还要。这些词语的使用，是诗人表明自己 态度：一如既往，仍然坚持以往做法。 二 研读第一节“还是迎着朝阳出发，把长 长的身影留在背后。愉快地回头挥一挥 手！”这是什么意思？

上个世纪八十年代初,处在十年浩劫结束、拨乱反 正之初,故不难联想“朝阳”正是未来从今天开始 的意象,“长长的身影”是提示历史的黑暗刚刚过 去,新的时代刚刚开始,而“回头挥手”的情绪是 潇洒的。这语词不多,关键意象是三个:朝阳 黑影、挥轳,构成了统一的有机的形象,在黑暗和 光明之交踏上新的征途,愉快地告别黑暗的记忆光 明未来前进这个征途出发的形象,为全诗奠定了 基调

上个世纪八十年代初，处在十年浩劫结束、拨乱反 正之初，故不难联想“朝阳”正是未来从今天开始 的意象，“长长的身影”是提示历史的黑暗刚刚过 去，新的时代刚刚开始，而“回头挥手”的情绪是 潇洒的。这一节语词不多，关键意象是三个：朝阳、 黑影、挥手，构成了统一的有机的形象，在黑暗和 光明之交踏上新的征途，愉快地告别黑暗的记忆光 明未来前进。这个征途出发的形象，为全诗奠定了 基调

假如生活重新开头 理解第二节风雨长途”和“不知疲倦地奔走”的意 思 “风雨长途”指前面仍然有苦难。“不知疲倦地奔走”指仍然坚 持奋斗。这一小节表现诗人知难而进,坚忍不拔的精神 理解第三小节甜酒和苦酒的代表意义 甜酒和苦酒”,应该说,甜酒和苦酒的并列,其概括力相当深广, 精神含量是相当深邃的。一方面是对未来的深刻预见,一为面是 对自我的警戒,顺境也好,逆境也好,成功也好,挫折也好,在 切条件下,都依然故我,不改初衷

假如生活重新开头 理解第二节风雨长途”和“不知疲倦地奔走”的意 思 “风雨长途”指前面仍然有苦难。“不知疲倦地奔走”指仍然坚 持奋斗。这一小节表现诗人知难而进，坚忍不拔的精神。 理解第三小节甜酒和苦酒的代表意义 甜酒和苦酒”，应该说，甜酒和苦酒的并列，其概括力相当深广， 精神含量是相当深邃的。一方面是对未来的深刻预见，一方面是 对自我的警戒，顺境也好，逆境也好，成功也好，挫折也好，在 一切条件下，都依然故我，不改初衷

最后一章节表达了作者怎样的信念? “他们”指谁?怎样理解“阳光下毕竟是白昼” 这句话?你怎么理解“明天比昨天更长久”这 句话? 表达作者乐观的信念,他们指左倾思想严重的人,阳光 下毕竟是白昼,阳光下面也可能有黑暗,也就是还可能 有复辟,可能有倒退,但毕竞是白昼,即使是黑暗是暂 时的、局部的。这表明诗人不但是清醒的,而且还是乐 观的。 “明天比昨天更长久”比起未来,比起历史的前进,像 浩劫时期那样的黑暗毕竟还是暂短的。“明天”才是我 们所更要把握的

最后一章节表达了作者怎样的信念？ “他们”指谁？怎样理解“阳光下毕竟是白昼” 这句话？你怎么理解“明天比昨天更长久”这 句话？ 表达作者乐观的信念，他们指左倾思想严重的人，阳光 下毕竟是白昼，阳光下面也可能有黑暗，也就是还可能 有复辟，可能有倒退，但毕竟是白昼，即使是黑暗是暂 时的、局部的。这表明诗人不但是清醒的，而且还是乐 观的。 “明天比昨天更长久”比起未来，比起历史的前进，像 浩劫时期那样的黑暗毕竟还是暂短的。“明天”才是我 们所更要把握的