《假如给我三天光明》ppt课件6

月點

★你知道海伦 凯勒吗? ★请你用几个形 ★海伦·凯勒的 容词来评价 故事给你感受 下海伦凯勒。 最深的是什么 为什么?

★你知道海伦• 凯勒吗？ ★请你用几个形 容词来评价一 下海伦•凯勒。 ★海伦•凯勒的 故事给你感受 最深的是什么？ 为什么？

感知课文 文中作者列举了大多数人的 生活态度是怎样的? 饱食终日、无所事事、怠倦、 视而不见听而不闻、无鉴赏之 心、熟视无睹、淡漠、平庸、 麻木、呆滯

文中作者列举了大多数人的 生活态度是怎样的？ 饱食终日、无所事事、怠倦、 视而不见听而不闻、无鉴赏之 心、熟视无睹、淡漠、平庸、 麻木、呆滞

感知课文 作者认为大多数人产生这种悲剧 性的人生态度的原因是什么? a对时间的错觉,总觉得未来的日 子还很多 b对自身拥有的天赋及器官的怠倦, 只有等到生命快要失去,等到天赋 快要丧失,器官快要退化或损坏, 才知道它的可贵

作者认为大多数人产生这种悲剧 性的人生态度的原因是什么？ a对时间的错觉，总觉得未来的日 子还很多 b对自身拥有的天赋及器官的怠倦， 只有等到生命快要失去，等到天赋 快要丧失，器官快要退化或损坏， 才知道它的可贵

感知课文 海伦·凯勒在文中表达了怎样的生活态 度?从中可以看出作者怎样的内心世 界? 生活态度是:珍惜活着的每一天,享受 生命的美好,不虚度光阴,不浪费天赋 内心世界:有一颗火热的心,她一直 都在用心地生活,一直都在用心地感 知。很珍惜自己活着的每一天

海伦•凯勒在文中表达了怎样的生活态 度？从中可以看出作者怎样的内心世 界？ 生活态度是：珍惜活着的每一天，享受 生命的美好，不虚度光阴，不浪费天赋 内心世界：有一颗火热的心，她一直 都在用心地生活，一直都在用心地感 知。很珍惜自己活着的每一天

感知课文 海伦·凯勒为什么要提出“假如给我三天 光明”这个问题? 目的在于警醒人们珍爱时光、珍 爱生命,珍惜已经拥有的一切 海伦凯勒精神力量的源泉是什么? 渴求光明、珍爱生命、战胜困苦、善待 生命

海伦•凯勒为什么要提出“假如给我三天 光明”这个问题？ 目的在于警醒人们珍爱时光、珍 爱生命，珍惜已经拥有的一切 海伦•凯勒精神力量的源泉是什么？ 渴求光明、珍爱生命、战胜困苦、善待 生命

衡感第處 再读课文,选择最能引发思 考的警句,并说说你从中得 到了哪些感悟和启示?

再读课文，选择最能引发思 考的警句，并说说你 从中得 到了哪些感悟和启示？

课蕓笔 文章结尾处,海伦提出了三个 问题,你将如何作答? 请将答案写在课堂作业本上

文章结尾处，海伦提出了三个 问题，你将如何作答？ 请将答案写在课堂作业本上

保业希置 A完成《点击》; B海伦凯勒说:“一旦失去了的东西, 人们才会留恋它。”请以此为话题,写 篇作文,题目自拟; C推荐阅读海伦·凯勒的作品:《我生命」 的故事》、《我所生活的世界》、《从 黑暗中出来》、《我的信仰》等

A完成《点击》； B海伦•凯勒说：“一旦失去了的东西， 人们才会留恋它。”请以此为话题，写 一篇作文，题目自拟； C推荐阅读海伦•凯勒的作品：《我生命 的故事》、《我所生活的世界》、《从 黑暗中出来》、《我的信仰》等