信阳职业技术学院：《护理学》课程教学资源（PPT课件）护理学基础绪论.ppt_大学文库

护理学基础信阳职业技术学院护理系

第一章绪论

学习目标 1、掌握现在护理学发展的三个阶段及每一阶段护理的特点 2、了解我国护理学发展现状 3、阐述护理学四个基本概念及相互关系 4、明确护理学的理论及实践范畴 5、熟悉护理的工作方式 6、明确护士素质的基本内容

第一节护理学发展史一、护理学的形成（一）人类早期护理（二）中世纪护理（三）文艺复兴与宗教改革时期的护理（四）科学护理的诞生与南丁格尔的贡献

弗罗伦斯·南丁格尔是英国人。1820 年5月12日生于意大利的佛罗伦萨城，家境优裕，受过高等教育，博览了许多文学名著，通晓历史、哲学、数学，信仰宗教，擅长音乐与绘画，精通英、法、德、意四门语言。年轻时代由于常协助父亲的老友精心护理病人，逐渐对护理工作发生了兴趣，从而坚定了立志于护理事业的决心。 1854年，英法等国与俄国爆发了克里米亚战争。南丁格尔应英国政府的邀请，率领38名护士奔赴前线。英国由于宗教和社会的成见，一直反对在医院特别是战地医院中有女护士出现。南丁格尔在前线充分显示了她各方面的才能，她利用自己的地位和声望，冲破了军事

当局的重重障碍，拿出自己的3万英镑为医院添置药物和医疗设备并重新组建医院，改善伤员的生活环境和营养条件，整顿手术室、食堂和化验室，很快改变了战地医院的面貌，只能收容1700名伤员的战地医院经她安排竟收到3000 至4000名伤员。6个月后，战地医院发生了巨大的变化，伤员死亡率从50%迅速下降至2%。这种奇迹般的有目共睹的护理效果震动了全国，同时改变了英国朝野对护士们的估价并提高了妇女的地位，护理工作从此受到社会重视。护理工作的重要性亦为人们所承认

南丁格尔最大的成就就是创建了护理专业。她首创了许多护理工作的措施和制度，如采用病人召唤拉铃，在厨房设置绞盘以运送膳食给病人，建立了护士巡视制度等。1860年6 月24日，她将英国各界人士为表彰她的功勋而捐赠的巨款作为“南丁格尔基金”，在伦敦圣多马斯医院创建了“南丁格尔护士训练学校”。这所学校到1890年，经过30余年的护理教育培养学员1005名，大多数优秀者均被英、美、亚洲各国医院聘请去开办护士学校。她撰写的著作和100多篇论文多少年来皆被认为是对

护理教育和医院管理方面的重要贡献。南丁格尔对护理工作的重要意义在于让社会知道护理工作是一种“技术” ，并把它提高到“专门职业”的地位，她因此被称为“现代护理工作的创始人” ，也当之无愧地被后人誉为护理事业的先驱。革命导师马克思对南丁格尔的勇敢和献身精神十分敬佩和感动，赞扬了这位伟大的女性。如今全世界都以5月12日为护士节纪念她。南丁格尔成为世界伟人之一，受到人们的尊敬

二、现代护理学的发展 ⚫ 疾病为中心的阶段（1860年-20世纪50年代） ⚫ 健康-无病 ⚫ 疾病原因-细菌或外伤引起的损伤和功能异常 ⚫ 护理-协助医生诊疗，消除身体的疾患，恢复正常的功能 ⚫ 护士-医生的助手 ⚫ 护理方法-执行医嘱、护理常规及技术操作 ⚫ 护理教育—文化、基础医学、临床医学不突出护理内容 ⚫ 南丁革尔的定义——通过改变环境，使病人处于最佳状态，待其自然康复。 ⚫ 特点： – 医护分工合作 – 形成规范的常规和技术 – 忽视人的整体性 – 护理研究领域局限、束缚了发展